福州市2020年（春秋版）八年级（上）期末考试物理试题（II）卷

福州2020(春秋版)八年级(第一部分)期末考试物理试卷(第二卷)名字：班级：成就：一、单项选题1.下列现象是由光的反射形成的()A.海市蜃楼B.水中的反射C.针孔成像D.雨后彩虹2.以下活动不能探究声音的产生和传播条件是()A.当观察蟋蟀的翅膀摩擦和振动时，我们可以听到清脆的声音当扬声器播放音乐时，把一些纸放在纸盆上，看着纸不断跳动。雨天闪电和雷声同时发生，但是闪电传播得更快。D.用塑料袋密封一个小收音机，并将其浸入水中。你仍然可以听到广播。3.在下面四幅图中，相同的光学原理是()(1)儿童做手影(2)塔式太阳能电站利用平面镜将阳光收集到同一位置(3)渔民只能瞄准鱼的底部才能够到鱼。(4)演员在镜子前画脸谱。A.B.C.D.4.如图所示，入射光与平面镜MN之间的夹角为30。如果入射光保持不变，平面镜绕入射点逆时针旋转10，则反射光和入射光之间的夹角为()A.减少20B.增加10C.增加20D.减少105.通过实验，获得了如图所示的固体A、B和C的M-V图像。对图像的分析表明A.物质a的密度最低B.物质a的密度是物质c的4倍。每1立方米物质b的质量为103千克由相同物质组成的物体的质量与体积之比与其质量有关。6.这个数字记录了汽车A和B在同一时间在直路上行驶的距离。关于汽车A和B运动的正确说法是()A.汽车a越来越慢了B.汽车a比汽车b跑得快。C.汽车b正匀速直线行驶。D.汽车b越跑越快。7.如图所示，解释以下四幅图中描述的物理现象是正确的A.凝重霜的形成是一种凝固现象并释放热量白雪的形成是一种凝结现象，吸收热量。飘渺雾气的形成是一种吸收热量的液化现象。晶莹露珠的形成是一种液化现象并释放热量。第二，填空8.如图所示，弹簧测力计的分数值为_ _ _ _ _ _ N，此时显示的数值为_ _ _ _ _ _ N.如图所示，物体M的长度是_ _厘米。为了提高测量精度，可以采用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方法。9.如图所示，小红正在看江秀河边的鱼。小红看到的鱼在_ _ _ _ _(选择“A”或“B”)。因此，有经验的渔民知道，在捕鱼时，他们必须叉向_ _ _ _ _(选择“深”或“浅”)的位置才能够到鱼。10.在图A、B和C所示的图片中，请仔细观察。图片是自制的气压计，图片是自制的温度计。请选择其中任意两个来解释这个原理。11.如图A、B、C和D所示，声音输入示波器时显示的波形图。最高的音调是图_ _；最大声的是图_ _ _ _ _；音调与图_ _ _ _和图_ _ _ _相同；噪声波形图如下。12.如图所示，EF是平面镜，AO是入射光线，ON是法线，入射角AON等于45。已知NOB等于30，NOC等于45，而NOD等于60。那么入射光线AO的反射光将沿着_ _ _ _ _ _发射。(选择“工作单”、“工作单”或“工作单”)13.利用立杆的影子来确定方向，让立杆站在O点，中午前后每隔15分钟记录一次立杆顶端的影子，如图A所示，并画出其轨迹。如果轨迹上有上午某个时间的点A和下午某个时间的点B，如图B所示，OA=OB，则AB方向为_ _ _ _ _，如果C点最接近O点，则OC方向为_ _ _ _ _。14.在夏天，吃冰棒很酷，主要是因为使用冰棒需要_ _ _ _ _热量。冬天，当人们在寒冷的室外交谈时，呼出的“白色空气”是由遇到寒冷的水蒸气形成的。15.小明和他的父亲在五月一日乘火车去张家界。16.肖明在“测量小车的平均速度”实验中设计了一个实验装置，如下图所示：小车从斜面的顶部滑下，带着从静止开始的刻度，当小车到达a、b、c三个位置时，电子表的显示(图中分别表示“时：分：秒”)如图所示。(1)实验根据公式_ _ _ _ _计算。(2)为了便于实验计时，斜面的斜率应小于_ _ _ _ _(填写“大”或“小”)，以_ _ _ _ _测量时间误差。(填写“减少”或“增加”)(3)实验前必须学会熟练使用电子表。如果在精确测量了点A和其他点之后，汽车开始计时，则测量的交流部分的平均速度vAC将出现偏差_ _ _ _ _。(填写“大”或“小”)(4)如果s2的行程正好是整个行程的一半，则车辆通过行程上半部分的平均速度为_m/s，车辆通过整个过程的速度变化为_ _ _ _ _。