教科版九年级物理上册：5.2“测量电阻”知识达标练习题

教科版九年级物理上册：5.2“测量电阻”知识达标练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用伏安法测电阻的阻值，下列正确的是（ ）ABCD2 . 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑片置于变阻器的B端时，电压表的示数为6V，R1的功率为3.6W；当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数变化了2V下列判断正确的是A电源电压为10VBR1的阻值为20C滑动变阻器R2的最大阻值为20D滑片P在中点时，R1的电功率为6.4W3 . 图为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是A肯定是测定小灯泡的电功率B肯定是测定小灯泡的灯丝电阻C肯定是研究小灯泡的电流、电压关系D以上三个实验均有可能4 . 下列有关说法正确的是（ ）A并联电路中，并联的总电阻等于各分电阻的倒数之和B并联电路中，电阻越大，通过它的电流就越大C串联电路中，电阻大的通过的电流比电阻小的通过的电流小D串联电路中，电阻越大，它两端的电压就越高5 . 以下四个电学实验中,滑动变阻器主要起控制变量作用的是A探究电流与电压的关系B伏安法测定值电阻的阻值C探究电流与电阻的关系D伏安法测小灯泡的电功率6 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1、 S2均闭合.当开关S2由闭合到断开时，电路中A电压表V的示数变小B电流表A1的示数变大C电压表V示数与电流表A1示数的比值变小D电压表V示数与电流表A示数的比值变大7 . 在研究“串联电路的电流特点”时要采用多次测量的实验方法，其目的与下列实验中多次测量的目的不相同的是A研究杠杆平衡条件B探究使用定滑轮的特点C伏安法测定值电阻的阻值D探究电流与电压、电阻的关系8 . 两个电路元件和中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知A元件、并联接在的电压下，干路中的电流为B元件、串联，当通过的电流为时，元件两端的电压为C元件的电阻比元件的电阻大D通过元件的电流总是比通过元件的电流小9 . 100cm3的冰块完全熔化成水时，水的体积和质量分别是A100cm3和100gB100cm3和90gC90cm3和100gD90cm3和90g10 . 将两滑动变阻器如图所示串联起来,如果把a、b两条导线接入电路后,要使这两只变阻器的总电阻最大,滑片P1和P2所处的位置是AP1在最右端,P2在最左端BP1在最左端,P2在最左端CP1在最左端,P2在最右端DP1在最右端,P2在最右端11 . 在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（ ）A连接电路之前，先断开开关B应先从电源的正极开始连接，开关应靠近电源的正极C在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D不能把电流表直接接在电源的两极上12 . 如图甲所示电路。电源电压保特不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P使阻值从最大变化到最小，两个电阻的“UI”关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是（ ）A电源电压为8VB滑动变阻器的阻值变化范围为010C滑动变阻器阻值最大时，通电10s，R1产生的热量为8JD滑动变阻器滑片在中点时，电路的总功率为1.8W13 . 某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是A闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处B电路连接时，应该先将开关断开C开关应该接在靠近电源电流流出的一端D电压表应与待测电阻并联14 . 某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（ ）A向电路中连接变阻器时，应该使滑片位于变阻器阻值最大位置B向电路中连接开关时，应该先将开关断开C开关应该接在靠近电源电流流出的一端D电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联15 . 两个电阻R1和R2，并联时的总电阻为3，且通过它们的电流之比I1：I2=1：3，则R1、R2的阻值分别为A12，4B12，9C4，12D9，3二、填空题16 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变.开关S闭合，将滑动变阻器的滑片P向右移动，电流表示数将_，电压表示数将_ (选填：“变大、不变、变小”)17 . 大多数金属导体的电阻在温度升高时一般会_(填“变大”、“变小”或“不变”),因此,家中的白炽灯,不发光时灯丝的电阻比正常发光时的电阻要_，刚闭合开关瞬间通过灯丝的电流比正常发光时要_，这也是为什么常常在开灯的一瞬间灯泡会烧坏的原因三、实验题18 . 为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分贝测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，如表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。物质实验次数体积/cm3质量/g质量与体积的比值 g/cm3甲110181.8220361.8330541.8乙41080.8052016630240.80（1）请将表空白处填写完整_。（2）分析表中的实验次数 1 与 2（2 与 3，1 与 3）或 4 与 5（5 与 6，4 与 6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论_。