八年级（下）期中联考物理试题

八年级（下）期中联考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为2N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确的是A地面受到的摩擦力为6NB滑轮移动的速度为0.4m/sC绳子拉物体A的功率为1.6WD在运动过程中若将拉力F增大到16N，弹簧测力计的示数仍为2N2 . 如图所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）ABCD3 . 在如下图所示的情况中，满足二力平衡条件的是ABCD4 . 在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的柱形容器，容器中均装有适量的水，现将 A、B两个体积相同的小球分别放入两容器内，待小球静止后如图所示，此时甲、乙两容器内的水面高度相同。则下列说法正确的是（ ）AA球所受到的浮力大于B球所受到的浮力B放入小球前，水对甲、乙两容器底部的压力相等C放入小球后，甲、乙两容器底部对桌面的压强相等D放入小球前后，水对甲容器底部的压强变化量大于水对乙容器底部的压强变化量5 . 如图所示为装满液体的容器设液体对容器底的压力为F1，容器对桌面的压力为F2，如果不计容器本身重量，则AF1=F2BF1F2CF1F2D无法确定6 . 有下列事例：a游泳b走路；c飞机在空中加油；d发射火箭。其中应用了力的作用是相互的这一原理的是（ ）Aa、cBa、b、cCa、b、dDa、b、c、d7 . 如图是标准大气压下，质量为1 g的某液体的体积温度图，以下说法正确的是A4 时，液体密度最小B1 时液体的体积比5 时的大C温度升高，液体密度不变D由1 升高到8 ，液体体积一直变大8 . 在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏下列情景中，不能用惯性知识解释的是A短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B跳远运动员要助跑一段距离才起跳C投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫9 . 以下物理规律无法用实验直接验证的是（ ）A欧姆定律B阿基米德原理C凸透镜成像规律D牛顿第一定律10 . 用调好的天平称物体的质量，当左盘中放入待测物体，右盘中加入25 g砝码时，天平指针偏向分度盘右侧，这时应（ ）A向右盘中加砝码B减少右盘中的砝码C将游码向右移动D将右端的平衡螺母向左调节11 . 在探究“液体内部压强的特点”之后，小明又做如下实验，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板中下部有一圆孔用橡皮膜封闭，如图所示当左右两侧各注入适量的液体后，下图中可能符合实际情况的是（ ）ABCD12 . 在图中，能够测出大气压值的实验是ABCD13 . 在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述不正确的是A三次实验时，要让同一小车从斜面的同一高度静止滑下B实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D根据甲，乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律14 . 如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器，容器内分别装有一定量的水。甲容器内只有水，此时甲容器对桌面的压力为F1；将一木块放入乙容器中，木块静止时漂浮在水面上，此时乙容器对桌面的压力为F2；将一个小球放入丙容器中，小球静止时悬浮在水中，此时丙容器对桌面的压力为F3。此时各容器内的水对容器底部的压强均为p。则下列四种说法正确的是AF1 F2=F3BF1=F2=F3CF1= F2 F3DF1 F2 F315 . 一根长10 cm的弹簧，当所受拉力为2 N时，弹簧伸长2 cm，当所受拉力为4 N时（在弹性限度内），弹簧的长度是A4 cmB8 cmC14 cmD24 cm16 . 如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法正确的是A第一次推时，甲受到地面的摩擦力向右B乙受到地面30N的摩擦力，方向向右C第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力，方向向左D第二次推时，墙壁受到80N的推力17 . 如图所示，能正确表示物体对斜面压力的示意图是ABCD18 . 小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较图示，下列说法错误的是A本实验用到了控制变量法B由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关D该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果二、实验题19 . 如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿_方向拉着物块A做_运动，这样做便能测量出滑动摩擦力的大小（2）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=1N，F2=2N，F3=1.5N的拉力，拉着物块A匀速前进分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；分析_两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大（3）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）此时弹簧测力计示数为F4，则F4=_N；20 . 小明总结一年来所做过的物理实验时发现：当要研究的物理量不宜直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接显示出来，如下图所示：（1）图甲是探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验，实验中让木块在水平面上做匀速直线运动，然后根据_知识，就可以通过读取弹簧测力计的示数间接知道摩擦力的大小；（2）下面四图是利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，实验中小明是通过观察_来比较压力的作用效果。为了探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，需要比较的两个图是_实验最后小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_（3）以下四图是探究“影响液体压强大小因素”的实验，实验中是通过比较U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的，可小明发现随着把探头放入液体中的深度增加，U形管中液面高度差变化却不明显，则原因是_；比较A、D两次实验数据可以得出的结论是：_（4）这些实验中都应用到的物理方法是_和_。21 . 小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码她用此弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_的情况下，弹簧的_跟钩码的拉力成正比； （2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是下面_图（填序号）所示的图像22 . 下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景。请根据图示完成下面的填空。（1）实验中所用圆柱体的重力为_N。（2）在情景图B中存在的错误是_。（3）纠正错误后，继续实验，在情景C时圆柱体受到的浮力F浮_N。（4）圆柱体排开的水所受的重力G排_N。（5）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力_物体排开水所受到的重力。（6）纠正错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强_(填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)。三、综合题23 . 阅读短文，回答问题堵车了可以飞过去！飞行汽车并不是只存在于科幻电影中的异想天开，人们正在把它变成现实据外媒报道，荷兰公司PAL-V旗下开发的飞行汽车Liberty（如题22图）正在销售中荷兰公司PAL-V介绍，在陆地行驶模式下，Liberty飞行汽车呈三轮车形态，其螺旋桨会紧固在车顶如果想起飞，只需放开螺旋桨和尾桨，Liberty 就能变身旋翼飞机而Liberty的整个变形过程需要10分钟左右，其陆地行驶速度最高可达160 km/h，而飞行速度则可达180 km/h在陆地行驶模式下，一箱油够Liberty跑1 315 km，但在飞行模式下续航则会下降到500 km左右；为了最大限度地提升续航能力，这辆车做得非常轻，空重仅为664 kg，同时其载荷也仅为两人（1）在空中飞行的汽车以地面为参照物是_的；“追尾”是高速公路上经常发生的交通事 故，当汽车紧急刹车时，由于汽车具有_，无法马