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文档简介
内蒙古自治区2020(春秋版)八年级期中数学试卷C名字:班级:成就:一、单项选题1.如图所示,如果交点AB在该点已知,它等于()A.B.C.D.2.以下陈述是正确的()A.三角形的角平分线是一条射线三角形的三个高度都在三角形内部C.三角形的中线是一条直线三角形外角的和是360度3.下面的图形都是由相同大小的小圆按照一定的规则组成的,其中第一个图形共有1个空心圆,第二个图形共有6个空心圆,第三个图形共有13个空心圆,按照这个规则排列,第七个图中空心圆的数目是()A.78B.76C.63D.614.x2m 2可以写成()a . XM x2B.(xm 1)2C.x2m x2D.(x2m)25.在学习图形变化的简单应用部分时,老师要求学生用图形变化来设计图案。在下面设计的图案中,中心对称但非轴对称的图案有A.B.C.D.6.下面是小胡在一次数学考试中做的计算。正确的数字是()x3 x3=2x 3;(a3)2=a5;(ab3)2=ab6;3x2(2x3)=6x5;(a)3(a)=a2.A.1B.2C.3D.47.如果它是完全平坦的,常数的值等于()A.4B.C.-8D.8.如果a,b的分数被扩大2倍,那么分数的值()A.加倍B.双重还原C.无变化D.不确定9.三角形两边的长度分别是5厘米和3厘米,第三条边也是整数,周长是偶数,那么第三条边的长度是()A.2cm厘米或4厘米B.4cm厘米或6厘米C.4cm厘米D.2cm厘米或6厘米10.如图所示,有几张A类、B类和C类的方形卡片。如果你想拼出一个长(2a b)宽(2B)的大矩形,你需要A类、B类和C类卡片的数量为()A.2,5,2B.3,8,2C.2,5,5D.2,2,511.如图所示,在四边形中,它的一个外角,大小是()A.70B.60C.40D.3012.如图所示,AB=AC= AD=AF=90,AB=AC,AD=AF,点d和e是BC侧的两个点,并且DAE=45,连接EF和BF,得出以下结论:AFBADC;ABD为等腰三角形;模数转换器=120; BE2 DC2=DE2,其中()正确A.4B.3C.2D.1第二,填空13.如图所示,已知在等腰ABC中,AB=AC,BAC=36。如果以B为中心,BC长度为半径,腰AC在E点,则图中有_ _ _ _ _ _个等腰三角形。14.因子分解:xy-y=_ _ _ _。15.计算_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _。16.如图所示,在中间,和的平分线与点相交,交叉点与点相交。如果是这样,线段的长度是_ _ _ _ _ _。17.假设点(x,y)和(2,3)关于x对称,那么x-y=_ _ _ _。18.因式分解:-M2N2=。三。回答问题19.如图所示,铁路上的a点和b点相距25公里,c点和d点是两个村庄,DAAB在a点,CBAB在b点,已知da=15km公里,cb=10km公里,现在有必要在铁路AB上建立一个特殊的当地产品采购站e,使c点和d点到e点的距离相等。问:(1)离甲站有多远?(2)确定三角形的形状20.在直角三角形中,点E和F分别在边AB和AC上,并且将沿着直线EF折叠,使得点A正好落在边BC上的点D上,并且。验证:四边形AFDE是菱形的。如果,找到线段ED的长度。21.如图所示,ABC, a=30, b=70,CE平分ACB,CD ab在d中,通过计算试图解释BCD=ECD。22.已知a、b和c是ABC的三个边,并证实(a2 B2-C2) 2-4a2b2 0。23.如图所示,三角形平移后,点A与点A重合。(1)分别写出和的坐标;(2)在图中画三角形;(3)找出三角形的面积。24.评估前简化:3 (x2 xy)-3x2 y-(2xy-y),其中x和y满足| y3 |(x1)2=0。25.知识链接:把两个全等的三角形带角的尺子放在一起,让两个角结合在一起。经过拼接、观察和思考,得出结论:“在直角三角形中,直角边等于斜边的一半”。如图所示,一个等边三角形的边长如下:该点从起点向该方向移动,该点从起始边的延长线向右移动。众所周知,该点开始以每秒钟的速度同时移动。在运动过程中,它与点相交,运动时间设置为秒。请直接写下长度。当它是直角三角形时,移动时间是多少秒?验证:在移动过程中,该点始终是线段的中点。2
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