（3）分析表中实验次数_可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的.（4）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：_（5）根据这些数据绘出图象，图中四幅图象中，能正确表达甲“质量与体积的关系”的图象是_，能正确表示甲“密度与质量的关系”的图象是_。ABCD19 . 有三个阻值不同的完好电阻R1、R2和R3，小华想利用图1电路测量R1的阻值（1）测量电阻的实验原理是（2）根据图1，用笔画线代替导线，将图2实物电路连接完整（3）正确连接实物电路后，开关S闭合前应将滑片P置于；闭合开关S后，小华发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表都有示数且不变经过检查各元件连接正确，故障应是滑动变阻器（选填“断路”或“短路”）20 . 滑动变阻器上标有“”字样，滑动变阳器上标有“”现选择一个接入如图甲所示的电路中电源电压为且保持不变，闭合开关后，电流表与电压表的示数如图乙、丙所示（1）接入电路的是_（选填“”或“”）滑动变阻器（2）通电秒，电流通过定值电阻所做的功_（3）现用定值电阻来替换电阻，电流表使用量程，在各电路元件均安全工作的条件下，要求每次改变变阻器滑片的位置，都能使电流表与电压表的指针改变的角度相同I符合上述条件和要求时，电压表所用量程为_ ，定值电阻的阻值为_欧II符合上述条件和要求时，变阻器连入电路电阻的最小值及电流表示数的最小值_21 . 在“伏安法”测量定值电阻的实验中：（1）连接电路时开关应_；（2）请你用笔画线代替导线，将如图中的实物电路连接完整；（_）（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至如图中_（选填“A”或“B”）端，小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图所示，为_V，计算出的电阻值为_；（4）小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？_，理由_；（5）如图所示是其他两组同学根据测得数据作出的UI图象，分析图象可知Ra_Rb（选填“”、“”或“”）；（6）小青连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是_。（写出一种即可）22 . 某同学利用如图所示的电路探究“电压一定时，导体中的电流与导体电阻的关系”实验，实验中电源电压为6V且保持不变，用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25、30。(1) 闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现电流表始终无示数，而电压表有示数但无明显变化，则导致这一现象的原因是_。(2) 排除故障后，将各个电阻分别接入电路中R所在位置，调节滑动变阻器的滑片，使每次电压表示数保持不变，将对应的电流表的示数记录在表格中，请根据表中的数据做出图像_。实验序号123456电阻R/51015202530电流I/A0.480.240.160.120.100.08(3) 分析表中的数据可以得出的结论是： _。(4) 在原实验数据的基础上，要使实验电流与电阻的关系更趋于实际，应该_。23 . 为了探究物质的某种特性，小明测出了铝块和松木的质量和体积，如表：实验序号物体质量（g）体积（cm3）质量/体积（gcm3）1铝块154A2.72铝块2108402.73松木1108216B4松木2C200.5（1）表格ABC处应填写的数据分别是：A：_ B：_ C：_（2）比较1、2两次实验，结论：同一种物质组成的物体，质量与体积成_（3）比较2、3两次实验，结论：质量相同的不同物质，体积_（4）比较1与2和3与4中的质量与体积的比值，可得出的实验结论是_（5）为了反映物质的这种特性，我们物理学中引入的物理量是_（6）本实验测量多组数据的目的是_24 . 如图（甲）所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）在虚线框内画出此实物图的电路图_； （2）电路中电流表测量的是通过灯泡_的电流；（3）如果电流表的示数如图（乙）所示，则可以看出实验中存在的问题是_，应该如何改进？_；（4）如果用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线_的右端接在电流表的_接线柱上（选填“a、b、c”或“、3、0.6”）25 . 小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻，小灯泡额定电压2.5V，电源电压4.5V。（1）如图所示，小亮同学在连接该处的实物图的时候，有一根导线连接错误，请你帮他找出来。在错误的连线上面打“”并画出正确的连线_。（2）在连接电路时，滑动变阻器滑片P应位于_（选填“左”或“右”）端。（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为_A，小灯泡的电阻约为_；此时若用该电路测量小灯泡的额定功率，则滑动变阻器的滑片应向_移动（选填“右”或“左”）。26 . 晓明利用阻值为的定值电阻和一块电流表测量位置电阻的阻值他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了实验电路，如图所示他的实验步骤如下：（ ）闭合开关，读出电流表的示数为（ ）断开开关，将_，（选填“”、“”、“”）闭合开关，读出电流表的示数为A导线左端线头改接到左端B导线右端线头该接到电流表负极C导线左端线头改接到右端（ ）请用、和表示_27 . 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，将热水导入烧杯中后，在水银温度计示数上升过程中，温度计示数显示的是（填“水银”或“水