湖南省岳阳市普通高中2020年高中化学 化学实验操作学业水平考试试题（无答案）新人教版选修1

化学实验操作学业水平考试试题（无答案）新人教版选修1考查内容和步骤实验现象、结论、解释或化学方程式1、查漏取100mL的容量瓶，检查是否漏水。2、计算和称量计算配制100mL 0.5mol/L NaCl溶液所需NaCl的质量（g）。需要称量NaCl的质量g称量所需质量的NaCl倒入烧杯中。3、溶解在烧杯中加少量水（约30mL）溶解，混和均匀。此步骤中玻璃棒的作用是： 4、转液和洗涤将上述溶液转至容量瓶内，用水洗涤烧杯23次，洗涤液全部移入容量瓶。此步骤中玻璃棒的作用是： 5、定容沿玻璃棒缓慢加水至接近刻度线12cm处，改用胶头滴管加水至液体凹面恰好与刻度线相切。6、摇匀盖紧瓶塞，容量瓶倒转摇动数次。试题一：配制一定物质的量浓度的NaCl溶液桌 号12345考查项目姓 名考查内容 得 分实验操作1容量瓶的使用（10分）2计算（10分）3天平的使用（10分）4溶解（10分）5配制溶液（10分）实验习惯6实验记录（15分）7仪器、药品摆放，仪器清洗涤干净（10分）8遵守实验室规则（10分）实验原理9实验结论（15分）总 分（满分100分）总分在60分（含60分）以上者为合格，60分以下者为不合格试题二：同周期元素性质的递变时量：20分钟 满分：100分考查内容和步骤实验现象结论或解释用实验巩固对同周期元素性质递变规律的认识。1、取一小块钠放入盛水的小烧杯中。两种金属与水反应速度由快到慢顺序为： 。写出钠与水反应化学方程式： 。 钠和镁两种金属的活泼性由强到弱的顺序为： 。2、取镁条加入盛少量水的试管中（若实验需要可加热）。3、分别向上述小烧杯中和2支试管中各滴入酚酞试液。滴加酚酞试液后的现象为 。4、取两支试管分别加入金属镁和铝，然后滴入稀盐酸。两种金属与酸反应速度由快到慢顺序为： 。写出有关反应的化学方程式： ； 。镁和铝两种金属的活泼性由强到弱的顺序为： 。试题二：同周期元素性质的递变桌 号12345考查项目姓 名考查内容 得 分实验操作1金属钠的取用（15分）2金属镁、铝等物品的取用（15分）3指示剂及其它液体试剂的取用（15分）实验习惯4实验记录（15分）5仪器、药品摆放，仪器清洗涤干净（10分）6遵守实验室规则（10分）实验原理7实验结论（20分）总 分（满分100分）总分在60分（含60分）以上者为合格，60分以下者为不合格试题三：沉淀的转化考查内容和步骤实验现象结论或解释1、AgCl沉淀的制取。向盛有10滴0.1mol/L AgNO3溶液的试管中滴加0.1mol/L的 NaCl 溶液，至不再有沉淀产生为止，观察现象。有 色沉淀生成。有关的离子反应方程式： 。2、将AgCl沉淀转化为AgI沉淀。向上述试管中滴加0.1mol/L的KI 溶液，观察现象。沉淀由 色转化为 色。有关的离子反应方程式： 。 3、将AgI沉淀转化为Ag2S沉淀。继续向上述试管中滴加0.1mol/L的Na2S 溶液，观察现象。沉淀由 色转化为 色。（1）有关的离子反应方程式： 。（2）通过上述实验得出结论：一般情况下，沉淀可以由溶解度 的向溶解度 的转化。 试题三：沉淀的转化桌 号12345考查项目姓 名考查内容 得 分实验操作1试管的取用（10分）2液体药品的取用、滴加（10分）3沉淀的转化（20分）实验习惯4实验记录（20分）5仪器、药品摆放，仪器清洗涤干净（10分）6遵守实验室规则（10分）实验原理7实验结论（20分）总 分（满分100分）总分在60分（含60分）以上者为合格，60分以下者为不合格试题四：探究铁的重要化合物的性质考查内容和步骤实 验 现 象结论、解释1、铁的氢氧化物。取2mLFeCl3溶液于洁净的试管中，滴入35滴NaOH溶液。观察现象。有 沉淀生成。写出反应的离子方程式： 。取2mLFeSO4溶液于洁净的试管中，滴入35滴NaOH溶液。与上述试管中现象对比。现象： 。写出反应的离子方程式： 。2、Fe3+的检验。取2mLFeCl3溶液于洁净的试管中，滴入35滴KSCN溶液。观察现象。现象： 。结论： 。取2mLFeCl2溶液于洁净的试管中，滴入35滴KSCN溶液。与上述试管中现象对比。现象： 。结论： 。试题四：探究铁的重要化合物的性质桌 号12345考查项目 姓 名考查内容 得 分实验操作1药品取用（20分） 2试管的正确使用（15分）3胶头滴管的正确使用（15分）实验习惯4实验