新人教版2020年八年级下学期期末物理试题（II）卷

新人教版2020年八年级下学期期末物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列依据公式WFs所作出的判断中错误的是A力学中所说的做功包含两个必要因素B推教室墙壁虽耗费体力，但不做功C推出的球在空中飞行时，推力不做功D如图中，爬楼的人对拎的包没有做功2 . 关于中学生的下列数据，符合实际的是（ ）A身高大约为160mB质量大约为500kgC体温大约为27D密度大约为1.0103kg/m33 . 小明是即将毕业的中学生，下列对小明的相关估测正确的是：A步行上学的速度约 4 km/hB质量约为 600 kgC正常体温约为 40 D身高约为 150 mm4 . 在图所示的四位科学家中，以其名字命压强单位的是ABCD5 . 如图所示，某同学脚踩滑板车从坡顶上向下滑行该同学的A动能和重力势能均减小B动能和重力势能均增加C动能减少而重力势能增加D动能增加而重力势能减少6 . 某校操场上正在举行升旗仪式，同学们看着国旗冉冉升起，暗暗立志要更加努力学习在国旗上升的过程中，下列说法不正确的是A以地面为参照物，国旗是运动的B国旗由静止到运动是由于受到了力的作用C旗杆上端的滑轮是一个定滑轮D地面相对于国旗是静止的7 . 下列现象中，属于滑动摩擦的是（ ）A刹车时，自行车轮与闸皮间的摩擦B在台球桌上运动的小球与桌面的摩擦C滑旱冰时，鞋与地面间的摩擦D骑自行车前进时，车轮与地面间的摩擦在8 . 图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A汽车轮上装有防滑链B旅行箱下装有小轮C瓶盖上刻有纹线D轮胎上制有花纹9 . 如图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是A铁轨铺在枕木上B图钉的钉尖做得很尖C书包带做得较宽D坦克装有较宽的履带二、多选题10 . 下面有关浮力的说法正确的是（ ）A漂浮的物体受到的浮力的大小等于物体的体积、液体的密度和g的乘积B浮力的方向总是竖直向上的C正在上浮的物体，在露出水面之前，它所受到的浮力大小不变D浸没在液体中的物体，如果浮力小于重力，物体就下沉三、填空题11 . 如图，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的_，同时也说明了物体间力的作用是_12 . 小明同学根据“小磁针在通电螺线管周围会受到磁力的作用，说明电流周围存在磁场”，从而猜想在地球周围也可能存在某种“重力场”小明猜想的依据是_同一物体在月球上受到的重力大约是地球的六分之一，推测月球上的“重力场”比地球的要_（填“强”或“弱”）根据通电螺线管的磁场分布，小明推测重力场的最可能是下列那个图_13 . 如图所示，秤砣的质量为0.5kg，秤钩悬吊处与秤钮间的距离为8cm挂上重物后，秤砣移至距点32cm的点处秤杆正好平衡，则重物的质量为_kg；秤杆平衡时秤砣离点越近，被测物体质量越_（选填“大”或“小”）。（秤杆和绳的质量忽略不计，取）14 . 如图所示，AOB为一轻质杠杆，O为支点，AO=OB.在杠杆右端A处用细绳悬挂重为20N的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F1=_N；若在B端施加一竖直向下的力F使杠杆AOB匀速转动到BO处于水平位置，当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2将_（选填“小于”、“等于”或“大于”） F1。15 . 冰的密度为0.9103千克/米3，它表示每立方米冰的_是0.9103千克。当9千克的冰熔化成水时，质量_9千克，体积_0.01米3（后两格均选填“大于”、“等于”或“小于”）。16 . 历史上是_先测出了标准大气压的值，其大小为_帕；后有_实验证明了大气压强存在且很大；大气压强的影响因素之一是海拔高度，海拔高度越高，大气压强越_，水的沸点越_（后两空选填“大”或“小”）。17 . 现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环（如图所示），抓住拉环可以避免由于_对人造成伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了_。18 . 每一个测力计都有一定的_范围，允许测量最大的力就是它的最后刻度数，这个刻度数，叫做弹簧 测力计的_。19 . 一辆小车在5N的拉力作用下向右做匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小为_N，摩擦力的方向_。20 . 冬天，遇到冰冻天气公路上汽车追尾事故时有发生，主要原因有二：一是在汽车紧急刹车时，由于汽车具有_，总要滑行一段距离才能停下来；二是路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变_，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长；汽车司机常用铁链绕在轮胎上来防止轮胎打滑，这是通过_来增大摩擦的21 . 