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文档简介

语法互动(十)时态和语态,语法互动(十)时态和语态,初中阶段应掌握的时态共有八种,即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。,语法互动(十)时态和语态,考点一动词的时态,1一般现在时(1)结构:当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。(2)动词的第三人称单数形式变化规则如下:,语法互动(十)时态和语态,(3)用法:表示事实、现状、性质或经常性、习惯性的动作。常与seldom,often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes,onSundays等时间状语连用。如:Igotoschoolatseveneveryday.我每天七点去上学。表示普遍真理和客观事实。如:Theearth_thesun.地球绕着太阳转。表示在现在时间里所发生的一个动作。如:Herecomesthebus.公共汽车来了。在时间和条件状语从句中代替一般将来时。如:Illgoshoppingwithmymotherifshe_tomorrow.如果明天我妈妈有空,我将和她去购物。,goesaround,isfree,语法互动(十)时态和语态,2现在进行时(1)结构:am/is/are动词的ing形式(2)现在分词的变化规则:,语法互动(十)时态和语态,(3)用法:表示目前正在发生(进行)的动作(不指状态),常用的时间状语有now,atthemoment等。当有look,listen起提示作用时,后面的句子常用现在进行时。如:Areyouwritingalettertoyourfriendnow?你现在正在给你朋友写信吗?Listen!She_inthenextroom.听!她正在隔壁唱歌。表示现阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作。如:We_treesthesedays.这些日子我们在植树。表示位移的动词的进行时表示动作将要发生。此类词有come,go,leave,arrive,fly等,常与表示将来的时间状语连用。如:They_Englandtomorrowafternoon.他们明天下午要去英国。,issinging,areplanting,areleavingfor,语法互动(十)时态和语态,3一般将来时(1)结构:助动词shall/will动词原形;begoingto动词原形(2)用法:表示将要发生的动作或状态,常用的时间状语有later(on),soon,inamonth(in时间段),nexttime,fromnowon,tomorrow等。如:Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.明年我就18岁了。表示某种必然的趋势。如:Fish_withoutwater.离开水,鱼就会死。,willdie,语法互动(十)时态和语态,(3)注意:在第一人称作主语的问句中,常用shall表示提议和询问情况,在第二人称作主语的问句中,用will表示请求。如:Whereshallwehavelunch?我们在哪里吃午饭?当主语是第一人称时,用will表示意愿、决心、允诺、命令等。如:IwillgiveXiaomingagoodgiftforhisbirthday.我会在小明生日时送他一份好礼。在时间或条件状语从句中,一般用一般现在时代替一般将来时。如:I_Jimwhenhe_there.当吉姆到达那里时,我将给他写信。,willwriteto,gets,语法互动(十)时态和语态,“begoingto动词原形”也可表示将来时。a表示主观意愿、打算等。如:HesgoingtolearnEnglishnextterm.下学期他打算学英语。b根据已有迹象推测可能要发生的情况。如:Lookattheblackclouds!It_rain.看那些乌云!马上要下雨了。therebe结构的一般将来时为“therewillbe或thereis/aregoingtobe”。,isgoingto,语法互动(十)时态和语态,4一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。句中的谓语动词要变为过去式。(1)句型结构:be动词型a肯定句:主语was/were其他b否定句:主语was/were(not)其他c一般疑问句:Was/Were主语其他?Iwasastudentlastyear.去年我是一名学生。Wereyouathomethismorning?今天早上你在家吗?Yes,Iwas./No,Iwasnt.是的,我在。/不,我不在。,语法互动(十)时态和语态,行为动词型a肯定句:主语行为动词过去式其他b否定句:主语didnot行为动词原形其他c一般疑问句:Did主语行为动词原形其他?Tom_toShanghailastyear.去年汤姆去了上海。John_herelastyear.去年约翰没有住在这里。Didyouseehimjustnow?你刚才看见他了吗?,went,didntlive,语法互动(十)时态和语态,(2)动词过去式的变化规则:,语法互动(十)时态和语态,(3)用法:主要表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态。如:Hisfriendwasatworkyesterday.他的朋友昨天在工作。表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的时间状语连用,“过去常常做某事”也可用usedtodo来表达。如:Weoftenwenttoworkbybuslastyear.去年我们经常乘公交车上班。,语法互动(十)时态和语态,和when等引导的时间状语从句连用。如:Whenhegothome,he_arest.当他到家时,他休息了一会儿。提醒since引导的从句常用一般过去时。如:ItistenyearssinceIcamehere.自从我来这儿有十年了。常与表示过去的时间状语连用。此类状语有ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995等。如:Webeganourwork_三小时前,我们开始了工作。,had,threehoursago,语法互动(十)时态和语态,5现在完成时(1)结构:have/has动词的过去分词(过去分词变化规则基本与过去式变化相同。有些特殊变化需单独记忆)(2)用法:表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果,常与just,already,yet,recently,before,ever,never,twice,threetimes等时间状语连用。如:I_thefilmalready.我已经看过这部电影了。(现在我知道电影的内容了),haveseen,语法互动(十)时态和语态,表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。常与“since时间点或since从句(一般过去时)”,“for时间段”及howlong,(ever)since,ever,before,sofar,inthelast/pastfewyears,uptonow,tillnow等时间状语连用。