湘教版九年级上学期期末质量测评数学试题

湖南教育版本9年级上学期期末质量评价数学问题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.图ABC 是通过ABC转换的，而ABC 是通过ABC进行哪些图形更改而获得的？以下结论：旋转一次；1旋转和1轴对称；旋转2次；双向对称。其中所有正确结论的序列号为()A. B. C. D. 2.已知和是图形。的周长为一半时，等于()a . 64厘米b . 16厘米c . 12厘米D.4cm厘米3.王芳将图中所示的三条水平线m1、m2、m3之一绘制为x轴(右侧为正方向)、三条垂直线M4、M5、M6之一绘制为y轴(顶部为正方向)，如果此坐标平面内绘制抛物线y=ax2-6ax-3，则选取的x轴和y轴A.m1，M4B.m2、m3C.m3、M6D.M4、M54.对于比例函数，以下陈述无效()A.那个图像绝对不和坐标轴见面B.如果图像围绕原点旋转180度，则可能与自身匹配C.那个图像是关于直线对称的D.图像和直线有两个交点5.；，函数的个数必须是()。A.狗B.狗C.狗D.狗以下命题中的真正命题是()A.3点决定圆B.相同的圆周角对是相同的C.平分弦的直径垂直于弦D.90圆周角的弦是直径方程式的其中一个根为时，值为()。A.B.C.D.8.逆比例函数的图像经过第一、第三象限时，正比例图像经过()A.象限1，象限3B.第二、第四象限C.象限1和象限2D.第三、第四象限9.如图所示放置两个边长分别为1和2的矩形。贴花阴影部分的面积为()A.B.C.D.10.如图所示，用放大镜查看ABC，如果边BC的长度是2倍，则以下选项中不正确的是()。A.侧AB的长度也是2倍。B.BAC也是两倍；C. ABC的周长是2倍。D. ABC的面积是ABC的4倍。二、填空11.例如，在四边形ABCD中，AB在矩形内部等于等腰ABE，点g在CD上，CG=3dA.连接和延伸BG以连接AE和点f，AD延长线和点h .连接DE-BH点k . AE2=BF BH sCDE=_ _。12.如果点关于原点对称，则的二次三元表达式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.如果甲和乙相距100公里，汽车从甲到乙的距离为x(h)，汽车行驶的平均速度为y(km/h)，则y和x之间的函数关系为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.在图解中，如果AC是平行四边形ABCD的对角线，AC=BC，b=65，则CAD的大小为_ _ _度。15.屏幕上有4张卡片，卡片上有大写字母“a，z，e，x”，现在字母被隐藏。用手指触摸其中一个，上面的字就会出现。有学生任意触摸其中两个，上面出现的英文字都是中心对称的。第三，解决问题16.阅读并填写空格：图片，已知如果是的话，和那个一样吗？怎么了？解决方案：因为-(已知)，因此，(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)因为(已知)，因此，(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)17.对于数学兴趣组，探讨了函数y=| x2-2x |的图像和特性，探索过程如下：补充完整性：(1)参数x的范围是总实数。x和y的相应值集为：其中m=。x.-1-0.500.511.522.53.y.3m00.7510.7501.253.(2)管线包含表数据，在平面笛卡尔坐标系中绘制了点，现在绘制了函数图像的一部分，如图所示。绘制函数图像的不同部分。(3)观察函数图像，写出函数的特性。(4)进一步探讨函数图像问题：方程式| x2-2x |=具有实数根；在平面直角座标系统中绘制线y=，询问(2)时，x 1，根据影像建立方程式| x2-2x |=x 1的正根约(精确到0.1)18.已知为一次函数的图像与反比例函数的图像相交a，b两点。那时；那时。求函数的解析公式。双曲线已知从第一象限到点c到y轴的距离为3，从而得出ABC的面积。19.在图中，在等边上，点在直线上，连接在一起，直线射线在点上，点外是直线在点上。(1)点是线段，锐角时，图，证据： (提示：点与点相交)(2)点在线段延长线上锐角时，图；点是线段的延长线，钝角，图。请分别写下线段，之间的数量关系不需要证明。在(3)的条件下，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.在矩形纸ABCD上，ab=8，折叠纸，以便顶点b位于边AD上的e点，折叠端点gpoint位于边BC上，如图所示。(1)图1，如果褶皱的另一端f位于AB边上，AE=4，则找到AF的长度。(2)图2，褶皱的另一端f位于AD边上，BG=10。寻求证据：EFG是等腰三角形。寻找AF的长度。(3)图3，折叠线的另一端f位于AD边上，b点的相应点e到AD的距离为4，BG=5，得出AF的长度。21.在插图中，点，对角线上的两点。(1)证明：四边形是平行四边形。(2)如果。和所需的面积。22.例如，在矩形ABCD中，AB=4，BC=2，点p是Rada上的移动点，deCP，垂直脚e，efbe是ray DC和点f(1)如果点p位于边DA上(点d，与点a不重合)。寻求证据：def 8CEB；设定AP=x、DF=y，寻找函数关系，并建立值范围。(2) EFC和BEC面积之比为3: 16时，段AP的长度是多少？(直接写答案，不必说