如图是小明用滑轮组将货物沿水平轨道拉出仓库的示意图。已知货物质量为600kg，若货物所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，人的拉力是400N，当人以0.6m/s的速度匀速前行10s，将货物拉出仓库。则在此过程中（g取10N/kg）（1）有用功W有用_；（2）人拉力的功率P_；（3）滑轮组的机械效率_。四、实验题22 . 小明为了研究重力的大小跟质量的关系，他设计了如下实验方案：先分别测出二只钩码、四只钩码、六只钩码的重力，再求出重力与其钩码质量的比值，最后再从中寻找规律他设计了如下记录表格并写上了测量数据：钩码数（个）246质量（kg）010203重力（N）123重力/质量（N/kg）1010（1）在使用弹簧测力计测量重力之前应将指针_（2）上表中空白处应填_（3）请在图中，根据表格数据描点连线，画出钩码的G-m图象（_）（4）由画出的G-m图象可得结论是_（5）如果在弹簧秤下挂10个钩码，则弹簧秤的读数为_牛23 . 如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验，已知M小球质量大于m小球，请回答： 本实验是通过观察_来比较小球动能大小的，这种实验方法叫_法。甲乙两图研究是是动能与_的关系，图中把小球从斜面同一高度静止释放的目的是_，这种实验方法叫_法。比较乙丙两图，可以得到的结论为_。24 . 在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的_来比较压力作用效果的；（2）图中_两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；_两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的；（3）在物理学中，用_来表示压力的作用效果。25 . 如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。（1）如图甲所示用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做_运动。根据_的知识，可知弹簧测力计对木块的拉力等于_受到的滑动摩擦力的大小。这样，我们就可以测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。（2）由_两次实验可以得出滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系。下列现象中，应用了此实验结论的是_A足球守门员戴着防滑手套B用力压住橡皮，擦去写错的字C移动很重的石块时，在地上铺设滚木（3）小红比较甲和丙两次实验得出的结论是：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认为这个结论_，理由是_。（4）在乙图实验中，木块受到的滑动摩擦力是_N；若将弹簧测力计示数增大到4N，此时的木块所受滑动摩擦力是_N。（5）小海认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动，所以对实验装置进行了改进，你认为合理的是_26 . 在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中，小明用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如下表所示（1）实验时，应沿竖直向上_拉动弹簧测力计，使钩码上升；（2）第次实验中，提升钩码所做的功为_J，动滑轮的机械效率为_%；（3）分析表中数据可知：在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，若仅增加被提升物体的重力，则拉力所做的额外功_，动滑轮的机械效率_（均选填“减小”、“不变”或“增大”）五、计算题27 . 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，5min通过的路程为900m，己知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2，g取10N/kg。求：(1)平衡车的速度；(2)小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。28 . （7分）小超用如图17所求的滑轮组把重为120N的重物以0.3m/s的速度匀速提起。已知小超的体重为600N,拉力为75N，拉力在竖直方向。双脚与水平面的接触面积为350cm2.重物被提起3米，求：（1）在这个过程中，小超的拉力所做的功为多少J？拉力做功的功率为多少W？（2）小超对水平面的压强为多少pa？六、作图题29 . 如图所示，用细绳将