中考英语话题复习精品课件1-2.ppt

主题1个人背景（个人情况)Topic2Rulesandcustoms(规则与风俗习惯)话题3兴趣和爱好（兴趣与爱好)主题4计划和意图（计划与愿望)主题5节日、假日和庆祝活动（节假日活动)主题6情感和食物（情感与情绪)主题7学校生活和语言学习（学校生活与语言学习)主题8大众科学和现代技术（科普知识与现代技术)主题9体验（经历)Topic10Foodandhealth(食物与健康)主题11个人环境（周围环境)主题12旅游、旅行和运输（天气、旅游与交通)主题13人际关系（人际关系)主题14建议（建议)话题15家庭、朋友和周围的人（家庭、朋友与周围的人)Topic16Dailyroutines(日常活动)主题17世界和环境（世界与环境)，中考英语话题复习配套写作精品课件在上课之前，王老师是一位50岁的老教师王先生。他出生在1963年6月份他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他花大量的时间去帮助那些在学习上有困难的学生他是个有困难的学生。他总是鼓励我们要做得更好健康途径_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .5 .毫无疑问，他是一位成功的老师_他是_ .WhileClass，PersonalBackground，学习目标1 、能通过书面来表达个人情况内容，如：名字、年龄，生日、居住地、语言、外貌、工作、家庭、兴趣爱好、变化等；2、能被尼克的故事感动，燃起对个人理想的追求3、写作策略：(1)能通过WH-问题获得细节(2)能明白主题句与细节的关联中考英语话题复习 .编写组，基本个人信息，姓名： ex:年龄：出生：地点3:语言：工作：电话/Qq NumBer/电子邮件地址：爱好者和爱好者3360 begodat/dowellin，什么是您的姓名？你是男孩还是女孩？你多大了？你何时何地出生的？你住在哪里？什么语言？你做了什么？你的电话号码是多少？你对什么感兴趣？你在干什么？Wh-疑问句，Wh-疑问句，whwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhowhow old/long/far/French/should.Askquestionsasmanyasyoucan！童年时代，尼克的童年充满了困难ItwasDistributforhimtoBrushingteethwasalsoanswerthetelloonebrusistehuscomputerdressellwritewithsimuth，但是，他的facedchallengeandgototheworthdistributes .healshoasmany hobbiesandinterests .Hesharesheexperienceinlinesfeandhowstogetoverchallenges .他认为我们应该感恩，有远大的梦想，永不放弃Heencouragesandinspireschildren，youthanddultswhoardisappointdbyleofhattheywillbealthathe堪培拉comeinlife。agirlfromjapanfelinlovehithimwhensheheaddofnick s story .nickgotthreaded。他说，“我不需要手动工具，我不需要时间，我不需要旧心，我不需要手动工具，我不需要旧心”，他说。现在，让我们开始吧！Nickwasbornwithoutarmsorlegs .他出生了.他的一生充满了.但是他已经结束了.橙皮书鼓励人们.这是一个不可否认的事实.我们应该.课文中的哪些谚语可以用来描述尼克很多人都在抱怨！诸如.初中阶段令你印象最深刻的是哪位老师？请用英语写一篇题为老师永远不会忘记的作文。词数在100左右。内容包括：1 .教师的性格或特长；2.例举一个事例；3.对老师的感谢和祝福。文中不得出现真实的姓名或校名你好。实战练习，母亲是每个人的至爱，母亲为我们付出了很多。请以我的母亲为题，用英语写一篇100词左右的短文，表达对母亲的感激之情。内容包括母亲的基本信息和她对你的关爱等。参考词汇：欣赏，关心，鼓励，充满爱，课后，尼克的其它素材，尼克的个人简历，尼克吉契奇，男，1982年年12月2日，澳大利亚，澳大利亚，英语，演讲者，演讲，游泳，以读促写篇章1982年12月4日，挪威。不幸的是，他没有胳膊或腿。作为一名教师，他的人生充满了困难。当他还是一个小男孩时，某个不知情的孩子笑着走进了学校。尼克的一生充满了希望。幸运的是，他的母亲让他改变了主意。过了一会儿，尼克已经学会了如何做好自己的本职工作Hecanshave，brushhisteeth，combhishairandgetdressed .还有游泳、冲浪、打高尔夫、骑马和电子计算机Whenhewas17，hestartedtogivetalksinthechurch .在哈佛21岁，尼克大学毕业the ebegan to travel world to ivespeechesensonlife，hopesanddreams .OneHexCreateSpeechesCallerdNoarms、Nolegs、Noworries。他很乐观。他在35个国家拥有300万人口。他五次访问中国2008年.年，他访问了中国成都，帮助四川地震。他的书没有极限的生活(人生不设限)已经出版（激励nickhasssuccessfullychangedfromalfilefwithtwithtlimits，谢谢！中考英语话题复习编写组，2 .规则和习惯，学习目标1 、能用可以/不可以，被（不)允许，必须，被（不)应该，做某事是（不)被允许的，它是轻的/粗鲁的等描述规章制度；2、能用如果.你会”来描述违规的后果；3、能用伊阿格雷/不同意.inmyview/opinion 等表达自己的观点；4、写作策略：学会用不同的表达句式中考英语话题复习 .编写组，不同国家的海关，第一次开会时支持的人。日本，美国，韩国，泰国，巴西，墨西哥，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ShakeHandsWhenWemeetFortheFirstTimeInchina。2 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ KissWhenPeopleMeetiteFortheFirstTimeinkorea。3 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ BowWhenPeopleMeetFortheFirstTimeinJapan。学校规则1 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _到达_ _ _ _ _级比如说，唐特瓦伦被认为是第二个。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _清洁教室.WearesupposedtoWehaveto，3 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ dosportsofterschool .wearesupposeDoweareallowedTowecan，Describeyourfamilyrules，1 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _课后观察。2 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学校夜。3 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ dohomeworkoftherschool。4 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在第九节获得_ _ _ _ _。5 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ gettobeen。6 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _整理您的房间。7 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ getearanciated。8 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有兼职工作。9 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _选择我们的_ _ _ _ _衣服。10 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_玩电脑游戏，开，开，拥有，开，人们不能人们不允许人们不应该吸烟是不允许的，描述不同的方式，如果你，你将得到美元你好。你的意见，我同意/不同意。依我看，人们应该（不)被允许，后果后果，bringourmobilephonestoschool，taketheiftwere 15 minteslateforit，makeneoisehileeatignodlesinjapan，theremanyschoolrulesionourschool .例如，我们穿着制服。如果我们_