人教版物理九年级全册 第18章 电功率 第4节 焦耳定律 同步训练题

人教版物理九年级全册 第18章 电功率 第4节 焦耳定律 同步训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将标有“220 V 100 W字样的电视机电风扇、电热水袋都接人家庭电路中，正常工作相同时间，则A电视机产生的热量最多B电风扇产生的热量最多C电热水袋产生的热量最多D三者产生的热量-样多2 . 通过一根电阻丝的电流为，通电产生了的热量，它的电阻是ABCD3 . 电热吹风机里的电热丝，通电时热的发红而与它相连的导线却不热，由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（ ）A电热丝的电阻比导线的电阻大得多B通过电热丝的电流比导线的电流小得多C电热丝的电阻比导线的电阻小得多D通过电热丝的电流比导线的电流大得多4 . 如图所示，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同下列选项正确的是A在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系B在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系C在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高D乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系5 . 正常工作时的电取暖器，它的发热管发红发热，而供电的电源线却不怎么热，这主要是因为（ ）A电源线的绝缘隔热性能好B电源线的电阻远小于电热器的电阻C电源线散热比电热器快得多D通过电源线的电流小于电热器的电流6 . 某同学家的1000W电炉子突然灭了，检查发现电炉丝烧断了，他把烧坏的地方剪掉一小段再接入电路，则电炉子1s内产生的热量将（ ）A大于1000JB小于1000JC等于1000JD无法确定7 . 在家庭电路中，导线相互连接处往往比别处正容易发热，老化得更快。关于连接处的这一小段导体的说法，正确的是（ ）A连接处的电阻较小B连接处的电流较小C连接处的电阻较大D连接处的电流较大8 . 下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化下列说法正确的是（ ）A该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B将左边容器中的电阻丝换成10 的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大D该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少二、填空题9 . 小明将口香糖的锡纸剥下来，剪成中间窄、两端宽的形状，将锡纸两端搭在两节干电池的正负极上，过一会儿，锡纸中间部分燃烧起来，锡纸是_（导体/绝缘体），锡纸发热燃烧是因为电流具有_效应，锡纸中间先燃烧起来的原因是_10 . 电阻R1、R2串联在电路中，已知R1R232，则通过两电阻的电流之比I1I2_，电阻两端的电压之比U1U2_，两电阻消耗的电功率之比P1P2_.三、实验题11 . 小明用如图所示装置探究两种不同液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝阻值相同。（1）该实验需要的测量工具是温度计和_。甲、乙两烧瓶中液体的_（质量/体积）必须相等。（2）实验时，可以认为在相同时间内两种液体_相同，然后比较_的方法来完成探究实验的。（3）若将甲、乙两烧瓶中的液体换成质量相同的同种液体，电阻丝换成阻值不同的电阻，则该装置可用来探究电流产生的热量与_的关系。该实验中，将阻值不同的电阻丝串联的目的是_。四、计算题12 . 如图为某电热器的电路图，R1和R2为电热丝，其中R1的规格为“220 V110 W”且阻值不随温度而变化，电源电压保持220 V恒定不变(1)当S闭合时，10分钟内电热器产生的热量是多少？(2)当S断开时，R1的实际功率为3