如:Weveplantedthousandsoftreesinthepastfewyears.过去几年我们种了成千上万棵树。Sofarthere_nobadnews.到现在为止还没有什么坏消息。,hasbeen,语法互动(十)时态和语态,(3)一般过去时与现在完成时的区别一般过去时只强调在过去发生过某事或关注的是动作发生的时间、地点、方式等。而现在完成时则强调过去的动作对现在造成的影响,因此,若不强调某事对现在的影响就不用现在完成时。如:Isawthemovieyesterday.我昨天看了这部电影。(强调电影是昨天看的)Ihavealreadyseenthefilm.我已经看过这部电影了。(强调到现在为止看过这部电影了),语法互动(十)时态和语态,(4)延续性动词在现在完成时中,如果有持续的时间状语,则要把非延续性动词变为延续性动词。如:Ihavehadthebookfortwodays.这本书我已经买了两天了。(用had而不用bought)IhavebeeninTokyofortwoweeks.我已经来东京两周了。(用beenin而不用cometo)常用的非延续性动词变延续性动词如下:havearrivedat/insp,havegotto/reachedsp,havecome/gone/movedtosphavebeeninsphavebecomehavebeenhavegotuphavebeenuphavedied_,havebeendead,语法互动(十)时态和语态,haveleftsp_havefallenasleep/gonetosleephavebeenasleephavefinished/ended/completed_havemarriedhavebeenmarriedhavebegun_haveborrowed_haveboughthavehadhavecaught/gotacoldhavehadacoldhavegottoknowhaveknownhavegonetohavebeeninhavejoined/takenpartintheLeague/theParty/thearmyhavebeenamemberoftheLeague/theParty/thearmy,havebeenintheLeague/theParty/thearmy,havebeenawayfromsp,havebeenover,havebeenon,havekept,语法互动(十)时态和语态,(5)havebeento,havegoneto,havebeenin的区别:havebeento表示“过去曾去过某地”,说话时已从该地回来,现在已不在该地;havegoneto表示“已去了某地”,说话时已到达某地或在去某地的途中,现在还未回来;havebeenin表示“已在某地待了多久”,后面跟副词时不用in。如:WhereisMrsSmith?史密斯夫人在哪?Sheisnthere.ShehasgonetoEngland.她不在这,她去了英国。,语法互动(十)时态和语态,6过去进行时(1)结构:was/werev.ing(2)用法:过去进行时主要表示过去某一时间点或某一段时间正在进行的动作。如:Hisfatherfelldownwhilehe_hisbicycleandhurthimself.他爸爸骑自行车时摔倒了,弄伤了自己。(3)常用的时间状语:thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetoten,lastevening,when,while等。,wasriding,语法互动(十)时态和语态,(4)when和while的区别:引导时间状语从句时,while连接的是时间段,后常接延续性动词;而when连接的既可以是延续性动词也可以是非延续性动词。如:Whatwasyourfatherdoing_yourmotherwascooking?你妈妈正在做饭时,你爸爸在干什么?Whatwasyourmotherdoing_youcameback?当你回来时,你妈妈在干什么?while可以连接两个并列的句子,而when不可以。如:IwastryingmybesttofinishmyhomeworkwhilemysisterwaswatchingTV.我当时正在尽力完成作业,而我妹妹正在看电视。when可作特殊疑问词,对时间进行提问;while不能。如:Whenwereyouborn?你是什么时候出生的?,while,when,语法互动(十)时态和语态,7过去完成时(1)结构:had动词的过去分词(2)用法:表示过去的某一时刻以前已经发生的动作或存在的状态,也就是“过去的过去”。常以by,before短语或when,before,after,until等引导的从句作为前提。如:MyteachersaidshehadneverbeentoLondon.我的老师说她从来没去过伦敦。Whenthepolicearrived,thethieves_.警察到时,小偷们已经跑了。,hadrunaway,语法互动(十)时态和语态,表示从过去某一时刻开始一直延续到另一过去时刻的动作或状态。与现在完成时一样,过去完成时也常与howlong,forthreedays,before等表示一段时间的状语连用。如:WhenJackarrived,helearnedMary_foralmostanhour.当杰克到来时,他得知玛丽已经离开差不多一个小时了。,hadbeenaway,语法互动(十)时态和语态,8过去将来时(1)结构:would动词原形或was/weregoingto动词原形。(2)用法:表示从过去的某一时刻看,将要发生的动作。如:Hisunclesaidthat_agoodharvestthenextyear.他叔叔说明年会有个好收成。提醒在由if引导的条件状语从句中,如果主句用过去将来时那么if从句需用一般过去时代替过去将来时。如:Amysaidthatshewouldgoshoppingifitdidntrainthenextday.艾米说如果第二天不下雨,她就去购物。,therewouldbe,语法互动(十)时态和语态,英语中的动词有两种语态:主动语态和被动语态。1被动语态的构成:助动词be及物动词的过去分词(1)一般现在时:主语am/is/are动词的过去分词(2)一般过去时:主语was/were动词的过去分词(3)一般将来时:主语will/shall/begoingtobe动词的过去分词(4)现在进行时:主语am/is/arebeing动词的过去分词(5)现在完成时:主语have/hasbeen动词的过去分词(6)过去进行时:主语was/werebeing动词的过去分词,语法互动(十)时态和语态,考点二动词的被动语态,(7)过去完成时:主语hadbeen动词的过去分词(8)过去将来时:主语wouldbe动词的过去分词(9)含有情态动词的被动语态:主语情态动词be动词的过去分词(10)在使役动词have,make,let以及感官动词see,find,watch,notice,hear,feel等后面作宾语补足语的不定式,在主动结构中不定式符号to要省略,但变为被动结构时,要加to。如:Someonesawastrangerwalkintothebuilding.被动结构:Astrangerwasseen_intothebuilding.有人看见一个陌生人走进了这座楼。,towalk,语法互动(十)时态和语态,2某些谓语动词的主动形

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