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文档简介

做一个会写作业的学生,做一个会写作业的学生,六年级组专题讲座,同学们,你们会做作业吗?,你们肯定会说:谁不会!,同学们,你们会做作业吗?,别急,先看看这些同学的作业:,你们肯定会说:谁不会!,同学们,你们会做作业吗?,态度认真!,规范!,这些同学的作业:,有方法!,巩固知识加深对方法的理解养成良好的行为习惯培养思维能力师生交流的平台,做作业的作用:,同学们,对如何做作业有了新的认识吗?,同学们,你们是不是也常常在想:我也很想认真、规范的完成作业,可作业太多,我就很烦,怎么办?,教你妙招!,合理安排时间:先易后难,一心一意。先复习,再做作业,切忌边做边看书。“磨刀不误砍柴工”、“温故而知新”,你有以下情况吗?,做不完,不会做,忘记了,我想玩,做不完,不会做,忘记了,我想玩,提高效率,掌握方法,用成长档案记下来,自我控制寻求父母帮助,别担心,这样做就OK,同学们:,习惯是由于重复或多次练习而巩固下来并变成需要的相对方式。辞海,播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种性格,播种一种性格就收获一种命运。萨克雷,同学们,从现在开始,坚持规范完成作业,只要你能坚持,21天后,你会发现自己已养成了良好的作业习惯,各方面都进步了不少呢。祝同学们成功!,你相信吗?,

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