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文档简介
哈尔滨市2019年八年级物理第二章 声音与环境期末复习题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “小明,上学啦!”家住一楼的小强大声喊着三楼的小明,邀他一起上学。对这一过程中的声现象的解释,正确的是( )A小强的喊声大,说明他的声音的音调高B小强的喊声越大,他的声音在空气中的传播速度越大C小明从喊声中听出是小强,他是根据声音的音色来判断的D小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些,这是在传播过程中减弱噪声2 . (2016齐齐哈尔卷)关于声现象的描述,以下说法错误的是( )A深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声B发生地震时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生C人在岸上大声说话能惊动水中的鱼,说明水能传声D声音在固体中的传播速度是340m/s3 . 一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平,或采用蜂窝状的材料,主要是为了( )A减弱声波的反射B增强声波的反射C增强声音的响度D装饰的美观些4 . 不能传播声音的是( )A真空B水C钢铁D空气5 . 百米赛跑时,起点发令枪响后,计时员是看到发令枪发出的烟开始计时,而不是听到枪声时开始计时,以下说法正确的是A计时员看到烟不需要时间B听到枪声计时,记录的时间多C运动员比计时员更早听到枪声D其实两者都可以,根据烟只是传统上这么做而已6 . 下列关于声音的说法,不正确的是A“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者B“震耳欲聋”,说明声音的响度大C“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且频率越大音调越高D“隔墙有耳”,说明固体能传声7 . 往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为A随着水位升高,音调逐渐降低B随着水位升高,音调逐渐升高C灌水过程中音调保持不变,音响越来越大D灌水过程中音调保持不变,音响越来越小8 . 小强用大小不同的力击鼓是为了改变声音的:A响度B音调C音色D频率9 . 关于声波的说法不正确的是A声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播B正常人耳能听到的声音的振动频率范围约为20赫兹到20000赫兹C声波在空气中传播速度比在水中传播速度快D声波在不同介质中传播的速度一般不同10 . 关于“声现象”的说法正确的是:( )A声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播B住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音C利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递信息D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色11 . 下面四句话摘自一位同学学习“声现象”时总结的内容,其中错误的是( )。A医生使用的听诊器减小了声音的分散,使传入人耳的响声大一些B用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量C频率的高低决定声音的音色D摩托车发动机的排气管上附加消声器是在声源处减弱噪声二、填空题12 . 动画片配音要把成年人的声音变成小孩的声音,常采用慢录快放,这样做是为了改变声音的_,我们不看电影画面也能根据声音分辨出动画片中主人公的声音,这是根据_来区分的。(均选填“音调”“响度”或“音色”)13 . 如图两种声音的波形中,图甲是_的波形,理由是_.14 . 如图所示为倒车雷达,倒车雷达足利用_(选填“超声波”或“次声波”)来工作的;如果倒车雷达发出信号后,0.04s接受到回声,已知声波在空气中的传播速度为340m/s,则障碍物距汽车为_m若以正在倒车的汽车为参照物,障碍物是_(选填“运动”或“静止)的。15 . 我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是 _能够传声,且比空气传声的速度 _16 . 我们能够分辨不同的乐器的声音,不同人的声音,都是因为_不同。注意:音调高不一定响度大,响度大也不一定_高,音色只与发声体_有关。声音波形图可以看出:音调相同的不同乐器发出的波形总体上的疏密程度是相同的,即_相同,但波的形状不同即_不同。17 . 黄河是我们的母亲河,“壶口瀑布”是黄河上的一道景观,如图所示。宽阔的黄河水,流经山西吉县壶口镇时河口收缩窄如壶口,故名壶口瀑布。瀑布落差高达9米,奔腾汹涌黄河水犹如一头巨兽,发出“怒吼”,此声音是_的震动产生的。站在不远处,就能听见,这是因为声波能在空气中_。黄河壶口瀑布18 . 如图是某住宅小区内的场景(1)图中A是禁鸣标志,人们能从各个方向看到此标志是因为发生了_,禁鸣是在_处控制噪声,鸣叫的笛声是由汽车喇叭的_产生的;(2)图中B是汽车限速标志,它表示的含义是_,按规定,汽车在小区内行驶200m,至少需要_s;(3)图中C是摄像头,它的内部有光学元件,其作用相当于凸透镜,小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、_的实像当汽车远离摄像头过程中,所成的像_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 19 . 小雯家超市门口新安装了一种语音提示器,每当有人进门时,都会问候“欢迎光临”这种提示器采用人体感应技术,在侦测到人体经过时,提示器中的发声装置_发出声音;这种声音用来提示超市主人有顾客光临,这说明声音可以传递_20 . 在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海水深度时都要用到超声测位仪,如图所示,它是利用声音可以在_中传播来工作的若海水的深度是3.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过_s才能接收到信号三、实验题21 . 探究:发声的桌面也在振动?提出问题:敲桌子时,我们能听到声音,但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢?有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢?实验设计:(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒光、玩具激光发出的激光)照射在平面镜上经平面镜反射后,在墙上出现一个小光斑。(2)轻轻地敲击桌面,观察墙面上小光斑的位置有什么变化?_(3)用力敲击桌面,观察小光斑位置有何变化?_收集证据:桌面发声时,你发现墙壁上小光斑的位置在_,这说明桌面在_。交流合作:你认为还有哪些方法可以证明桌子发声时在振动?说说你的办法,试着做一做。答:_。22 . 很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图所示:A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢,B为一支点燃的蜡烛。完成表中的内容。为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是_,为了顺利完成实验,请将你的做法填在下表中_。23 . 如图所示,某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:(1)该同学把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次振动的幅度大致相同实验发现:尺子伸出桌面的长度越长,振动越慢,发出声音的音调越_;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的_有关;(2)又把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺每次的振动快慢大致相同实验发现拨动尺子的力度越大,尺子_越大,发出声音的_越大;(3)在实验中会发现:当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_四、计算题24 . 我们国家的高铁迅猛发展,高铁时速可达350km/h。昆明到重庆乘高铁路程大约是700km,一次小辉乘高铁早上8:30从昆明出发,途中停靠了好几个车站,在当日12:30到达重庆,高铁行驶途中以252km/h的速度匀速通过长度为2200m的桥梁,已知这列高铁长600m。求: (1)如果中途不停,昆明到重庆的最快时间: (2)小辉所乘坐高铁的平均速度; (3)高铁过桥的时间。五、综合题25 . 勤观察善思考的小轩同学,在学过机械运动之后,更加关注生活中的运动现象。请你在以下他观察到的两个场景中,帮他解决问题。(1)一乘客从一楼乘手扶电梯到二楼,电梯不动时,乘客沿电梯到达二楼时间为t1;如乘客站在电梯上不动,电梯开动时到达二楼时间为t2当人和电梯都以原来速度运动时,那么人到达二楼所用的时间为_。(用已知的量写出表达式)(2)小轩坐车经过铁路道口时,他注意到在列车还有一段距离才到达公路道口时,铁路道口会亮起红灯,警告未越过停车线的汽车迅速制动,而已越过停车线的汽车抓紧时间通过。感兴趣的他想:在这样复杂的运动场景中,要保证汽车
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