



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福州市2019-2020学年八年级上学期期中数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )ABCD2 . 下列说法中正确的是( )A两腰分别相等的两个等腰三角形全等B两个锐角分别相等的两个直角三角形全等C两角及其夹边分别相等的两个三角形全等D三个角对应相等的两个三角形全等3 . 下列一元二次方程有两个相等的实数根的是( )Ax2+1=0Bx2+4x-4=0Cx2+x+=0Dx2-x+=04 . 方程2x(x-1)=x-1的解是( )Ax1=,x2=1Bx1=-,x2=1Cx1=-,x2=1Dx1=,x2=-15 . 下列计算正确的是( )ABCD6 . 若为实数,则下列式子中正确的个数为( )(1) (2)(3)(4)A1B2C3D4二、填空题7 . 如果有意义,那么x的取值范围是_8 . 如果关于x的方程x22x+a=0有两个相等的实数根,那么a=_9 . 已知,则的值是_10 . 把命题“对顶角相等”改写成“如果那么”的形式:_11 . 写出的一个有理化因式_12 . 若最简二次根式与是同类二次根式,则_.13 . 写出二次根式的一个有理化因式可以是_14 . 若把分式中的x和y都扩大两倍,则分式的值_15 . 分解因式:5x220=_16 . 计算:;17 . 计算:=_;=_18 . 如图,在RtABC中,B90,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E已知BAE16,则C的度数为_度三、解答题19 . 用适当方法解方程:(x3)(x+1)x3.20 . 用一条长40cm的绳子能否围成一个面积为101cm2的矩形?请说明理由21 . 阅读理解题:把一个多项式变形为两数和(差)的平方的形式叫配方法.可以用来分解因式.如:.仿照上述方法分解因式:(1);(2).22 . 如图,在中,为延长线上一点,点在上,且(1)求证:;(2)若,求的度数23 . 先化简,再求值:,其中.24 . 计算:(1);(2)( )25 . 如图,在平面直角坐标系中,过原点O及A(8,0)、C(0,6)作矩形OABC,连接AC,一个直角三角形PDE的直角顶点P始终在对角线AC上运动(不与A、C重合),且保持一边PD始终经过矩形顶点B,PE交x轴于点Q(1)_;(2)在点P从点C运动到点A的过程中,的值是否发生变化?如果变化,请求出其变化范围,如果不变,请说明理由,并求出其值;(3)若将QAB沿直线BQ折叠后,点A与点P重合,则PC的长为_26 . 已知关于x的一元二次方程kx24x+20有两个不相等的实数根(1)求实数k的取值范围;(2)写出满足条件的k的最大整数值,并求此时方程的根27 . (A类)已知如图,四边形ABCD中,AB=B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新能源行业供应链本土化发展2025年全球化战略布局深度研究报告
- 2025年教育信息化基础设施建设:云计算与大数据技术赋能报告
- 影视工业化制作流程2025年质量控制与后期制作效率提升报告
- 2025广西南宁隆安县南圩镇杨湾卫生院医学影像专业招聘1人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解一套
- 2025广东佛山市顺德区公办中小学招聘教师92人(编制)考前自测高频考点模拟试题及答案详解参考
- 2025北京友谊医院平谷医院招聘编外财务1人考前自测高频考点模拟试题(含答案详解)
- 2025滇西科技师范学院公开招聘硕士研究生及以上和“双师型”教师(19人)模拟试卷及答案详解1套
- 2025年国家统计局平顶山调查队面向社会公开招聘劳务派遣人员4名模拟试卷附答案详解(典型题)
- 2025年国网河南省电力公司招聘高校毕业生约180人(第三批)考前自测高频考点模拟试题有答案详解
- 第3章人工智能领域应用3.3机器理解与推理-高中教学《信息技术-人工智能初步》教案(人教-中图版2019)
- StarterUnit3Wele!SectionB1a1e(教学设计)人教版七年级英语上册
- 快递安全收寄培训课件
- 抖音公会入股合同协议书
- 代加工协议合同范本
- 风力发电机组基础工程施工方案
- 2025年GCP制度培训测试题(附答案)
- 乡镇卫生院肿瘤随访课件
- 冷库维保合同(2025版)
- 杨根思的课件
- 心率变异性在运动表现提升中的作用-洞察阐释
- 国企党务培训课件
评论
0/150
提交评论