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我一生中的重要抉择,王选,作者简介,王选(1937年2月5日2006年2月13日)曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士。是“汉字激光照排系统”的创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为我国新闻出版业全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年，王选获国家最高科学技术奖。,教学目标,1、学习王选人生抉择的智慧。2、把握演讲词论述深入切实，语言风趣幽默的特点。3、理解作者抉择的睿智，豁达的胸襟，无私奉献的精。,抉择（）堕落（）狡辩（）强词夺理（）阳奉阴违招摇撞骗风口浪尖不修边幅,正音释义,ju,du,jio,qing,1、本文的标题是“我一生中的重大抉择”，那么，这个“抉择”到底是什么？,花大力气来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代自己的作用。,2、作者为什么要扶植年轻人来取代自己？试结合全文谈谈。,提示：从1-5段找理由,1段：我已年过花甲，高峰已过。,2段：国外有培养年轻人的传统。,3段：年老人往往被奉为权威，其实容易犯错误；而年轻人做出成绩，却往往得不到肯定。,4段：相比年老人，年轻人才是干实事的群体。,5段：国外很多成绩杰出的都是年轻人。,总结理由：从自己的角度说，自己高峰已过，到了容易犯错误的年纪，应该推出年轻人来主持局面。从人才发展的规律来看，年轻人肯吃苦、能实干，而且有开创精神。老年人虽被奉为权威，其实很容易犯错误，往往会阻碍年轻人的前进方向。从现实例子来看，很多做出杰出成绩的往往都是年轻人。,3、作者认为，应该如何扶植年轻人？,提示：结合第6段来谈,1、要有真心诚意；2、要创造条件推出年轻人；3、不要剥削年轻人的荣誉。,4、本文的语言有何特点？,语言诙谐，通俗易懂。明明是一个过去时态，大家误以为是一个现在时态，甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。三个词语依次可理解为：淘汰、落伍了的老朽；正当红、核心人物；决策者、领军人物。生动形象，通俗易懂。我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。“马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默。,从这篇演讲稿中，你能看出王选是一个什么样的人吗？你从他身上能学到些什么？,王选站立在IT时代最高点，领跑于同行最前列，却不以“权威”自居，不以“名人”自诩，不以“功高”自傲。身居高位却心静如水，成就显著却心态平和，审视自己目光清醒，推介新人不遗余力，真心实意，对自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意识，很值得我们每一个人学习。,总结,主题鲜明，逻辑严密。语言诙谐，通俗易懂。,作业布置你怎样理解文章末尾所提到的“
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