辽宁省2019-2020年度物理中考B卷

辽宁省2019-2020年度物理中考B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位置。小强同学连接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、c间电压为零，c、d间的电压不为零，这说明（ ）A电源接线柱接触不良B开关的触片或接线柱接触不良C电流表连接柱接触不良D灯泡灯丝断了或灯座接触不良2 . 张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连接好电路后闭合开关，灯L1和L2都不亮，她用电压表去检测电路的故障，她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数，灯都不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数，则（ ）A灯L1短路B灯 L1断路C灯L2断D灯L2短路3 . 在图中所示的电路中，电源电压保持不变。下列操作中不能使电压表示数变大，示数变小的是（ ）A将滑片向右移动B断开电键C将电阻与电流表的位置互换D将电阻与电键位置互换4 . 如图所示，连入电路中的电阻、允许通过的最大电流分别为、，且，则此部分电路中允许通过的最大电流是ABCD5 . 下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是A电压是形成电流的原因B电路两端有电压，电路中一定有电流C导体的电阻一定时，导体两端电压与导体中的电流成正比D导体的电阻与导体中的电流成正比，与导体两端的电压成反比6 . 一根导线拉长后，它的电阻（ ）A电阻不变B电阻变小C电阻变大D无法判断7 . 如图是滑动变阻器的四种接线方法把它们分别连接在电路中，当滑片P向左移动时，可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是ABCD二、填空题8 . 有两个电阻，R14，R26，如果把它们并联在电路中，通过它们的电流分别为I1、I2，它们两端的电压分别为U1 、U2，则I1:I2=_，U1:U2=_9 . 如图所示,为某可调亮度台灯及其用于调光的电位器结构如图1、2、3是它的三个接线柱,1、3分别与弧形电阻片的两端相连,2与金属滑片P相连则电位器应该与灯泡_（串联/并联)，欲使滑片P顺时针转动时灯泡变亮，应将接线柱_接入电路10 . 使用电压表时，要将电压表_联在被测电路两端.使电流从电压表的正接线柱_，从电压表的负接线柱_，所选用的电压表的量程要_被测电路的电压.某同学用电压表测一段导体两端的电压时，如果发现电压表的指针向左偏转，一定是_错了；如果发现电压表的指针向右偏转到没有刻度的地方了，这是因为_.三、实验题11 . 小瑜、小乐和小奇在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示 （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小瑜、小乐和小奇对图中的电路设计提出了自己的观点： 小瑜认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小 小乐认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小 小奇认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表 你赞同_（选填“小瑜”、“小乐”或“小奇”）的观点 （2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟_（选填“A、B、C、D”中的两个字母）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟导体的_的关系（4）小美在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_（填“一”、“二”或“三”）的实验验证（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法下列4个实验中没有用到此方法的是_A比较不同物质的吸热情况 B探究影响压力