七年级语文上册第一单元检测新人教版.docVIP

第一单元 单元检测（时间：90分钟 总分：120分）一、积累与运用（24分）1下面词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A偌大（nu）黛色（di）绷紧（bn）鸟巢（cho）B倏忽（sh）沸腾（fi）蜷曲（qun）锥形（zhu）C刹那（ch）贮蓄（zh）烘托（hn）颤声（zhn）D主宰（zi）黄晕（yn）嘹亮（lio）狭窄（zhi）2下面词语书写完全正确的一项是（）（2分）A迸发宽敝细滋慢长春日融融B婉转遗撼舒活筋骨芊芊细草C酝酿磅礴繁花嫩叶披蓑戴笠D攀附急促清风流水轻飞曼舞3下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A春赏杜鹃，夏看紫荆，秋闻丹桂，冬品茶梅，现在我们在家门口就能享受闲情逸致的品质生活。B在中国反腐大业中，国企反腐承担的绝不是“锦上添花”的次要角色，而是承前启后、决战决胜的关键环节。C自今日起，热爱摄影的你，带着相机、手机及画笔，呼朋引伴地到坐拥山水的孙家疃街道办事处感受美丽吧。D欧陆古典主义皇家园林，栽种着几十万株名贵树种，树冠繁茂浓荫，银杏、樱花、广玉兰名贵树种错落点缀园中，花枝招展，姿态优美。4下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分）A在国家旅游局等部门的支持和帮助下，使4名被困尼泊尔多日的中国香港登山游客顺利返回香港。（删去“在帮助下”或“使”）B近日，交通银行金华分行营业部被中国银监会授予全国银行业“雷锋岗”荣誉，为交行浙江省分行唯一获评集体。（“唯一”与“获评”对调）C立夏后，人们易感到烦躁不安，因此立夏养生要做到戒躁戒怒，切忌不大喜大悲，要保持精神安静，心情舒畅，笑口常开。（删去“不”或“切忌”）D周新民传一书的出版发行，对发扬和继承革命先辈的优良传统和崇高风范，对青少年进行爱国主义教育具有重要意义。（“发扬”和“继承”对调）5古诗默写。（9分）（1）树木丛生，百草丰茂。，。日月之行，若出其中；，。（曹操观沧海）（2），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙 秋思） （3）海日生残夜，江春入旧年。？。（王湾次北固山下）（4），。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白问王昌龄左迁龙标遥有此寄）6综合性学习。（7分）向阳中学七年级（2）班开展“走进秋日”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）甲组同学负责整理“秋之民俗”。王斌同学需要有关“立秋”的民俗活动资料，请你根据示例，为他再写一个。（2分）示例：吃瓜可免除冬天和春天的腹泻。（2）乙组同学负责抒发“秋之感悟”。他们想用一段话表达自己对秋天的感受，请你帮助他们将下面这段话补写完整。（2分）四季是什么？四季是一首多彩的诗。春，是翠绿的诗，萌动着活力和生机。夏，是火红的诗，燃烧着希望和情思。秋，。冬，是雪白的诗，袒露着纯洁和无私。（3）丙组同学负责“秋之比赛”。 第28届男篮亚锦赛2015年9月23日到10月3日在湖南省长沙市举行，北京时间4月17日，FIBA在其官方微博上发布本次比赛的徽标，请你仔细观察下图，将它的构图创意补写完整。（3分）本次亚锦赛徽标以深蓝色为基调，配以白色的长沙湖南的拼音字样。主图是以数字“28”为基础， 。二、阅读与理解（46分）（一）阅读下面的文言文，完成1013题。（12分）咏雪刘义庆谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自世说新语7解释下列句中加点词语。（2分）（1）俄而雪骤（）（2）未若柳絮因风起（）8用现代汉语翻译画线的句子。（4分）（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”9“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？（3分）10谢太傅对胡儿和兄女两人的答案“大笑乐”的原因是什么？作者更欣赏谁的答案呢？（3分）（二）阅读下面的选段，完成1416题。（9分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 11.本文用词十分精练贴切，体会下面的两句话，填写出相应的词语。（3分）（1）衬托花朵繁茂，花香四溢的词语是“ ”。（2）用小草的顽皮增添春天情趣的词语是“ ”和“ ”。12.第一段写小孩在草地上兴致勃勃嬉戏的情景，有何用意？（3分） 13.第二段中既有实写，又有虚写。请把虚写的句子找出来。（3分） （三）阅读下文，完成1720题。（12分）夏日池塘羊白炊烟是村庄的头发。池塘是村庄的眼睛。一方水土养一方人。依水而居是先民传下来的智慧。但河流总是有限的，洪水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘，像驯服的牛羊一样，俯卧在村庄一旁。