新人教版2019版九年级下学期期中考试物理试题C卷

新人教版2019版九年级下学期期中考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关力学知识表述中正确的是A重力的方向总是垂直向下B紧急刹车时，乘客会前倾，是因人受惯性力的作用C摩擦力的方向总是与相对运动方向相反D卫星绕着地球做匀速圆周运动，运动状态不改变2 . 如图所示是小明滑滑板车时的情景，下列说法正确的是（ ）A以滑板车为参照物，小明是运动的B运动的滑板车最终停下来是因为不再受力C滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强D小明蹬地使滑板车加速运动，说明力可以改变物体的运动状态3 . 关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（ ）A两物体温度相同，内能一定相同B质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量越多，其热值越大C物体吸收热量，温度不一定升高D热传递过程中，内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移4 . 下列几种现象中，由于光的反射形成的是（ ）A阳光下形成的树荫B雨后天空出现的彩虹C平面镜中看到自己的像D从岸边看游泳池内水的深度变浅5 . 以下自然现象的形成过程中，吸热的是A春天，冰雪消融汇成潺潺流水B夏天，清晨草叶上出现晶莹的露珠C秋天，雨后泰山上出现缥缈的云雾D冬天，室内窗玻璃上出现冰花6 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、透镜及光屏的位置如图所示时，光屏上得到一个清晰的烛焰像。如图中光学器材的成像原理与其相同的是A放大镜B照相机C投影仪D监控摄像头7 . 人类对微观世界的认识经历了一个漫长而坚持不懈的过程，电子的发现使人们意识到“原子不是组成物质的最小微粒”在电子发现的过程中做出主要贡献的是A卢瑟福B道尔顿C法拉第D汤姆孙8 . 张琳家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的st图象如图所示，则张琳从家到学校的平均速度是A3.21m/sB2.25m/sC1.92m/sD1.35m/s9 . 小灯泡L1和L2分别标有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”，将L1和L2分别采用如图甲、乙所示的方式连接，闭合开关S后，L1和L2都能发光，不考虑灯丝电阻的变化，下列说法正确的是AL1的电阻大于L2的电阻B甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流C乙图中L1、L2两端的实际电压相等D甲、乙两图中L1的实际功率均小于L2的实际功率10 . 同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线烧成约3cm2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。然后，用小刀刮两端引线的漆皮，一头全部刮掉，另一头只刮掉一半。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停的转下去。下列图中原理与该电动机相同的是（ ）ABCD二、多选题11 . 小红连接了如图所示的电路，闭合开关经过一段时间后发现灯泡熄灭，其中一个电表示数变大，另一个示数变小，下列分析正确的是（ ）A可能是定值电阻发生短路，电压表示数变大B可能是灯泡发生断路，电压表示数变大C可能是灯泡发生短路，电流表示数变大D可能是定值电阻发生断路，电压表示数变大12 . 小林想测量小灯泡的电功率。小灯泡上标有“2.5V 0.3A”的字样，实验电路如图甲所示。实验中，当电压表示数为 1.5V 时，电流表示数如图乙所示。根据实验过程及现象，下列四个选项中正确的是A如图乙中的电流表示数为 1AB小灯泡此时的实际功率为0.3WC若想测量小灯泡的额定功率，电压表量程需选择03VD滑片P在某位置时，电压表示数为2V，若要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片继续向右移动三、填空题13 . 如图所示，物体重180N，动滑轮重I0N小明用100 N的拉力（方向不变）将物体匀速提升2m，用了l0s，则此过程中有用功是_J，额外功是_J，拉力的功率是_W，滑轮组的机械效率是_若要提高动滑轮提升物体的效率，可以采取的措施是：_14 . 人的体温是由“下丘脑”中特殊神经细胞组织控制的，它对人体体温的变化很敏感，当下丘脑温度低于 37时，人体发热机制（如血管收缩、燃烧脂肪等）就会活跃起来此时实现的能量转化是_当下丘脑温度高于 37时，人体散热机制（如出汗等）就会活跃起来，已知 37时蒸发 20克汗水所需要的能量为 4800焦这时体表的汗水发生了汽化（即蒸发），这属于通过_（选填“做功”或“热传递”）的方式减少身体的内能现有一中年人漫步行走时，每秒钟体内产生的热量为 35焦，而此时人体通过传导、辐射等方式（不包括出汗）产生的散热功率只有 33瓦，他的体表温度会_因此还要通过出汗的方式才能保持 37的体温不变那么此人漫步行走 1小时出汗约_克15 . （来源）苏科版九年级物理第十五章第1节电能表与电功同步检测题在通电时间相同的情况下，电压越大，电流越大，电流做功越_；如果电压和电流不变，通电时间越长，电流做功就越_。