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文档简介
八年级上学期期中数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在正方形纸片ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,沿过点B的直线折叠,使点C落在EF上,落点为N,折痕交CD边于点M,BM与EF交于点P,再展开则下列结论中:CMDM;ABN30;AB23CM2;PMN是等边三角形正确的有( )A1个B2个C3个D4个2 . 如图,在中,尺规作图如下:在射线、上,分别截取、,使;分别以点和点为圆心、大于的长为半径作弧,两弧相交于点;作射线,连结、.下列结论不一定成立的是( )ABCD3 . 如图,矩形ABCD中,对角线AC2,E为BC边上一点,BC3BE,将矩形ABCD沿AE所在的直线折叠,点B恰好落在对角线AC上的点B处,P,Q分别是AB,AC上的动点,则PE+PQ的最小值为( )AB2C1D34 . 下列计算中,正确的是( )A- a2a3a5B(2a3)22a6C(- a3)2a6Da2 + a3a55 . 两条直线相交所构成的四个角中:有三个角都相等;有一对对顶角互补;有一个角是直角;有一对邻补角相等其中能判定这两条直线垂直的有( )A1个B2个C3个D4个6 . 如图是婴儿车的平面示意图,其中ABCD,1=120,2=80,那么3的度数为( )A40B50C60D707 . 如图,用小石子按一定规律摆出以下图形:依照此规律,第n个图形中小石子的个数是(n 为正整数) ( )ABCD8 . 用尺规作图法作已知角的平分线的步骤如下:以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OB于点D,交OA于点E;分别以点D,E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点C;作射线OC.则射线OC为的平分线,由上述作法可得的依据是( )ASASBAAS C.ASACSSS9 . 如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是( )A4米B8米C16米D20米10 . 下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD二、填空题11 . 在平面直角坐标系中,点A(1,0),B(0,2),作BOC,使BOC与ABO全等,则点C坐标为_12 . 如图,在中,是斜边上一个动点,把沿直线折叠,点落在同一平面内的处,当平行于的直角边时,的长为_13 . 如图,平面上两个正方形与正五边形都有一条公共边,则等于. 14 . 甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程中的a,得到方程组的解为乙看错了方程中的b,得到方程组的解为则的值为_.15 . 如图,自行车的车架做成三角形的形状,该设计是利用三角形的_.16 . 如图,在ABC中,BAC50,AD为BAC的平分线,DEAB,DFAC,则DEF_17 . 如图,在长方形ABCD中,AD=8,AB=6,点E为线段DC上一个动点,把ADE沿AE折叠,使点D落在点F处,若CEF为直角三角形时,则DE的长为_.18 . 点在第四象限,则的取值范围是_三、解答题19 . 如图,用钉子把木棒AB,BC和CD分别在端点B,C处连接起来,AB,CD可以转动,用橡皮筋把AD连接起来,设橡皮筋AD的长是x cm.(1)若AB5 cm,CD3 cm,BC11 cm,求x的最大值和最小值;(2)在(1)的条件下要围成一个四边形,你能求出橡皮筋长x的取值范围吗?20 . 如图,C为线段AE上一动点,(不与点A、E重合),在AE同侧分别作正ABC和正CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交与点P,BE与CD交于点Q,连接PQ求证:(1)AD=BE(2)APCBQC(3)PCQ是等边三角形21 . 先化简,再求值:,其中22 . 如图,等边三角形的边长为4,为边上一点,过点作,交于点,在右侧作等边三角形,记到的距离为,到的距离为,(1)若,试求线段的长,并求m1、m2的值.(2)若,用含的代数式表示,,并求在C的平分线上时x的值.23 . 如图1,在中,分别为上一点,且,.(1)求证:;(2)求证:;(3)若,将绕顺时针旋转至如图2所示位置(不动),连,取中点,连,为射线上一点,连,求的最小值.24 . 如图,已知中,、分别平分、,交于,连接,直接写出与之间的关系式;求证:为等腰三角形;当的大小满足什么条件时,以、为顶点的三角形为等腰三角形?如图,平面直角坐标系中,抛物线yx23x4与x轴交于点A、B(A在左侧),与y轴交于点C,抛物线的顶点为点M,对称轴与线段BC交于点N,点P为线段BC上一个动点(与B、C不重合) 25 . 求点A、B的坐标;2
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