池塘是一面天然的镜子。上映鸟雀流云、天光月影，侧收庄稼房舍、牲畜人迹。朱熹有诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”朱老先生在讲读书的道理，但依然有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人。池塘是口大水缸。每到夏天，池塘的水位会涨高许多。池塘里不养鱼，但有野生的小鱼。池塘里不种莲藕，但有野生的菱角。我们小孩不等成熟，便采来玩，女孩子们会挂在脖子上当装饰。由于水的滋养，池塘边的植被分外茂盛，除了各种水草，还有柳树、榆树、洋槐等，都是野生的，斜逸而出，就像是池塘的睫毛。夏日里，我们一帮孩子寻猪草累了，就脱光衣服，跳进池塘里游泳，捉迷藏，打水仗。在水里疯够了，我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉，打扑克牌，或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物，区分谁是好人或坏人，谁是我们心中的英雄。池塘里除了有鱼有虾，还有各种水虫、水鸟。我们最喜欢的是翠鸟，觉得它很神秘。为了能看到它捕鱼的全过程，我们通常采用守株待兔的笨办法，偷偷躲在树后或是伏在草丛里，等待着它的到来，然后目不转睛地观察它的一举一动。为此，我们的身上总是少不了蚊虫的叮咬，可我们依然兴致勃勃，满不在乎。生活的艰苦，丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性。有时池塘边的草丛里会出现蛇，这让我们觉得很刺激，便找来竹竿用各种方法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇，没有毒，因此我们并不害怕。但蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险稀里哗啦的笑。彼此对峙一会儿，蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘，而我们会坐下来煞有介事地展开讨论，讨论蛇和蛇毒、高山、大海、远方、城市等一些缥缈的话题。后来我长大了，外出求学，家乡的池塘便渐渐远离了我的视线。如今，每到炎炎夏日，烦闷难耐的时刻，我会站在城市的阳台上，手摇蒲扇，眺望远方。我的心里就有了一口晃动的大水缸，有了一面清凉光亮的镜子。14文章围绕“夏日池塘”写了哪些事情？请用简洁的语言加以概括。（3分）15文中画线句运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）16体会下列句中加点词语的表达效果。（3分）但蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险稀里哗啦的笑。17文章的结尾表达了作者怎样的思想感情？（3分）（四）阅读下列记叙文，完成2124题。（14分）北京的春天杜京北京的春天很美，但却很短。我的等待穿越了漫长寒冷的冬季，直至春天的到来。于是赶紧融入其中，追随春风一同跳起欢快的舞蹈。我喜欢用嗅觉来寻找春天。在北京，当春天到来的时候，会有一种特别的气息，我一直未寻找到合适的词来描述，只好借用朱自清先生的话，叫做“新翻的泥土气息”。京城没有人翻泥土，物业管理员没那么勤奋，翻泥土的是土里的蛰虫，于是我的情绪就和这里休眠一冬的虫子一起蠕动起来。我喜欢用听觉来体会春天。我只觉得在北京，春天里的晨钟暮鼓，风动鸟鸣，都会给人带来欢快和愉悦。我喜欢用触觉来领略春天。有一首歌这样唱：“春风吻上我的脸，告诉我现在是春天。”吻中包含着的柔、轻、软、暖等正面的感觉，都能在春天里找到。在北京，春天会让人的所有细胞都活跃起来，敏锐、多情、活泼、欢愉。我喜欢用视觉来感受春天。北京城里道路两侧会在你不经意中冒出点点红、白、黄、绿，多情的柳树静悄悄地吐出嫩芽，仿佛一根根浅绿色的丝带，在微风中轻轻摇曳这一切无不让人强烈地感受到浓郁的春天气息。北京的春天生机勃勃，柔和的春风拂着细细的柳丝，远近的桃花开了，粉粉的、一片片、一簇簇，长安街红墙边的白玉兰吐露着春天的气息，无声绽放。昨天才发现刚刚冒出花骨朵儿，今天再见，就如玉如璞，露出湿润洁白，仿佛青春期的少女，几日不见，就丰润饱满，变成了亭亭玉立的大姑娘。儿时曾经在春城昆明居住过，反而难得体会到春天的珍贵，因为春城四季如春，生活在春城的人们无时无刻不沉浸在春天般的温暖和喜悦之中，而在北京却大不相同。整整一个冬天积聚的苍凉与寒冷，在短暂的瞬间挥然而去，天高、云淡，鸟儿如心灵放飞一般在空中游弋，看绿色风景，闻沁脾芬芳，这是多少人心中的夙愿。因此，春天，在北京人眼里是一个极为珍贵的季节。北京的春天留给人印象最深的是柳树，对春天的到来反应最敏感的也是柳树。有人说，柳树是诗人的树，情人的树，春风仿佛就是柳树的情人，对此，我深以为然。那漫长的冬季对多情的柳树来说够难熬的了，所以，刚有一点春的气息，柳树就躁动不安了，一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽，虽然小如细米，但一片一片的，在阳光下格外鲜亮，抬眼一看，不禁勃然心动。不过三五日之后，满树的嫩芽又都变成片片绿叶，像一个爱美的少女，用绿色装扮好自己，迎接心上人的到来，那种神态颇有几分羞涩，又有几分喜悦。阳春时节有“京城无处不飞柳”之说，在北京的石桥不远处，有一处白石庄，帝京景物略曾这样记载：“春，黄浅而芽，绿浅而眉，眼而深。春老，絮而白。”3月，京东通惠桥两岸“柳垂捶蘸河，漕舟上下达”，好一片春色。树枝上的小鸟欢呼雀跃，放开春天的歌喉，娇小玲珑的鸟儿展开双翅，叽叽喳喳弄得满枝柳绿。北京这个春天，花儿，鸟儿，树儿，草儿全都喧腾起来，绽放出灿烂鲜活的生命之光。当驾车行驶在北京城，可见路旁千万条柳枝交相辉映，桃花、梨花、报春花、玉兰花，争相斗妍，层次分明。北京的春天格外匆忙，当人们还来不及细细品味，仔细领略美丽的春色时，就只见花落点点，漫天飞扬，春光悄悄离去，盛夏就高调地为京城带来浓绿。北京的春天很短，但是很美。18本文写的是北京的春天，为什么还要写春城昆明的春天？（3分）19品读第、段中画线的句子，任选角度赏析。（4分）（1）多情的柳树静悄悄地吐出嫩芽，仿佛一根根浅绿色的丝带，在微风中轻轻摇曳（2）刚有一点春的气息，柳树就躁动不安了，一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽。20第段中，引用帝京景物略中的话，有什么作用？（3分）21比较本文首尾两段话，说说你的理解。（4分）三、写作（50分）22春来桃花红似火，夏来荷花满池塘，秋来菊花遍地开，冬来腊梅雪中放。请以“四季花语”为题，写一篇作文，文体不限，诗歌除外，不少于550字。 参考答案1B（A：“偌”应读“ru”；C：“颤”应读“chn”；D：“晕”应读“yn”）2C（A：敝敞；B：撼憾；D：清轻）3D（“花枝招展”的意思是“形容女子打扮得十分艳丽”，用错对象）4B（提示：应在“荣誉”后加上“称号”）5（1）秋风萧瑟洪波涌起星汉灿烂 若出其里 （2）枯藤老树昏鸦（3）乡书何处达归雁洛阳边（4）杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪6.（1）示例：秋忙会交流生产工具，变卖牲口，交换粮食以及生活用品等。（2）示例：秋是金黄的诗 收获着成熟和希冀（3）示例：以数字的形态拟人化衍生出两个生动的人物形象，看上去像是一个人在运球，另外一个人在防守。7（1）紧（2）趁着，随着8（1）一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈谈论诗文。（2）他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”9柳絮与雪花在形态和动态上相似，给人以想象和美感，比喻十分传神。预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。10谢太傅“大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。作者最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明更欣赏兄女道韫的才气。11.（1）闹 （2）偷偷 钻12. 用春草带给人的欢乐和惬意衬托春草的可爱。13. 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。14采野生的菱角玩；跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗；躲在树后或是伏在草丛里偷看翠鸟捕鱼；找来竹竿逗蛇。15引用。作者引用朱熹的诗句，既形象地说明了池塘的清澈，又说明池塘四周有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人，还丰富了行文的内容，增添了文学色彩。16“稀里哗啦”一词通常形容雨、东西倒塌等发出的声音，用在这句话中形象地表现了孩子们爽朗、清脆的笑声和自由自在，没有约束的性格特征。17表达了作者对夏日池塘的留恋和对童年生活的思念之情。18用春城昆明的四季如春来衬托北京的春天来得唐突、去得匆匆，突出了北京的春天的珍贵。19（1）运用比喻的修辞手法，把刚吐出嫩芽的柳枝比作浅绿色的丝带，让人强烈地感受到浓郁的春天气息，生动形象地描绘出北京喜人的春色。（2）“躁动不安”突出了柳树对春天到来时的敏感，运用拟人的修辞手法，形象地写出了生活在北京的人们盼望春天的急切心情。20用柳树颜色的变化暗示时令的变化，形象地描绘出北京春天的妩媚动人。增添了文采，加深了意蕴，使文章更具感染力。21开头一句强调了北京春天时间之短，结尾一句强调了北京春天之美。这两句通过语序的变化，不仅表现了作者因春“短”而遗憾、因春“美”而自豪的情感变化，而且首尾呼应，构思巧妙，深化了主题。22例文展示：四季花语走