所以电流在某段电路上所做的功，等于这段电路上_、_和_的乘积。写成公式是_。16 . 小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，小红的像到镜面的距离为_m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。17 . 如图所示，物体A重10N，用F为20N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_N；摩擦力的方向_；物体B重20N，受到F为10N的水平推力使B做匀速直线运动，则物体B所受的摩擦力是_N18 . 如图,轻质均匀杠杆AO长为L,当物体M从O逐渐向右移动到达B点时,绳AC恰好被拉断,已知物重1000牛,AB=L,则悬绳AC所能承受的拉力是_牛.19 . 如图，皮划艇由静止变为运动，其运动状态改变的原因是_；划水吋，桨対水的作用力方向向后，水对桨的作用力方向_，说明物体间力的作用是_的，桨是_杠杆。（选填“省力”“等臂”或“费力”)20 . 2013年新的交通法正式实施，要求司机和前排乘客在汽车行驶过程中必须系好安全带，这是为了防止在紧急刹车时，人由于_而造成意外的伤害四、实验题21 . 在测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率时，电路连接如图甲所示。（1）连接电路时开关要_。（2）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，其故障可能是小灯泡_。（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡正常发光时的电功率，应将滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为_V。（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡正常发光时的电功率为_W。22 . 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：质量/g温度升高10所需时间/s温度升高20所需时间/s温度升高30所需时间/s沙子306489124水3096163220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_。（2）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量。（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_（沙子/水）升高的温度更高（4）由此可见，相同质量的不同物质升高相同温度吸收的热量是不同的，物理学上用_来表达物质的这种特性23 . 如图甲是研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置。用弹簧测力计提着物体A，使其缓慢浸入水中（水未溢出），根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像（如图乙）。（g=10N/kg）（1）物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与_（选填“物体体积”或“排开液体体积”）有关。（2）物体A浸没在水中后，所受的浮力为_N，且保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度_（选填“有关”或“无关”)。（3）物体A的密度为_kg/m3。（4）物体A下表面所受液体压强p与其浸入水中深度h的关系图像应为丙图中的_。五、计算题24 . 如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器内装有 12cm 深的水，现有一轻质弹簧，下端固定着一个正方体 A，正方体A的边长为10cm、质量为0.2kg，其下表面正好与水面相平，此时弹簧伸长了1cm弹簧受到的弹力F跟弹簧的变化量L的关系如图乙所示（1）求正方体 A 的重力：（2）向容器内缓慢加水，直至正方体 A 刚好完全浸没在水中（水未溢出），立即停止加水，求此时正方体 A 受到的浮力；（3）求正方体 A 刚好完全浸没在水中时，弹簧对正方体 A 的作用力（弹簧只能沿竖直方向移动）；（4）求正方体 A 刚好完全浸没在水中时，水对容器底部压强的变化量25 . 如图所示电路中，灯L标有“6V 3W“字样，S为单刀双掷开关电源电压为9V且保持不变，电阻R2的阻值为18，不计温度对灯丝电阻的影响（1）当S接a时，灯L恰能正常发光，求灯L的阻值RL和电阻R1的阻值（2）当S接a时，求电阻R1通电1min电流所做的功（3）S接a与S接b两种情况下，求电路消耗的总功率之比26 . 1080米，他从家步行到学校花了15分钟，则小明步