人教版2020版八年级上学期期末数学试题（I）卷新版

人民教育出版社2020年版八年级上学期期末数学试卷(一)名字：班级：成就：一、单项选题1.如图所示，在矩形ABCD中，对角线AC=2，e是边上的一个点，BC=3be，矩形ABCD沿着AE所在的线折叠，点B正好落在对角线AC上的点B，p和q分别是边上和边上的移动点，那么PE的最小值为()A.B.2C.1D.32.如图所示，已知ABCD，则、之间的关系是()A.B.C.D.3.下列图形是轴对称图形()。A.B.C.D.4.下列陈述是正确的()(1)无理数是无限小数；(2)根号数不合理；(3)实数分为正实数和负实数；无理数包括正无理数、0和负无理数。A.B.C.D.5.根据下列条件，可以画出的唯一ABC是()A.AB=4，BC=5，AC=1B.AB=5，BC=4，A=40C.A=60，B=50，AB=5D.C=90，AB=86.下列二级自由基可以与()结合A.B.C.D.7.以下陈述是正确的()A.负数有平方根b是0.5的平方根82的平方根是88的立方根是28.根据分数的基本性质，分数可以转化为()A.B.C.D.第二，填空9.定义：它是一个不是1的有理数。我们称之为导数。例如，2的导数是，的导数是。已知，是导数，是导数，是导数，是导数，是导数，等等。10.如果分数有意义，实数x的取值范围是。11.如果它和最简单的二次根是同一个二次根，那么_ _ _ _ _ _。12.众所周知，如果ABC dEF，BC=ef=6 cm，并且ABC的面积为18cm2，则高度是_厘米。13.一所学校三年级一班有20个男孩和23个女孩。现在，如果随机选择一个学生，得到一个男孩的概率是_ _ _ _ _。14.如图所示，在四边形ABCD中，b=90，d=45，AB=BC=2，点e是四边形ABCD内的一个点，并且满足Ce2-Ae2=2Be2，那么点e在运动期间形成的图形的长度是_ _ _ _ _ _。15.如图所示，已知ab=de，b=e，如果要进行 ABC def，则还需要一个条件，可以是：_ _ _ _ _ _ _，原因是：_ _ _ _ _ _ _；这种情况也可以是：_ _ _ _ _，原因是：_ _ _ _。16.如果|a 1|=-(b-2019)2已知，ab=_ _ _ _。三。回答问题17.计算：18.小红和小明正在研究一个数学问题：已知ABCD、AB和CD不通过e点，以探讨e与a和c之间的定量关系(1)发现：在图1中，小红和小明都发现了：萧红证明了这一点：如图7所示，点e是等式aA.AEQ=A()EQAB，ABCD。EQCD()CEQ=CaeqCEQ=ac是AEC=ac。B.肖明证明了这一点：如图7所示，点e被用作等式abCD。AEQ=A,CEQ=CaeqCEQ=ac是AEC=ac。请在以上认证过程的横线上填写依据：在两人认证过程中，完全正确。(2)尝试：(1)在图2中，如果a=110且c=130，则e的程度为；(2)在图3中，如果A=20且C=50，则E的度数为。(3)探索：如图4所示，该装置探索E与A和C之间的定量关系并解释原因。(4)推测：(1)如图5所示，B、D、E、F和G之间的关系是什么？(直接写下结论)(2)如图6所示，你能得出什么结论？(直接写下结论)19.计算：20.(1)计算：(2)简化和评估：其中21.如图1所示，已知点位于线段上，总计，是的中点。(1)连接并扩展到，验证：(2)直接写出线段与下列内容的关系：(3)如果缠绕点逆时针旋转，使得该点位于线段的延长线上(如图2所示)，则(2)中的结论仍然有效吗？如果是，请证明；如果没有，请解释原因。22.进入夏季用电高峰期，市供电局维修队接到紧急通知：在30公里外的一个乡镇进行紧急维修，维修人员先骑摩托车。15分钟后，装载所需材料的维修车出发了。结果，两辆车同时到达维修点。众所周知，修理车辆的速度是摩托车的1.5倍，所以计算了两辆车的速度。23.(1)计算：-(-)2；(2)在2x2=8中找到x值；(3)在(3x-1) 3=8中找到x值。24.解方程：(1)(2)4x(x3)=x2925.如图所示，该点是具有4条边的正方形的对角线上的一个点(不同的A和C重合)，并且该点位于线段上。(1)如果，长期；(2)验证：26.已知：如图所示，DGBC、ACBC、EFAB和 1= 2。核实：环境基金光盘。27.如图所示，已知AB=AD，BC=DC，AC和BD在E点相交，从这些条件中写出了你认为正确的四个结论(没有添加辅助线，没有标记其他字母)。28.首先简化，然后计算： ()，其中a=2，B=2。29.给定x