沪教版（上海）九年级数学上学期第二十四章综合提优测评卷

上海教版(上海)9年级上学期第24章综合优秀评价权名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.如图所示，以下结论不正确的是()A.B.C.D.如果是这样的话2.右侧图是百度地图上的截距部分，在此图中，如果比例尺为1: 60000，则卧龙公园和顺义铁站之间的实际距离大约为()(请注意，比例尺与地图与实际距离的比率相同)A.1.5B.1.8C.15 15km公里D.18 18km公里下一个命题是真正的命题()A.相同的角度是项目角度B.两条直线平行，内部五角相等C.实数a，b为a 0，b 0。如果满足，则ab 0D.如果满足实数a，b，则a=b4.以下两项中的一项无效：()。A.B.C.如果是，则平行于D.如果是这样的话5.在插图中，点d、e分别位于边AB和BC上，而在中，EC长度为A.4B.C.D.6.例如，在RtABC中，如果c=90，CD ab，垂直脚D，AD=8，AB=10，则CD长度为()A.4B.16C.2D.4二、填空7.在图ABC 3侧的中间线AD、BE、CF与点g相交的情况下，对于s ABC=15，图中着色部分区域为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8.菱形ABCD中对角AC，BD在点o，点f在BC中点，点f在点e，连接ECA=20，BDC=_ _ _ _ _。9.例如，在矩形ABCD中，AC和BD是点o，AE BD，垂直脚是e，点f线段OD，eao=fcb，AE=ef=4，AD的长度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.在中，点，每个，的中点，其面积与的比率_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.图片，已知，相似率，已知_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.图中、的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _。13.例如，如果ab _ CD、AC、BD交给点o，ab: CD=1: 2，ao=3，则oc=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.如果是，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.在图ABC中，AC=BC，ACB=90，点d，e在AB中，ACD，BCE分别沿CD，CE折叠，点A，B分别为点A ，16.如果是_ _ _ _ _ _ _。17.图中，圆是锐角的外切圆，是圆弧的中点，与点相交，平点与点相交，点通过切线在点上有延长线，连接有以下结论：点是质心；此处正确结论的序号是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三，解决问题18.已知：图，四元ABCD中的DBBC，DB平分ADC，点e是边缘CD的中点，abbe。(1)认证：bd2=addc(2) AE连接，如果BD=BC，则验证：ABCE为平行四边形。19.在平面直角座标系统中，矩形OABC的顶点O、a和C的座标分别为O(0，0)、a (-x，0)、C(0，y)，其中x、y为。(1)矩形的顶点b的坐标为。(2)如果d是AB的中点，则沿DO折叠矩形OABC，以便a点落在点e，折叠线位于DO，BE和延伸的BE交点y轴位于qpoint上。证明：四边形DBOQ是平行四边形。寻找OEQ面积。(3)在图2 (2)的条件下，对于r段AB，ar=4，p是AB的左行为，对于/RPA=135，QP的最大值是多少？20.三角形的额外ABC，高AH=40mm，边的BC=80mm。矩形的一端EF落在BC上，另外两个顶点DG在AB，AC上，DG=2DE找到矩形的区域。21.图片，已知平行四边形ABCD(1)测试向量表示以下向量：:(2) :(保留图纸痕迹，不需要实践)22.图形，梯形ABCD上的点e、f分别为边AB、CD、ad/EF(1)求出EF的长度。(2)设置=，=，那么=，=。(向量，显示为)23.已知，每个，上面的点，然后，到，到，到，到。(1)当时求的值；(2)当时，证言：(3) _ _ _ _ _ _ _ _时的中点。24.图中，直线段AB直线l位于点b，点d位于直线l，AB，AD位于AB，AD的右侧等边三角形ABC和等边三角形ADE，直线CE与点l相交A.(1)验证：BD=ce(2)验证：df=ce-cf；25.将ABC分别沿AB将AC折叠与ABD和AEC、线段BD和AE相交于点，如图所示A.(1)ABC=16，ACB=30时，求出DAE和BFE的值。(2)如果BD和CE所在的直