人教版九年级物理 第17章第2节欧姆定律同步测试卷_第1页
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人教版九年级物理 第17章第2节欧姆定律同步测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中,电源电压保持不变。开关S闭合,灯L正常发光,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是( )A电压表的示数变大,灯L变亮B电压表的示数不变,灯L变暗C电流表的示数变大,灯L变暗D电流表的示数变小,灯L变亮2 . 导体对电流有阻碍作用、电阻越大阻碍作用越大,当在导体两端加上一定电压时,就会有电流流过导体A通过导体的电流越大,导体电阻越小B通过导体的电流为零,导体的电阻也为零C加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大D电阻是导体本身的性质,与电流、电压无关3 . 用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图象,如图甲、乙所示.对于图象的分析,以下说法错误的是A由甲图可知,定值电阻的阻值为1B由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C为了减小误差,应该用多次测量求平均值的方法,计算小灯泡的电阻D由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大4 . 如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻,电源电压不变当闭合开关S,A板上受到的压力F改变时,电流表和电压表示数会发生变化,下列描述正确的是A压力F增大时,电流表示数增大,电压表示数减小B压力F增大时,电流表示数减小,电压表示数减小C压力F减小时,电流表示数增大,电压表示数减小D压力F减小时,电流表示数减小,电压表示数减小5 . 一个灯泡正常发光时的电流强度为0.2安,电压为3伏现要把它接在4伏电源上仍能正常发光,该灯泡必须A串联一个10欧电阻B并联一个10欧电阻C串联一个5欧电阻D并联一个5欧电阻6 . 如图所示,电源电压9V,开关S闭合,灯泡L1、L2发光,电压表V2示数为3V,电压表V1示数为A3VB6VC4.5VD9V7 . 利用如图所示的电路“探究影响电阻大小的因素”,则说法中正确的是( )A该实验运用了转换法B利用该电路只能探究电阻与长度的关系C将电流表换成小灯泡,实验效果会更明显D用电流表示数反映电阻大小,说明电阻大小与电流有关8 . 如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S由断开变为闭合时,电流表、电压表及灯泡变化的变化情况为A电流表A1示数减小B灯泡L1变暗C电流表A示数变大D电压表示数减小9 . 如图甲所示电路,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为A1.5A 0.3AB0.3A 1.2AC1.2A 0.3 AD0.3A 1.5 A10 . 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是A当导体两端的电压为0时,电阻为0B该导体的电阻随电压的增大而减小C当导体两端的电压为0时,电流为0D当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A11 . 如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数,如果电路中只有一处故障,则故障可能是AR0短路B滑动变阻器短路C电流表开路DR0开路12 . 在综合实践活动中某同学设计了如图所示的调光台灯,闭合开关,用电压表和电流表对调节过程进行研究,在调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中,电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保持不变)( )A电压表V1的示数变大B电压表V1的示数变小C电流表A的示数变小D电压表V2的示数不变13 . 由欧姆定律变形可得;下列说法正确的是( )A导体电阻跟它两端的电压成正比B导体电阻跟通过它的电流成反比C导体电压跟通过它的电流成正比D导体电阻跟通过的电流和它两端电压无关二、多选题14 . 法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯变亮,则下列说法正确的是A电磁铁左端为N极B巨磁电阻两端的电压变小C巨磁电阻随磁场增强而变大D巨磁电阻随磁场增强而变小三、填空题15 . 在如图所示都是用来测导体电阻的电路,已知电源电压恒定不变且电源电压值未知,若要求能多次测量求电阻平均值,则下列四个电路图中符合要求的是( )ABCD16 . 生活中的许多现象都与物理知识有关:(1)通电后电风扇能转动,说明_能可以转化为_能。(2)家庭电路中,用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁,是因为在相同条件下_。17 . 如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮。(1)滑动变阻器的滑片向左移动,流过电磁铁线圈的电流_(选填“增大”或“减小”),电磁铁周围的磁场_(选填“增强”、“减弱”或“不变”)。(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著_(选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是_ 。18 . 电流表连入电路的两个接线柱如图所示,则电路中的电流是_A。如果电流表连入电路的接线柱为“-”“0.6”,指针仍然转到原来的位置,则此时电路中的电流为_A。四、实验题19 . 某兴趣小组在测量标有电压为2.5V的某小灯泡电功率的实验时,电路图如图甲所示。(1)根据电路图完成图乙中实物连接。(_)(2)如图丙所示,小灯泡正常工作时电流表的读数为_ A,小灯泡的额定电功率为_W。(3)通过调节滑动变阻器的滑片,多次测量发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大,说明_。五、综合题20 . 在科技活动中某同学利用自制的电子秤来称量物体的重力,如图所示,为电子秤的原理图。托盘和弹簧的质量均不计,滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接,当托盘中没有放物体时,电压表示数为零;当托盘中的物体的质量改变时,电压表示数发生改变,从而测出物体的质量。设变阻器的总电阻为,总长度为,电源电压为。弹簧产生的弹力与弹簧压缩量成正比,即(为常数),不计一切摩擦和其他阻力。(1)根据上述原理,电压表应接在_两端。(2)若电源电压为,阻值为,滑动变阻器最大阻值为,则应选用量程为_(选填“”或“”)的

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