新人教版2020年八年级物理上学期《物态变化--液化汽化》同步练习题B卷VIP

新教育版2020年8年级物理前学期物态变化-液化汽化同步练习题b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.图中显示的热学现象中，需要散发热量的是A.露水的形成B.雪融化成水C.樟脑丸越来越小D.烘干机烘干了手2.为了发展同学们在日常生活中关心生活和社会的好习惯，物理老师提倡推定同学们在周围常见的物理量的实践活动。以下是他们交流时的一些估计资料，你认为资料一定与实际相符A.小钉子受到的重力约为5NB.成人正常步行5min通过的距离约为360米C.一般洗澡水的温度约为75 D.黑板的长度约为12米3.以下现象中不能发生的是A.水的沸点在以下或以上B.寒冷的冬天，冻住的衣服会干的C.在打开的锅里烧水，如果水开了，再用大火继续加热，水的温度也不会升高D.在北方较冷的地区，通常纯冰水混合物的温度可以达到以下哪一项是合理的A.中学生身高约170毫米B.人感到舒适的室内温度约为37 C.人的正常行走速度约为4km/hD.人的耳朵听不到0dB的声音5.(上海和9年级物理第12章考试问题)小李同学想用冰箱做冰。(在冰箱上洒一些冷水，然后放入冰箱冷冻室，会产生一段时间的冰块，在接下来的几张图中，可以显示出在制冰过程中水的温度变化曲线。)A.B.C.D.以下关于状态变化的现象是正确的：A.压力锅能很快煮熟食物，气压越高，沸点越低，因为水煮得越快B.从冰箱冷冻室取出的冰棒中出现白色颗粒是由空气中的小水滴凝固而成的C.夏天炎热的南方，开着空调的车窗外面发生的水雾是由水蒸气的液化制成的D.冬天寒冷的北方不能使用水银温度计，因为测量室外温度时水银的凝固点太低7.图甲是“探讨水沸腾时温度变化特性”的实验装置，图b描述了随时间变化的温度变化图像，有以下错误陈述A.水的沸点为99 B.加热过程中酒精灯的火焰越大，沸点越高C.在沸腾的过程中，水吸收热量，温度不变D.烧杯上有孔的纸板可以减少热损失。8.用温度计测量物体的温度时。读数的准确性()A.测量范围B.分数值C.最大测量值D.每个单元之间的距离二、填空9.在塑料袋里滴入几滴酒精，排出袋子里的空气后，把袋子拧紧，再放入80以上的热水中，发现塑料袋明显膨胀。从热水里拿出塑料袋，放在冷水里，发现塑料袋又瘪了。上述过程是因为酒精的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _两种状态变化接连发生。10.使用温度计的时候，首先要观察其_ _ _ _ _ _小明用温度计测量烧杯上液体的温度，分别做了三次工作，如图(a)所示。其中正确的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。图(b)中显示的是用温度计分别测量的冰和水的温度，那么冰的温度是_ _ _ _ _11.打扫教室的时候，用湿布擦黑板，一会儿黑板就能干的水的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32有时，某个地方有更多的积水，学生们增加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.“巴山朱雪”是达州市万源特色农业品牌，曾在“中茶杯”全国名茶等级中获得特等奖。冬天人们泡茶的时候，杯子的水面上会有白色的雾，这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(充电状态变化名)现象，是填充_ _ _ _ _ _ _(吸热或发热)程序；人们品茶时茶香气四溢，这表明分子在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.如图所示，温度计的显示数量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题14.小明读了以下资料。数千米高的山没有压力锅，熟食饭也煮不了。这是因为水的沸点随气压而变化。为了验证沸点和气压的关系，小明设计并实施了以下实验方案。(实验1):如图a所示，使用酒精灯加热烧瓶里的水，使用温度计测量水沸腾时的温度变化，如下表所示。小时/分钟2468101214温度/c70788691102102102由此可见，当时烧瓶内的气压_ _ _ _ _ _ _ _ _(“大于”、“小于”或“等于”)已装满了一个标准大气压。(实验2):烧瓶里的水沸腾了(如图a所示)，除去酒精灯就不会让水沸腾；稍微降低水温，将大注射器插入燃烧的瓶口，如图b所示。向外拉动注射器活塞，看水再次沸腾。(1)以上实验中，水再次沸腾的原因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)如果利用图c装置验证“气压增加，液体沸点升高”，瓶子里的水沸腾时小明怎么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.在研究蒸发速度影响因素的实验中，如图所示，向四个相同的玻璃板滴入等量的水。(1)通过选择a，b的两个图进行实验研究，可以调查蒸发速度是否与液体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相关。(2)选择_ _ _ _ _ _(3)一名学生认为水的蒸发速度可能与水量有关，于是继续研究。在同一环境下，同一两块玻璃板分别滴下了一滴水和两滴水。结果在甲岛发现水先蒸发了。他“根据谁先蒸发，谁快蒸发”得出了：的结论。他的依据和结论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“正确”或“错误”)。16.小方学生使用图a中所示的设备探索“水沸腾”实验。(1)小方同学观察了加热过程中水的时间变化，并记录了相关数据，如下表所示。小时/分钟012345678.温度/c909294969797.5989898.从分析表中的数据来看，在沸腾之前，水温变化的速度有多快的特点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)根据实验过程中观察到的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _现象，判断水开始沸腾。(3)在图b中，_ _ _ _ _(选择“a”或“b”)是水沸腾时的情景，气泡的主要成分是_ _ _。(在使用正确的选项填充之前选择文字)A.空气b .水蒸气c .真空(4)实验资料表明，水的沸点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(5)加热后，烧杯上出现“白色气体”，以下现象与“白色气体”形成过程不同。(在使用正确的选项填充之前选择文字)A.深秋的清晨河上出现的“白色气体”B.雨停了，天空放晴后形成的雾C.湿衣服干燥时形成的水蒸气A.烹饪时形成的“雾”四、综合问题17.以下是小明在医院看到的现象和思考的问题，请你帮他回答：(1)医生用“b超”观察胎儿的发育情况，发现声音可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.(2)医生在测量患者的体温之前，将温度计视为力量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _