人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题C卷新编

人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是A正极和负极产生的气体质量比为1：2B正极产生的气体能使带火星的木条复燃C水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子2 . 下列物质属于氧化物的是AN2BCaCO3CP2O5DNaCl3 . 下列有关物质性质的描述中，属于化学性质的是A干冰易升华B酒精能燃烧C氧气比空气密度大D二氧化硫有刺激性气味4 . 下列化学用语与含义相符的是（ ）AH2:2 个氢原子BCa2+ :钙离子C3N:3 个氮元素DFeO: 氧化亚铁5 . 下列是四种粒子的结构示意图，有关它们的说法不正确的是A化学性质相似B的微粒符号为NaC属于同种元素D形成的化合物为NaO6 . 下列古代发明应用中，不涉及化学变化的是A甲骨刻字B火药使用C粮食酿酒D陶瓷烧制7 . 下列说法正确的是（ ）A化合反应一定也是氧化反应B纯净物一定由同种分子构成C含有氧元素的化合物一定是氧化物D由同种分子构成的物质一定是纯净物8 . 一个化学反应中若有元素化合价升高，同时必有元素化合价降低。已知在一定条件下反应：NH3+O2X（气体）+H2O可以发生。据此判断下列说法中不正确的是（ ）A气体X中的元素不参与化合价的升降BX若为单质，应为N2CX为NO时，反应中NH3和O2的化学计量数之比为4：5D气体X中一定含有氮元素9 . 对下列实指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）实验装置硫在空气中燃烧测定空气中氧气的含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶中的空气排净，后便于观察H2何时收集满AABBCCDD10 . 下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ）A二氧化锰是催化剂B使用催化剂可使不能发生反应的物质发生化学反应C催化剂可以改变其他物质的化学反应速率D过氧化氢加入二氧化锰后产生氧气增多11 . 被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是A该反应中二氧化锰作催化剂B反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体C其工作原理是将化学能转化为电能D反应中只有锌元素化合价发生了变化12 . 下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A电解水 2H2OH2+O2 分解反应B硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 CuSO4+2NaOH= Cu(OH）2 + Na2SO4复分解反应C在空气中燃烧 2Mg + O22MgO 氧化反应D氢气还原氧化铜 H2+ CuO = Cu+H2O 置换反应13 . 下列实验现象和实验结论均正确的是（ ）选项实验操作实验现象实验结论A将带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中木条复燃该无色气体为氧气B向某溶液中加入稀盐酸，将产生的气体通入足量的澄清石灰水中产生气泡，澄清石灰水变浑浊该溶液中一定含有CO32C向某溶液中滴入23滴酚酞溶液溶液由无色变红色溶液一定是碱的溶液D点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠该气体一定为氢气AABBCCDD14 . 环保部门的环评报告中所涉及的环境影响主要来源于化学变化的是A噪声污染B振动污染C电磁污染D大气污染15 . 丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是A丁二酮是氧化物B丁二酮中由4个碳原子、6个氢原子和2个氧原子构成C丁二酮中氧元素的质量分数最大D丁二酮中C、H、O元素的质量比为24:3:16二、填空题16 . 自来水厂净水过程示意图如下，请回答：除去水中固态杂质的设备是_（填正确选项前的字母）；A过滤池 B吸附池 C清水池通常向清水池投放高铁酸钠（化学式为 Na2FeO4）杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为_；我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁0.3mgL-1，含铜1.0mgL-1，。其中的“铁、铜”指的是_（填正确选项前的字母）。A原子 B分子 C元素吸附池中利用了活性炭所具有的很强的_性，该过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。实验室中电解水生成氢气和氧气，说明水是由_组成的。生活中可以用_区别硬水和软水，常采用_的方法降低水的硬度。为了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗洁精，洗洁精所起的作用是_。17 . 水是人类宝贵的自然资源。（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_的方法降低水的硬度。（2）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_（填字母）。A 静置沉淀B 吸附沉淀C 蒸馏D 过滤（3）在过滤操作中，玻璃棒的作用是_（4）下图为电解水实验装置图正负极产生气体的体积比约为_；此反应的化学方程式为_（5）爱护水资源应从我们日常节约用水做起，请你写出一条日常节水的具体建议_18 . (1)化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:3个铝原子_；氯离子_；2个氢分子_；钾元素_；标出二氧化碳中碳元素的化合价_。(2)在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。下图是四种粒子结构示意图。A B C D D中的X=_。A、B、C、 D中属于同种元素的粒子是_ (填序号)。三、实验题19 . 现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_。（2）装置B可用于高锰酸钾制取氧气，若此装置改动一处还可以用于木炭还原氧化铜，还需做的一点改动是_。（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是_，请写出反应的化学方程式：_，其中二氧化锰起_作用。（4）实验室制取二氧化碳常用的发生装置和收集装置是_，制取二氧化碳的化学方程式为：_，检验二氧化碳的化学方程式为_（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。若要用F收集NH3，应将发生装置与F装置的_（填“b”或“c”）相连，并将多余气体通入_中，防止污染空气。20 . 如图是初中化学教材中常见的化学实验装置图，请你认真以下问题。（1）A图中发生反应的化学方程式是_。（2）B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有_，这一性质在实际生活中的应用为_。（3）C图中通过对比_，可以得出物质燃烧必须与充足的氧气接触；（4）某化学兴趣小组的同学用D图所示装置（气密性好），测定空气中氧气的含量时，测得的结果偏小，可能的原因是_（任写一条）。（5）E图不能用来验证质量守恒定律，原因是_。四、简答题21 . 某化学课外小组同学设计了五个实验探究质量守恒定律，实验操作如下图：ABCDE（1）实验观察到A、C、E实验前后天平依然保持平衡，某同学认为A、C、E实验都能验证质量守恒定律，你认为他的说法是_（填“正确”或“不正确”）的，而B、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是_。（2）小组同学得出结论：探究质量守恒定律，如果选择B、D实验中的药品，实验装置必须_。（3）下图是同学们绘制的某反应微观示意图，请写出该反应的化学方程式：_。（4）分析以上微观过程示意图，从宏观和微观两个方面能得到的信息是（各写一条）：宏观：_；微观：_。五、推断题22 . 下列字母AG表示的7种物质由C、H、O、Mn、Fe中的一种或几种元素组成，它们是我们初中化学学过的物质。A和C的组成元素相同，在常温下C可生成A及D，B在空气中一般不能燃烧，但在盛有D的集气瓶中剧烈燃烧生成黑色固体E，F在D中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体A回答以下问题（1）A、E物质的名称或符号_；_。（2）如图为F在盛有D的集气瓶中燃烧的实验，反应现象是：_，写出该反应的符号符号表达式_。六、计算题23 . “塑化剂”是一种工业原料，但不法商人把它添加到饮用品当中，人喝了这样的饮用品，会对身体造成严重的危害。已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯，化学式为C24H38O4，完成下列问题：(1)邻苯二甲酸二辛酯的相对分子质量是_。(2)邻苯二甲酸二辛酯中碳、氢、氧三种元素的质量比是_。(3)邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数是_。(精确到0.1%)(4)390克邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量是_。24 . 向足量稀硫酸溶液中加入锌粉(仅