八年级物理_2.4《让声音为人类服务》课件_沪粤版_第1页
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文档简介

2.4让声音为人类服务,八年级物理上（沪粤版）,音乐家运用不同的响度和音调，配上伴音、和声等，组成不同的旋律。,对音乐的研究也推动了音乐的发展，现在利用计算机技术进行音乐的数字合成，已经能够逼真地模仿各种声音。,你能否举出建筑中利用声学的例子吗,回音壁,声音的反射现象,观看视频：回音壁和三音石,音乐厅装有许多顶板和侧板，利用它们的声反射使声音更为悦耳动听。,双耳效应,人通过双耳效应能够判断声源的方位，如图（a）。用两个音箱不同方位和距离处播放音乐，能使人感觉有“立体志”效果。,超声和次声,身边的次声,B超检查,超声：物理学中，把振动频率高于20000Hz的声音叫做超声。,次声：把振动频率低于20Hz的声音叫做次声。,次声的应用也已渗透到军事、经济、环保和人们生活的许多方面。利用次声定位系统可以确定火箭发射和着落地点的位置，利用次声监测系统可以判断出核爆炸的时间、地点和强度等。,超声粉碎肾结石,声呐探测海洋深度,超声的应用,蝙蝠利用超声波捕食,超声波清洗机,超声的应用,超声的穿透能力,超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病,噪声：从环保角度来说，一切干扰人们休息、学习和工作的声音，都是噪声。,乐音的波形规则，其声音使人觉得好听。,噪声的波形杂乱，其声音使人厌烦。,比较：乐音的波形和噪声的波形,1、生活中噪声的来源有哪些？,2、噪声对我们有什么危害呢？,噪声：从环保角度来说，一切干扰人们休息、学习和工作的声音，都是噪声。,噪声源：人群、车辆、机器、建筑工地等,危害：使人心烦意乱，学习和工作效率下降，诱发疾病，严重时导致死亡。,控制噪声的产生消声,控制噪声的传播吸声,控制噪声的进入人耳隔声,噪声的控制措施,噪声的控制措施,消声_加装消声器,隔声_道路两旁装有隔音板,吸声_墙面上装有吸声材料,现代城市的噪声源,川流不息的车辆,喧闹的人群,1、下大雪后，虽然路上的车辆和行人很多，但噪杂声却小了很多，这是因为松软的雪对噪声有作用。,2、为了改善室内的居住环境，设计师在设计窗户时常常采用
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