新人教版2019年九年级下学期5月月考物理试题B卷

新人教版2019年九年级下学期5月月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（ ）A水能和风能都是可再生的新能源B卫星通信、移动通信是利用光波传递信息C“北斗”导航系统是利用电磁波进行定位和导航的DLED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的2 . 在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，电路正常工作.过了一会儿，小灯泡熄灭，观察到电流表、电压表示数均为零，若电路中只有一处故障且只发生在小灯L或电阻R上，电路故障是A电阻R短路B电阻R断路C小灯L短路D小灯L断路3 . 俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（ ）A物体间力的作用是相互的B人不会只有一个巴掌C一个巴掌的力太小D只有一个物体也可以产生力的作用4 . 小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示，下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是A投影仪B照相机C放大镜D望远镜5 . 某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面高度的变化来放大玻璃瓶的微小形变，下列做法中也用到这种放大思想的是A用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，由乒乓球的弹开说明音叉在振动B用画光线的方法来描述光的传播路径和方向C通过不断抽气，真空罩内铃声越来越小，推断声音不能在真空中传播D在探究滑动摩擦力大小与压力的关系时，保持接触面粗糙程度不变6 . 如图所示的电路中，电源的电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S，滑片P向右移动时，则A电流表A的示数变大B电压表V的示数不变CR1消耗的电功率减小D电路消耗的总功率增大7 . 质量和初温均相同的水和某种液体，盛放在相同的两容器中，用相同的电加热器加热现记录了每隔 2min 时水和某种液体的温度（如表）假设电加热器放热全部被水和液体吸收，水的比热容为 4.2103J/（kg），则下列说法正确的是：（ ）时间/min0246水的温度/20263238液体的温度/20283644A该液体的比热容为 3.15103J/（kg）B该液体的比热容为 5.6103J/（kg）C相同时间内水吸收的热量大于该液体吸收的热量D相同时间内水吸收的热量小于该液体吸收的热量8 . 为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带，小明设计了如下电路：当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光，如图所示的电路中，符合上述要求的是ABCD9 . 共享单车是一种新型的交通工具，市民使用手机下载APP，用户注册账号并缴纳押金后，即可搜索发现并用智能手机扫码解锁单车，畅行全城，其结构与使用上应用了很多物理知识，下列说法正确的是（ ）A坐垫做得较宽是为了减小压力B给气不足的轮胎打气，胎内气体的密度增大C骑行时用力捏手闸是为了减小摩擦D自行车匀速转弯时受到平衡力作用10 . 以下是测定盐水密度的实验步骤：用天平测出空矿泉水瓶的质量m；在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；在矿泉水瓶中装满盐水，用天平测出总质量m2；将盐水全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛盐水的体积V1；将盐水倒入量筒中，测出剩余盐水和瓶的总质量m3读出量筒中所盛盐水的体积V2计算出盐水的密度有三个实验小组的同学，分别选用其中部分实验步骤测量出了盐水的密度，则选用下列哪一组实验步骤会使测量结果偏大？（ ）ABCD无法确定二、多选题11 . 为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了mV图象，如图所示。下列说法正确的是（ ）A该液体密度为B该液体密度为C量杯质量为40 gD的该液体质量为60 g12 . 对图所示电路的分析，下列说法正确的是A闭合，、断开时，与串联B、闭合，断开时，与并联C、闭合，断开时，被短路D只要、同时闭合，就会出现电源短路现象三、填空题13 . 如图所示是一个传送带，A，B轮转动带动物体C向右上方匀速运动，物体C没有在皮带上发生滑动，皮带与轮之间不打滑，物体C的重力势能不断增加，该过程物体受到的力中不做功的有_（填力的名称），该物体从A到B的过程机械能_（选填“守恒”或“不守恒”）14 . 小明以20m/s的速度匀速驶向一座高山，鸣笛后，5s听到回声，则5s内，汽车行驶的路程为_m；小明听到回声时，距山的距离为_m。四、实验题15 . 某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。(1)实验中，老师发现某小组的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部，则该组测得水的温度比实际温度偏_。(2)图乙所示温度计的示数是_。(3)水中气泡如图丙所示时，水_(填“没有沸腾”或“已经沸腾”)。(4)在沸腾过程中水的温度_(填“升高”、“不变”或“降低”)。(5)撤去酒精灯后，同学们发现水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要不断_。16 . 根据要求回答问题（1）婷婷用如图所示的装置探究“光反射时的规律”，并得出了“在反射时，入射角等于反射角”的结论，同组同学告诉她结论不正确，你认为正确的结论应该是：_；实验中，如果让光沿BO方向入射到镜面，那么反射光会沿OA方向射出，这说明，在反射现象中，_（2）完成上面实验后，她又和同组同学一起探究“平面镜成像特点”，为了确定像的位置，婷婷建议大家用_代替平面镜，找到像以后，她又在像的位置放了一个白色的光屏，光屏上_（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像当改变点燃的蜡烛的位置时，像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）17 . 在学习了电和磁的知识后小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验他找了一枚缝衣针在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60 W)导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置结果发现缝衣针并未发生偏转带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论结果出现了两种不同观点这时老师让小杰用两节干电池(3 V)和一段电阻丝(15 )重新做这个实验结果缝衣针发生了偏转(1)磁化后这枚缝衣针的针尖是_极(填“S”或“N”)(2)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为_安(3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是_(填“A”或“B”)A台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消B台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转18 . （1）如图所示，将小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块。如图所示实验中，能说明物体的动能与物体的速度大小有关的是_和_（选填“甲”、“乙”或“丙”）。（2）小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后未超过其弹性限度）；如下图所示，将同一个弹簧压缩_（选填“相同”或“不同”）的长度。将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分别比较木块_，从而比较弹性势能的大小。（3）上述实验中，若水平面绝对光滑，实验将_（选填“能”或“不能”）达到探究目的。19 . 学完探究电流与电压的关系后，小明知道了：当电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比小明还想研究电流与电阻的关系，于是他设计了如图所示的实验电路图(1)为了达到研究目的，实验过程中必须保持_不变；(2)当电阻R= 5，开关S闭合后，电压表的读数为3 V，电流表的读数为06 A，小明把这些数据记下后，将阻值为5的电阻R1换