(填写“更大”、“不变”和“更小”)17.“620”创新实验小组像科学家一样进行科学探究：他们进入了一个环境温度可以保持在0的实验室，并试图测量冰的密度。实验设备天平(砝码)、弹簧测力计、量筒、烧杯、天平、水、细棒、不规则形状的冰块。实验步骤(1)选择合适的设备并测量冰块的质量m；(2)选择设备_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _和水来测量冰块的体积V；(3)根据=_ _ _ _，将实测数据代入，冰密度计算为0.9103 kg/m3。实验结束后，小华仍然想回家测量冰箱里的冰块密度是否与实验室测量的密度一致。经王老师同意，他把实验台上的所有设备都带回家了。请只使用带回家的设备为小华设计最简单的实验方案来测量冰块的密度。实验步骤(1)选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，并测量冰块的质量；(2)选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，测量冰块的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)计算冰的密度。实验分析小华发现测得的冰密度比实验室测得的要高。原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.在“探索凸透镜成像规律的实验”中：(1)如图a所示，小明的实验是确定焦距，那么凸透镜的焦距是_ _ _ _ _厘米。当蜡烛火焰距离凸透镜15厘米时，它会变成一个倒置的真实图像。生活中的_ _ _ _ _就是利用这一原则创造出来的。(2)经过一段时间的实验后，蜡烛燃烧得更短，图像如图B所示。为了使图像在光屏的中心，凸透镜应调整到_ _ _ _ _(选择“向上”或“向下”)。(3)在上一次实验中调整好图像的位置后，小明拿了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间。为了使光屏上的图像清晰，他可以移动蜡烛_ _ _ _ _(选择“左”或“右”)。19.如图所示，“探索平面镜成像特性”的场景是：一个透明的玻璃板垂直安装在一个水平的桌子上，一把直尺放在玻璃板下面，直尺垂直于玻璃板；拿两根相同的蜡烛a和b，把它们竖立在玻璃板两边的直尺上。以蜡烛a为成像对象。(1)用透明玻璃板代替平面镜进行实验，虽然成像不如平面镜好清晰，但它可以同时观察到一支蜡烛的图像，也可以观察到_ _ _ _ _ _ _ _ _，巧妙地解决了图像的位置不易确定的问题；选择两根相同的蜡烛的目的是比较图像和物体之间的关系，标尺的作用是比较图像和物体与玻璃板之间的关系。(2)点燃蜡烛a，小心移动蜡烛b，直到它与蜡烛a的图像匹配；观察蜡烛甲和蜡烛乙在尺子上的位置，我们发现图像和物体的对应点与玻璃板之间的连线_ _ _ _ _ _。(3)如果蜡烛逐渐远离玻璃20.滑板已经成为城市青年最受欢迎和持久的时尚运动。滑板由一个板面、一个滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮组成，总质量约为5公斤，如图所示。板面由质量约为3公斤、体积约为510-3立方米的复合材料组成。寻求：(1)组成面板的复合材料的密度。(2)如果每个滑板轮与水平地面的接触面积为210-4m2，当一个45公斤的学生站在滑板上时，计算滑板在水平地面上的压力。21.如图所示，是N801次列车从桂林北到南宁的时刻表：电台名称桂林以北桂林的南面柳州南宁到达时间8:1710:3613:26出发时间8:068:2610:40里程/公里011250437(1)从桂林北到柳州的平均速度是多少？(2)从表中可以获得以下信息：写二_ _ _ _ _ _；_五、测绘问题如图所示，小明站在河边，在河边的a点发现了一条鱼和一盏路灯。请根据所学的光学知识，画出小明在b点看到两个物体的光路图，并确定这两个物体的实际位置。(灯用“c”表示，鱼用“d”表示)(_)23.图A和图B是从点光源S发出并被透镜折射的两条光线。在图中，光路完成，点光源S的位置被标记