高中化学：4.2《生产生活中的含氮化合物》单元测试（苏教版必修1）

生产生活中的含氮化合物一、选择题1. 把含硫酸铵和硝酸铵的混合液a L分成两等份。一份加入bmol NaOH并加热，恰好把NH3全部赶出；另一份需消耗cmol BaCl2沉淀反应恰好完全，则原溶液中NO3- 的浓度为A B C D 2. NO因污染空气而“臭名昭著”，而奇妙的作用也使期成为“明星分子”。如可用于制HNO3.肥料、炸药、促进血管扩张、促进免疫功能、增强记忆等。下列各组物质中，不能生成NO的是A. Cu + HNO3(稀) B. N2 + O2 C. NH4Cl + O2 D. NO2 + H2O3. 由硝酸尾气的处理原理：3NO2+H2O = 2HNO3+NO，NO2+NO+2NaOH =2 HNO2+ H2O，下列气体中，不可能被过量NaOH溶液完全吸收的是A.V（NO2）: V（O2）= 4 : 1B.V（NO2）: V（NO）= 1 : 0C.V（NO2）: V（NO）= 1 : 2D.V（NO2）: V（NO）: V（O2）= 1 : 1 : 14. 下列反应起了氮的固定作用是A. N2和H2在一定条件下反应生成NH3B. NH3经催化氧化生成NOC. NO与O2反应生成NO2D. 由NH3制碳铵或硫铵5. 相同状况下,在体积相同的三个烧瓶中分别充满NH3、HCl、NO2三种气体，将其倒置于水槽中，充分反应，用塞子塞好烧瓶的瓶口（设烧瓶内液体未扩散），则所得三种溶液的物质的量浓度之比为 A1 ：1 ：1 B. 3 ：3 ：2 C. 2 ：2 ：3 D. 5 ：5 ：46. 下列各组气体中，在通常条件下能稳定共存的是 A.NH3、O2、HCl B. N2、H2、HCl C. CO2、NO、O2 D. N2、O2、CO27. 已知25%的氨水的密度为0.91gcm-3,5%的氨水的密度为0.98 gcm-3。若将上述两溶液等体积混合，所得氨水的质量分数是 A.等于15 % B. 大于15% C. 小于15% D. 无法估算8. 任何铵盐都具有的性质是 A都易溶于水 B. 加热都放出氨气 C只有与碱作用才产生氨气 D. 都不能与其它盐反应9. 当氨气与氧气一起通过灼热的铂丝网时，在导出的产物中，不可能出现的物质是 A.NH4NO3 B.H2O C.N2 D.NO210.下列叙述中，正确的是 A氨气不易在空气中燃烧 B. 氨水显碱性 C氨气与氯化氢气体相遇产生白色烟雾 D. 在反应NH3 + H+ = NH4+中，NH3失去电子被氧化11.任何铵盐都具有的性质是都溶于水 都是晶体 都有氨的刺激性气味 加热后都放出氨气 与强碱混合加热都有氨气放出 加热后都会分解A B C D12.火箭使用偏二甲肼作燃料，四氧化二氮为氧化剂。引燃后产生的高温气体主要是CO2、H2O、NO、N2，但在卫星发射现场却看到火箭尾部喷出大量红烟，产生红烟的原因是A高温下N2遇空气生成NO2 BNO遇空气生成NO2 CCO2和NO反应生成NO2和CO DH2O和NO反应生成H2和NO213.下列叙述不正确的是ANH3易液化，液氨常用做制冷剂B与金属反应时，稀HNO3可能被还原为更低价态，则稀硝酸氧化性强于浓硝酸C氨盐受热易分解，因此贮存氨态氮肥时要密封保存，并放在阴凉通风处D活泼金属不能从稀硝酸中置换出氢气14.检验铵盐的方法是将待检验物取出少量放入试管中，然后A加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口试之B加水溶解，用红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性C加入碱溶液，加热，再滴入酚酞试液D加入苛性钠溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸在试管口试之15.在反应3NO2+H2O=2HNO3+NO中，NO2的作用是A只作氧化剂 B既是氧化剂又是还原剂 C只作还原剂 D既不是氧化剂也不是还原剂二、填空题16.下图是某元素及其重要化合物之间的相互转化关系图(生成物中不含该元素的物质均已略去)。其中A是单质，D在常温下呈气态，F可用作氮肥。据此，请回答下列问题：(1)写出以下物质的化学式：A ，D ，F 。(2)写出下列变化的化学方程式：BC 。EC 。17.VA族元素都能形成RH3型的氢化物，其中NH3与VI族中的H2O有很多的相似，试推断氨的性质：（1）液氨是一种良好的溶剂，电解质在液氨中_电离（填能或不能）。（2）金属钠在350C时与氨发生反应的化学方程式是_。（3）有人认为如果木星及卫星有生命的话，这些生物可能要从液氨的海洋产生，因为在那里的液氨相当于地球上的水，如果那里的生命是以碳链为骨架的话，那么与地球上生物分子中氨基酸相当的是_，而与地球上糖相当的化合物是_。三、计算题18.喷泉实验是一个有趣实验。现有250mL的烧瓶充满某种气体进行实验。设玻璃导管长35cm，胶头滴管中可挤出0.50mL水。（1）50mL水中至少能溶解多少毫升该气体（标准状况），水才能从尖嘴管喷出（假设水面保持不变）？（2）下列气体能做成喷泉实验的是_。气体ABCDE溶解度（标况）264058102231（3）假设NO2能进行喷泉实验，实验后该烧瓶中溶液的物质的量浓度为多少？四、实验题19.按下图所表示的装置、方法进行实验：（1）实验开始一段时间后，可观察到锥形瓶口上方有白烟生成，请将可能观察到其他现象补齐：_。有关化学方程式为_。（2）由于气温的原因，上述实验一段时间后现象不太明显，需向锥形瓶内加入下列哪种物质才能重新看到明显的现象（填代号）_。 A.NaOH B. CaO C. 浓H2SO4 D. NH4Cl（3）经过对比实验证明，在其他条件相同时，用空气代替氧气的实验效果较差，主要原因是_。20.实验室合成氨的装置如图所示。试回答：装置甲的作用_，_；从乙处导出的气体是_；检验产物的最简单的化学方法是_。答案一、选择题1.B2.C3.C4.A5.A6.BD7.C8.A9.C10.AB11.B12.B13.B14.D15.B二、填空题16.(1)N2 NO2 NH4NO3(2)略17. 能 (2) 2Na + 2NH3 =2NaNH2 + H2(3) 糖， 氨基酸 三、计算题18.大于17ml时能进行喷泉实验 B E 1/22.4 mol/L 四、实验题19. 在锥形瓶中有红棕色的气体生成; 4NH3 + 5O2 = 4NO + 6H2O 2NO + O2 = 2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO NH3 + HNO3 = NH4NO3