冀人版九年级上学期数学期末考试试卷H卷（练习）

冀人版九年级上学期数学期末考试试卷H卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择(每小题3分，共48分) (共16题；共48分)1. （3分） (2019七下包河期中) 若（5x-6）（2x-3）=ax2+bx+c,则a+b+c等于（ ） A . -35B . -1C . 1D . 552. （3分） 下列四个函数中，一定是二次函数的是（ ） A . B . y=ax2+bx+cC . y=x2（x+7）2D . y=（x+1）（2x1）3. （3分） (2019八上潮安期末) 剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是轴对称图形的为（ ） A . B . C . D . 4. （3分） 若090，且4sin23=0，则等于（ ） A . 30B . 45C . 60D . 905. （3分） (2019九上诸暨月考) 已知圆的半径为3，扇形的圆心角为120，则扇形的弧长为（ ） A . B . C . D . 6. （3分） (2019福田模拟) 已知点C、D是以AB为直径的半圆的三等分点，弧CD的长为 ，则图中阴影部分的面积为（ ） A . B . C . D . 7. （3分） (2019南浔模拟) 小明在学了尺规作图后，通过“三弧法”作了一个ACD，其作法步骤是：作线段AB，分别以A，B为圆心，AB长为半径画弧，两弧的交点为C；以B为圆心，AB长为半径画弧交AB的延长线于点D；连结AC，BC，CD.下列说法不正确的是（ ）A . A=60B . ACD是直角三角形（第，爱画）C . BC= CDD . 点B是ACD的外心8. （3分） (2019八下襄汾期中) 一次函数y=ax+b与反比例函数y= ，其中ab0，a、b为常数，它们在同一坐标系中的图象可以是（ ） A . B . C . D . 9. （3分） (2018九上灌云月考) 如图，半径为5的P与y轴相交于点M（0，4）和N（0，10）.则P点坐标是（ ） A . （4，7）B . （3，7）C . （4，5）D . （3，5）10. （3分） (2018九上重庆期中) 已知ABCDEF，AB的对应边是DE，且AB=4，DE=2，则DEF的面积与ABC的面积之比（ ） A . 1：2B . 1：4C . 2：1D . 4：111. （3分） 如图，在平行四边形ABCD中，下列各式不一定正确的是（ ）A . B . C . D . 12. （3分） (2018九上磴口期中) 中， ，将 绕点A逆时针旋转后，能与 重合，如果 ，那么 的长等于 A . 3B . C . D . 不能确定13. （3分） (2018九上柘城期末) 如图，在矩形ABCD中，E是AD边的中点，BEAC于点F，连接DF，分析下列四个结论：AEFCAB；CF2AF；DFDC；S四边形CDEF SABF.其中正确的结论有（ ） A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个14. （3分） (2019扬中模拟) 如图，已知公路l上A，B两点之间的距离为50m，小明要测量点C与河对岸边公路l的距离，测得ACBCAB30.点C到公路l的距离为（ ） A . 25mB . mC . 25 mD . （25+25 ）m15. （3分） (2019禅城模拟) 二次函数yax2+bx+c的图象如图所示，则下列结论中错误的是（ ） A . 函数有最小值B . 当1x2时，y0C . a+b+c0D . 当x ，y随x的增大而减小16. （3分） (2019丹东模拟) 如图，在平面直角坐标系中，点 、 的坐标分别为 、 ，点 在第一象限内， ， ，函数 的图象经过点 ，将 沿 轴的正方向向右平移 个单位长度，使点 恰好落在函数 的图象上，则 的值为（ ） A . B . C . 3D . 二、 填空(每空3分，共12分) (共3题；共12分)17. （3分） (2018上城模拟) 已知函数y= -1，给出一下结论： y的值随x的增大而减小此函数的图形与x轴的交点为（1，0）当x0时，y的值随x的增大而越来越接近-1当x 时，y的取值范围是y1以上结论正确的是_（填序号）18. （3分） (2019九上海南期末) 若(m-1) +2mx-1=0是关于x的一元二次方程，则m的值是_. 19. （6分） 以A（2，3）为圆心的圆与两坐标轴共有三个公共点，则A的半径是_ 三、 解答 (共7题；共60分)20. （6分） 计算： sin30+ cos452tan30tan60 21. （6分） 若（m+1）x|m|+1+6-2=0是关于x的一元二次方程，求m的值 22. （8.0分） (2019海州模拟) 某校随机抽取部分学生，就“学习习惯”进行调查，将“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”（选项为：很少、有时、常常、总是）的调查数据进行了整理，绘制成部分统计图如下： 请根据图中信息，解答下列问题（1） 该调查的样本容量为_，a=_%，b=_%，“常常”对应扇形的圆心角为_ （2） 请你补全条形统计图； （3） 若该校共有3200名学生，请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名？ 23. （8分） （操作发现） 如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，ABC的三个顶点均在格点上.（1） 请按要求画图：将ABC绕点A按顺时针方向旋转90，点B的对应点为B，点C的对应点为C，连接BB； （2） 在（1）所画图形中，ABB=_. （3） 如图，在等边三角形ABC中，AC=7，点P在ABC内，且APC=90，BPC=120，求APC的面积. 小明同学通过观察、分析、思考，对上述问题形成了如下想法：想法一：将APC绕点A按顺时针方向旋转60，得到APB，连接PP，寻找PA，PB，PC三条线段之间的数量关系；想法二：将APB绕点A按逆时针方向旋转60，得到APC，连接PP，寻找PA，PB，PC三条线段之间的数量关系.请参考小明同学的想法，完成该问题的解答过程.（一种方法即可）24. （10分） (2016九上萧山期中) 某景点试开放期间，团队收费方案如下：不超过30人时，人均收费120元；超过30人且不超过m（30m100）人时，每增加1人，人均收费降低1元；超过m人时，人均收费都按照m人时的标准设景点接待有x名游客的某团队，收取总费用为y元 （1） 求y关于x的函数表达式； （2） 景点工作人员发现：当接待某团队人数超过一定数量时，会出现随着人数的增加收取的总费用反而减少这一现象为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而增加，求m的取值范围 25. （10分） (2015七上深圳期末) 如图，直线AB与CD相交于点O，AOM=90 （1） 如图1，若OC平分AOM，求AOD的度数 （2） 如图2，若BOC=4NOB，且OM平分NOC，求MON的度数 26. （12分） 已知抛物线yax2bx经过(2，0)，(1，6) （1） 求这条抛物线的表达式； （2） 写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择(每小题3分，共48分) (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10