贵阳市2019版九年级物理 第四章 探究电流练习题D卷

贵阳2019年版九年级物理第四章探究当前习题试题第四卷名字：班级：成就：一、单项选题1.如图所示，两条输电线路沿甲、乙之间的直线架设，将电力从甲输送到乙。两条输电线路的总电阻为100，甲、乙电源电压为220伏。以下说法正确()A.b区家用电器的电压仍为220伏传输线上产生的热量在100秒内为4.84105焦耳如果传输线是由超导体材料制成的，电能的损失可以减少d .如果发生触电事故，应迅速用手直接将触电人员拉开。2.对于欧姆定律及其应用，正确理解的是()可以看出，导体两端的电压随着电阻的减小而减小。众所周知，导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比。可以看出，导体中的电流与施加在其上的电压成正比，与电阻成反比。可以看出，当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零。3.在图中所示的电路中，电源电压保持不变。目前有三个恒定电阻(R1”，“或“=”)。如果R1和R2并联在一个电压为1V的电路中，主电路的电流为_ _ _ _ _ _安20.在图中所示的电路中，电源电压恒定在4.5 V，灯l标有“3 V 0.9 W”(灯泡电阻恒定)，滑动变阻器标有“501A”，电压表量程为0-3 v，电流表量程为0-0.6A.小灯泡的电阻为_ _ _ _ _ _ _；为了保证电路中各元件的安全运行，允许通过电路的最大电流为_ _ _ _ _ A，允许接入电路的滑动变阻器的电阻范围为_ _ _ _ _ _ _。21.导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成正比。三。实验问题22.探索“并联电路中电流之间的关系”。电路图如图A所示。当开关需要闭合时，灯泡L1和L2并联。开关S控制所有电器。电流表A1测量流经主电路的电流，A2测量流经灯L1的电流，A3测量流经灯L2的电流。(1)众所周知，所有电路部件和连接都处于良好状态。在合上开关之前，我们发现电流表A1的指针在图B所示的位置，可能的原因是_ _ _ _ _ _ _；(2)纠正上述问题后，合上开关S，观察灯L1亮，L2不亮：立即打开开关，仔细检查电路是否有问题。请仅更改图A中的一根线(提醒：在要删除的线上画 ，用笔画出更改后的线，线不允许交叉)；(_)主电流/安培L1灯的电流/电流L2灯的电流/电流0.60.3(3)然后，关闭开关。从电流表中读取数据并填写上表，其中流经L1灯的电流如图C所示。因此，得出并联电路电流相等，主电路电流等于其电流之和的结论。萧飞认为这个结论是不科学的，所以他应该把灯泡换成规格为_ _ _ _ _ _(选择填写“相同”或“不同”)的来进行实验，以达到_ _ _ _ _ _。A.寻找普遍规律B.平均以减少实验误差23.当探索影响电阻的因素时，有必要比较在相同电压下通过不同导线的电流，以找出影响电阻的因素。下表显示了几条实验导线的参数。根据不同的勘探目的，选择合适的导线：(填写导线代码)(1)为了探讨电阻与导体材料之间的关系，应在上表中选择导体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)为了探讨电阻与导体长度之间的关系，应在上表中选择导体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)为了探索电阻和横截面积之间的关系，导线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验组B将导线A和C的两端分别接在电路M和N之间，闭合开关，并记录电流表读数1A和IC。这是为了探索导体的电阻是否与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有关；如果是集成电路，则表明是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ RC(可选：“”、“=”或“”。)。(3)完成上述实验后，一些学生希望进一步学习电阻的相关知识，并进行以下实验：如图a所示，开关闭合，酒精灯用于直接加热废荧光灯的灯丝。电流表的指示器数量减少。实验表明，电阻可能与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有关。如图b所示，开关闭合，酒精灯用于直接加热白炽灯的玻璃灯芯。灵敏电流表的指示器编号逐渐为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填写“更大”、“更小”或“不变”)“探索串联电路的电压关系”实验电路如图所示。(1)为了使调查的结论具有普遍意义，L1和L2应选择_ _ _ _ _(选择填写“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)在连接电路中，开关必须是_ _ _ _ _。小明按照电路图连接了电路。在关闭开关之前，他发现电压表的指针在零刻度的左边。这种现象的原因是_ _ _ _ _。(3)正确连接后，合上开关，发现电压为零，小灯泡故障可能是_ _ _ _ _或_ _ _ _ _。(4)小明在测量L2两端的电压时，为了节省时间，采用了以下方法：连接到电压表上的B触点不动，只有A触点断开，改为C触点。小明能用上述方法测量L2两端的电压吗？_ _ _ _，为什么？_。(5)方法改进后，在下表中记录了测得的AB、BC和AC之间的电压。小明分析了实验数据，得出结论：串联电路的总电压等于每个电器两端电压之和。本实验在设计方案上的不足为_ _ _ _ _，改进方法为_ _ _ _ _。四、简短回答问题26.在图中所示的电路