教科版八年级物理上学期6.2 怎么描述力 同步练习

教科版八年级上学期6.2 怎么描述力 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2016八下莒县期末) 影响力的作用效果的因素主要有三种，下列不属于的是（ ） A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 施力物体2. （2分） 下列说法中正确的是（ ）A . 力的三要素中有一个改变，力的作用效果将改变B . 力是使物体运动的原因C . 只有相互接触的物体间力的作用才是相互的D . 力不可以改变物体的运动方向3. （2分） 如图所示，分别在A、B、C处用与门垂直且大小相同的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开这个事实说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 力的单位4. （2分） 当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素是（ ）A . 都相同B . 作用点相同C . 大小相同D . 大小、作用点相同5. （2分） 如图为作用在物体上的两个力的示意，那么，这两个力的大小关系为（ ）A . F1F2B . F1F2C . F1F2D . 无法确定6. （2分） 足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划一条弧线吊入球门,若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是（ ） A . 前锋球员B . 足球C . 地球D . 守门员7. （2分） (2018八下广东期中) 若不考虑空气阻力，如图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是表示重力，F表示脚对球的作用力 （ ）A . B . C . D . 8. （2分） (2018北区模拟) 如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关 A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 物体的运动状态二、 填空题 (共5题；共21分)9. （2分） (2016九下鸡西期末) 自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_ 10. （2分） (2018七下深圳期中) 在排球比赛中，二传手传过来的排球，主攻手每次用力扣球，球的旋转性和落地点都不相同，这是因为每次用力的大小、_和力的_不同，所以产生的效果也不同 11. （3分） 如图，钢条下端固定现分别用不同的力去推它，发生 A、B、C、D 四种形变，F1=F2=F3F4 ， 则：（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_（3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_12. （3分） (2019达州) 牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，说明力可以改变物体的_；战斗机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速小于机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强_机翼上方空气的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）；战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是_战斗机的惯性（选填“增大”或“减小”），从而增强战斗机机动性。 13. （11分） (2017八下城阳期中) 运用知识解决问题： （1） 游泳时，为什么用手和脚向后划水，身体反而会向前进？ 答：游泳时，用手和脚向后划水，给水一个向后的力，由于_，因此水就会给人一个向_的力，所以人就前进了（2） 在水平向右的力F作用下，木块匀速直线运动，请画出木块的受力示意图 （3） 一辆卡车质量是2000kg，汽车受到的重力是多大？ 三、 作图题 (共3题；共25分)14. （5分） (2018八下江津月考) 如图所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静止不动若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上所受的力的示意图。15. （15分） (2014贵港) （1） 图甲所示是一吊灯悬挂在天花板上，其中O点为灯的重心，请画出吊灯所受的拉力和重力的示意图（2） 如图乙所示，a、b是经凸透镜折射后的两条光线，请在图中画出这两条光线的入射光线（3） 电磁体中线圈的电流方向和小磁针静止时指向如图丙所示，请标出小磁针的南、北极16. （5分） (2017无锡模拟) 氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，请在甲乙两图中选出正确的图，并在正确的图上画出小重物所受力的示意图 四、 实验题 (共1题；共6分)17. （6分） 在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小明和同学们进行了如下实验： 如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化；如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上的b点处，观察钢尺的变化；如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力F1去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化；如图丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用更大的力F2 ， 去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。（1） 实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明_。 （2） 由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的_有关。 （3） 由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的_有关。 （4） 由_和_两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。 （5） 此次探究活动中用到的方法是（ ） A . 控制变量法B . 物理模型法C . 转换法第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共