认识运动把握规律.ppt

朱雪云，本框知识密码，运动，静止，物质，规则，原理，方法论，请说明在生活中运动。 你说，一、物质是运动的固有属性1 .运动的概念，哲学上说的运动是宇宙的一切，现象的变化和过程。 注意： (1)“一切”包括自然界、人类社会和人类的思维(2)这里的变化和过程表现为一切事物、现象的位置的移动和数量的增减以及事物的性质的变化。 (1)物质是运动物质，运动是物质的固有属性和存在方式。 2、物质与运动的辩证关系，运动载体：自然物本身，运动载体：脑，运动载体：生产方式，运动是物质的运动，物质是运动的负责人，运动篇，四季交替，生物的运动，人类社会从刀耕火种中现代信息化时代，人的思考运动，思考1 :刻舟求剑者能找到那把剑吗？ 为什么情景分析：楚国乘船渡河时，不小心把剑掉进河里，在船上做了记号说：“这是我掉剑的地方。” 船停下来的时候，他顺着标记跳进河里找剑。 结论：物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。 离开体育谈论物质，是形而上学静止的观点。 2 .运动与物质的辩证关系：想法2 :雕舟求剑的故事在物质与运动的关系上犯了什么样的错误？ 幡在动！ 现在风在动！ 不是风的动作，不是幡的动作，而是仁者的心！ 根据坛经，时风吹幡动，一僧说风动，一僧说幡动，议论不同。 慧能说：“不是风的动作，而是幡的动作，而是仁者的心！ 剧本分析：思考与探索：1.世界上万物的运动可以归结为人的“心”，观念，精神的运动吗？ 离开物质谈运动，其本质是什么离开物质谈判运动是唯心主义的观点。 结论：运动是物质的运动，物质是运动的载体。 反对两种错误倾向，(2)运动是物质的运动，物质是运动的负责人。 完全不存在脱离物质的运动。 (1)物质是运动物质，运动是物质的固有属性和存在方式。 世界上不存在脱离运动的物质。 离开物质咨询运动，离开运动咨询物质，2 .物质与运动的辩证关系，唯心主义观点，形而上学观点，-运动是无条件的，永远的，绝对的，特征：张三在从孩子到老年的变化过程中，会成为李四这个人吗？ 运动？ 静止？ 电车的少年相对于行驶中的列车，他的位置在移动吗？ 运动？ 静止？ 3、静止概念(1)的含义：事物在其发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有变化。 物体对某参照体系没有发生任何运动，或者物体在一定条件和范围内没有做任何特殊运动。 空间位置-不变，根本性质-基本不变，-静止是有条件的，暂时的，相对的，(2)特征：-运动是无条件的，永远的，绝对的，运动的特殊状态。 其意思主要是诡辩家奥普里德向朋友借钱后，一直拖着不还钱。 朋友对奥普里德说：“一切都在流淌，一切都在变化，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我。 如果你想借钱的话，请和过去的我商量”。 朋友被他的诡辩激怒，狠狠地揍了一顿。 欧布里德去告诉他，朋友说：“打你的是当时的我，那时的我不是现在的我。 你要说的话，那时候去告诉我吧！ ”欧布里德想想为什么犯了这么荒谬的错误，只承认小故事，大道理，绝对运动，否定相对静止-相对主义和诡辩论。 只承认静止否定运动-形而上学的不变论，4，运动与静止的辩证关系：(1)差异：意义的差异：运动是无条件的，永恒的，绝对的。 静止是有条件的、暂时的、相对的。(2)联系：静止是运动的特殊状态。 物质世界是绝对运动和相对静止的统一。(3)反对：只承认静止否定运动，只承认绝对运动，否定相对静止，-形而上学的不变论，-相对主义，诡辩论，关系，10000000000000eeeeeee 653不同：运动是绝对的，无条件的，永恒的。 静止是相对的和有条件的暂时的。 反对：只承认静止否定运动，只承认绝对运动，否定相对静止，-形而上学的不变论，-相对主义，诡辩论，牛顿是发现了万有引力还是发明了？ 问题1、法则是物质运动过程固有的联系，不是主观想象。问题2、为什么苹果落地，看不见重力？ 法则是物质运动中的本质联系，不是现象间的联系。 下一个苹果会掉到这个老人头上吗？ 问题3、规则是物质运动中必然、稳定的联系，不是偶然、变化的联系。 法则是事物运动过程固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 本来就有。 非人的主观创造不是神的创造，而是现象、象征之间的联系，而是通过人的抽象思维，通过现象来看本质。 不是偶然，而是坚定不移，是一定会发生的联系。 形成规则后，有重复性，不容易改变。 固有的、本质的、必然的、稳定的、联系的、非主观的、非现象的、非偶然的、非变化的、二、运动是规则的1 .规则的概念、规则篇、规则可以认识，自然界的事物运动是规则的、规则的， 种瓜种豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆豆人社会的发展道路，生产关系必须适应生产力的情况规律曲线展示了遗忘的发展规律：遗忘的过程不平衡，记忆的开始遗忘快，然后慢慢，到了相当长的时间，几乎被遗忘，即遗忘的发展“快慢”。 思维领域的事物运动规律，寻找规律： 2、规律特征(原理)，(1)规律具有普遍性，自然界、人类社会、人的思维运动、变化发展规律，遵循固有规律。 (二)规则客观，违反规则受罚； 想一想：苗助长的故事暗示了什么？ 小故事的道理，(2)规则具有客观性，规则的客观性意味着不能创造、改造、消灭。 规则的客观性意味着其存在和发生作用不能按照人的意志转移。 2、规则的特点(原理)、(1)规则具有普遍性，自然界、人类社会、人类思维运动、变化发展规律，遵循固有规则。 规则具有普遍性和客观性，(1)必须遵守规则，按照客观规则工作，不得违反规则，否则将受到规则处罚。 3、规则的普遍性和客观原理的方法论意义；(2)在规则面前，人们不是无能为力，而是发挥主观能动性的认识和利用规则，通过改变规则的产生作用的条件和形式来利用规则，改造客观世界，给人类带来幸福。 原理：方法学意义：人们可以认识和利用规律，认识到水流规律，利害(如三峡大坝)，掌握化学规律，制造各种化学产品(如晶体胰岛素)，认识到引力规律，克服地球引力，制造火箭、卫星、 要点： (1)规则是事物运动过程固有的本质、必然、稳定的联系，规则是普遍、客观的。这是我们必须遵守规则，不能违反规则的。 山东充分认识当地海洋资源优势，加快经济发展模式转变，调整产业结构，推动山东经济发展。 因此，该计划是正确认识山东经济社会发展规律的可行性决策。 (2)规则是客观的，不表示人们在规则面前无能为力，人们在认识和把握规则的基础上，根据规则作用的条件和形式利用规则，可以给人类带来幸福。 这项计划是山东省在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性，从山东实际发展经济，为山东人民带来利益的重要措施，是认识利用规律的重要体现，有助于促进山东经济，发展，提高人民生活水平，实现全面建设小康社会的目标。本框的总结、运动、物质、静止、主体、根本属性、存在方式、动作中有静止、静止动作、规则、普遍性、客观性、遵循规则、原理：容易出错点1 .物质的唯一特性是运动。 2 .远离体育讲述物质是唯心主义的具体表现3 .运动是相对的、有条件的，静止