数学人教版初中一年级上册 2等式的性质_第1页
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文档简介

等式的性质,一元一次方程,一元一次方程,1、(一)班的学生人数等于(二)班的学生人数,现在每班增加2名学生,那么(一)班与(二)班的学生人数还相等吗?如果每班减少了3名学生,那么两个班的学生人数还相等吗?,2、如果甲筐米的重量乙筐米的重量,现在把甲、乙两筐的米分别倒出一半,那么甲、乙两筐剩下的米的重量相等吗?如果甲、乙两筐的米分别变成原来的3倍后米的重量相等吗?,这分别说明了什么道理?,等式的性质1等式两边都,所得结果仍是等式。如果a=b,那么等式的性质2等式两边都,所得结果仍是等式。如果a=b,那么,一元一次方程,加上(或减去)同一个数(或式),ac=bc,乘(或除以)同一个数(或式)(除数或除式不能为0),一元一次方程,一元一次方程,注意:等式性质的“三个同时一个不为0”,等号两边同时,“三同”:,同一个数(式),同一种运算,“一个不为0”:除数(分母)不为0,填空,并说明理由(1)如果a+3=b+5,那么a=(2)如果a5=2b7,那么a=(3)如果x=3x+2,那么x=2(4)如果,那么(5)如果3a2b=5,那么3a2b+2=6a+4b=,一元一次方程,(6)如果3x=7y,那么x=(7)如果15a=5b,那么a=(8)如果,那么x=(9)如果,那么a=(10)如果,那么10 x5=,一元一次方程,一元一次方程,说说下列等式变形的理由,1、如果2a+5=b+6,那么2a=b+1;2、如果3x=2y,那么3、如果4、如果2a+3=3b1,那么2a6=3b-10.,一元一次方程,判断:1、若x+3=y-7,则x+7=y-112、若7y6=52y,则7y+6=172y3、若4、若7x=-7x,则7=-75、若0.25x=-4,则x=-1,一元一次方程,运用等式的性质解方程,运用等式的性质解方程,5+x=2(2)3X=2x+12,一元一次方程,一元一次方程,能说出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗?,畅

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