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江苏科技版八年级上学期期末复习专练四:噪声的控制及声音的利用姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分) (2016八上东明期中) 阅览室里为了减弱噪声,在门对面的墙上贴着一个大大的“静”字来提示大家这是采取了下列哪种途径来减弱噪声( ) A . 在人耳处减弱B . 在声源处减弱C . 在传播过程中减弱D . 无法确定2. (2分) (2011南宁) 关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 只要物体振动,我们就一定能听到声音B . 高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播C . “震耳欲聋”说明声音的音调高D . 声波不能传递能量3. (2分) 合唱时“低音声部”和“高音声部”中的“低”和“高”是指 A . 音色B . 响度C . 音调D . 振幅4. (2分) 关于乐音和噪声,下列判断正确的是( )A . 足球比赛时,球迷震耳欲聋的呼喊声是噪声B . 悠扬的歌声优美动听,一定是乐音C . 在有些情况下,乐音也可以成为噪声D . 所有噪声的响度一定都很大5. (2分) (2019八上黄梅期中) 用硬纸片把一个音响糊起来,做成一个“舞台”,台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞,如图所示。这个实验中小“人”在音乐声中跳舞不能说明的是( ) A . 声音由振动产生B . 声音可以传递信息C . 声音可以传递能量D . 固体可以传声6. (2分) 从环保的角度看,噪声是指( )A . 只有使人难受的声音B . 只有物体做无规则振动时发出的声音C . 歌唱家唱出的美妙歌声D . 凡是妨碍人们正常工作、休息和学习的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的都是噪声7. (2分) 如图中,主要描述声音能够传递能量的是( ) A . 探测海深 B . 敲瓶底火焰摇动 C . 回声定位 D . 超声波探查 8. (2分) (2018八上汶上期末) 如图中关于声现象的描述,正确的是( ) A . 能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同B . 太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播C . “倒车雷达”是利用次声波传递信息D . 发音的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动9. (2分) 下列说法中正确的是( )A . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B . “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C . 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量10. (2分) 关于声现象下列说法不正确的是( ) A . 真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B . 利用超声波粉碎人体内的结石,说明声波可以传递能量C . “女高音”中的“高”是指声音的响度大D . 道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播11. (2分) 以下利用了超声波的反射来获取信息的是( )A . 大象的“声音”交流B . 蝙蝠的“回声”定位C . 外科医生对结石病人的“超声”排石D . 站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮12. (2分) 下列事例属于利用声传递能量是( )A . 利用超声波给金属探伤B . 医生通过听诊器给病人诊病C . 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D . 利用超声波排除人体内的结石13. (2分) (2017无锡) 物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的( ) A . 响度大B . 音量高C . 音色优美D . 传播速度快二、 多选题 (共1题;共3分)14. (3分) 下列现象中跟回声有关的是( ) A . 船只利用“声呐”测定海底中的暗礁B . 雷雨天时听到轰隆隆的雷声C . 蝙蝠利用超声波捕捉蚊虫D . 夜深人静时说话特别响亮三、 填空题 (共3题;共9分)15. (3分) 东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在_中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的_不同来加以辨别16. (3分) (2018八上乳源期中) 蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声可以传递 _,医生可以利用超声波除去人体内的结石,是因为声还可以传递_。 17. (3分) 学习了声音的相关知识后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。悠扬的笛声是空气_产生的;声音在水中的传播速度_(大于/等于/小于)在空气中的传播速度;在月球上,声音不能传播的原因是_;如图所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知:图_是噪声的波形;在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的_(响度/音调/音色/频率)。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是_;若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将_(增大/减小);噪声监测设备_(能/不能)减弱噪声的强度;中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在_(声源处/传播途中/人耳处)减弱噪声。噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把_能转化为电能,为随身携带的小电器及时充电。四、 解答题 (共2题;共10分)18. (5分) 李华的家在马路边,人来车往的噪声严重影响了他在家学习,请你想办法来帮助李华减弱干扰他的噪声(至少2个具体办法)。19. (5分) (2017八上漳州期中) 1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船,因为跟冰山相撞而沉没,为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置声呐,利用该装置能较早地发现冰山或暗礁的存在问:如果这种装置发出信号16s后接收到遇到暗礁后返回的波,则暗礁到船的距离至少有多远?(假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s)五、 计算题 (共3题;共20分)20. (5分) (2015八上松原期末) 盘点2014年世界航空业,各国空难频发在飞机失事搜寻过程中,各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪,若海的深度是6.75km,声音在海水中的速度是1500m/s,则需经过多长时间才能接收到信号 21. (10分) (2018八上徐汇月考) 有一名旅行者进入一个两侧都是峭壁的山谷中,大喊一声后,经过ls听到一側峭壁反射问来的回声,又经过2s后听到另一侧峭坐反射回来的回声,那么两峭壁间的距离是m?(声速是340m/s) 22. (5分) 如图小明同学面对悬崖大叫一声,经过2.4s听到回声,小明与悬崖间的距离大约是多少米?第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6

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