河北省2020版八年级上册物理第六章质量与密度单元测试题（II）卷

河北省2020版八年级上册物理第六章质量与密度单元测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 由不同物质a、b、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ）Aa物质的密度最大Ba、b、c的密度与它们的质量、体积有关Cc物质的密度是a的两倍Db 物质的密度是1.0103kg/m32 . 甲、乙两物体均为立方体，边长之比是2:1，质量之比是4:3，那么甲、乙两物体的密度之比是（ ）A3:8B4:6C1:6D2:33 . 如图所示，小明在某次实验研究中，利用电子秤和量筒测量了几组液体和量筒的总质量m 及相应液体的体积V，并绘出了m-V 图像。由此可知下列说法中正确的是（ ）A该液体密度为 1.0g/cm3B该液体密度为 0.8 g/cm3C量筒质量为 30gD100mL的该液体质量为100g4 . 下列说法中正确的是（ ）A登月舱从地球到月球，质量变小B1 kg铁比1 kg棉花的质量大C把钢棒轧成一张薄钢板，形状发生了变化，但质量不变D一杯水凝固成冰后，质量变大5 . 人们常说：铁比木头重它的真实含义是A铁的密度比木头大B铁的质量比木头大C木头比铁轻一些D铁的质量和木头的质量实际上是一样的6 . 对于公式密度的理解，下列说法中正确的是A密度与物体的质量m成正比B密度与物体的体积V成反比C密度与物体的质量m和体积V都有关D密度在数值上等于物体的质量m与体积V的比值7 . 如图所示下列实验操作或仪器使用中正确的是ABCD称量12.53固体8 . 下列估测比较接近实际的是A一个中学生重月50kgB一个电子的直径大学是1mmC教室内的大气压约为1106PaD一个中学生在地上所受空气浮力月1N9 . 我们通常所说的“铁比木头重”，实际是指（ ）A铁的质量比木头的密度大B铁的体积比木头的体积大C铁的密度比木头的密度大D铁的硬度比木头的硬度大10 . 一位普通的中学生对自己的体积进行了估测其中最接近实际的是：A55mLB55cm3C55dm3D55m3二、填空题11 . 烧杯中装某种液体，多次测出了烧杯和液体的总质量m及对应的液体体积V，并根据实验数据作出了m-V图像，由图像可知：烧杯的质量为_g，该液体的密度为_gcm3；查表可知该液体可能是_ 12 . 人的密度跟水差不多，已知一成年男子的质是为70kg，该男子的体积约为_ m313 . 如图所示，边长分别为0.2 m和0.1 m的实心正方体A、B放置在水平地面上，A=2103 kg/m3，B=8103 kg/m3.则物体A的质量为_kg；物体B对地面的压强为_Pa.(g取10 N/kg)14 . 为了测量金属块的密度，将它放在调节好的天平上称量当天平平衡时，放在右盘上的砝码和游码的位置如图甲所示，此金属块的质量是_g；把金属块放入盛有70ml水的量筒中，量筒中的水面到达的位置如图乙所示，由此可知金属块的密度是_kg/m315 . 有两种颜色和密度都不相同的饮料，密度分别是和，分别取相同的质量m装入相同的甲、乙两杯中，如图所示。然后小明把甲、乙杯中的部分饮料依次缓慢倒入另一玻璃杯丙中，便做出了一杯好看的分层彩色饮料。丙杯中，上层的是哪一种饮料_（选填“”或“”）；如果甲、乙杯中的饮料全部都倒入了丙杯中，并用筷子把丙杯中的分层饮料搅拌均匀，不计前后总体积的变化。则搅拌均匀后的饮料密度为_。（用题目中出现的字母来表示）三、实验题16 . 为确定某种金属的密度，首先用天平测量金属块的质量。放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则金属块的质量m=_g然后，用量筒测量金属块的体积。将水倒入量筒，液面达到的位置如图乙所示，再把金属块完全浸没在量筒的水中，水面升高，如图丙所示，则该金属块的体积V为_cm3根据测量结果可知该金属块的密度为_g/cm3，相当于_kg/m3。17 . 某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象。请你观察此图象回答下列问题：（1）冰从4上升到0时体积将_，密度将_。（2）水从0上升到4时体积将_，密度将_。（3）水在_时的密度最大。（4）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是_，较深河底的水温是_。18 . 小明帮妈妈从超市买回一瓶陈醋，小明学习了密度知识后想知道醋的密度，于是将醋带到实验室来测量，他在实验室进行的实验顺序如下：(1)小明先将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的_处，并调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡(2)小明先在天平的左盘上放一个空烧杯，调节平衡后称出空烧杯的质量如图甲所示，又将一部分醋倒入空烧杯如图乙所示，称得醋的质量为_g.(3)小明称完质量后将烧杯里的醋倒入如图丙所示的量筒中，此时量筒的读数为_cm3，经过计算他得到了醋的密度为_kg/m3.(4)在和同学交流讨论的过程中，同学小舟指出此实验方案测出醋的密度_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；他提出了另一种实验方案，设计了以下实验步骤：A将烧杯中的水倒出，烘干烧杯后，将陈醋倒入烧杯至标记处，然后称量出陈醋与烧杯的质量M；B往烧杯中加入适量水，并在液面处作出标记，然后称量出水和烧杯的质量m；C用调好的天平测出空烧杯的质量m；D已知水的密度为水，则可计算出陈醋的密度则正确的实验步骤为_四、计算题19 . 如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g的小球置于水平桌面上（容器厚度不计），容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示，求：(1)液体的密度是多少？(2)容器内盛满这种液体后，液体的质量是多少？(3)容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球沉入容器底，待液体溢尽，擦干容器壁，测得总质量为660g，则小球的密度为多少？