人教版八年级物理下册7.1《力》同步练习题

人教版八年级物理下册7.1力同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，用手指压塑料尺，可以观察到尺发生弯曲对于此现象，说法错误的是A手指对尺产生的弹力作用在尺上B手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的C尺为了恢复原状而产生弹力，其方向向下D手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力2 . 下列说法中正确的是（ ）A物体发生形变，一定受到力的作用B物体受到力的作用，运动状态一定发生改变C物体改变运动方向不需要力的作用D力的作用只能使物体运动状态发生改变3 . 关于运动和力,下列说法正确的是A两个物体接触时一定会产生力B单独一个物体也会产生力C物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动D在水平桌面上做匀速圆周运动的小球一定受力的作用4 . 如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ）A物体就没有了质量B河水就不能自动向低处流动C人向上跳就可以离开地球D杯中的水将无法倒入口中5 . 几位同学在一起讨论如何认识和表示力的问题，其中说法错误的是A力是一个物体对另一个物体的作用，力有大小、方向、作用点B可以用力的图示直观地表示出力的三要素C力是看不见、摸不着的，但可以通过分析它产生的效果来认识它D力是看不见、摸不着的，是不能够认识的6 . 小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是A如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来7 . 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？A力的大小B力的作用点C力的方向D力的三个要素都有关8 . 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有（ ）ABCD9 . 如图所示，纳西族东巴象形文字中，哪一个不属于力学中的知识（ ）A夹B劈C越D煮10 . 下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是A用力捏橡皮泥，橡皮泥被捏扁B桌子在地面上静止不动C汽车在平直的公路上匀速行驶D篮球撞击篮板上被弹了回去11 . 小明梳理了下面图片中的力学知识，其中分析正确的是A所砌墙壁与重垂线垂直时，说明墙壁竖直B锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性作用就紧套在锤柄上C月球围绕着地球转，所以只有地球对月球有吸引力D用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状12 . 下列关于力的说法，错误的是A力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在B物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体C力是维持物体运动状态的原因D力是改变物体运动状态的原因13 . 甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离这一事实可以验证下列知识中的（ ）物体间力的作用是相互的力是改变物体运动状态的原因一切物体都有惯性甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力ABCD二、填空题14 . （人教版八年级下册物理第七章力综合习题）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表，你认为正确的观点有_。（只填序号）15 . 如图所示，用扳手拧螺母时，手握在把的末端与握在把的中间相比，手握在把的_端更易于把螺母拧紧这说明力的_能够影响力的作用效果16 . 如图所示，一个人以正常速度向右行走，做出后脚所受摩擦力示意图。（_）17 . 2015年4月，尼泊尔发生8.1级地震，再次引发人们对地震的高度关注，科学家通过地震仪（如图）测量分析地震，发生地震时，地震仪的底盘会随地表晃动，是因为力可以改变物体的，而重锤由于具有几乎保持静止，因此记录笔便会在转筒上画出相关图象18 . 苹果树上有一个质量为200g的苹果，它受到重力的大小为N；运动员打排球时，会感到手疼，这种现象表明三、作图题19 . 画出如图中静止在水平面上的物体所受重力和支持力的示意图。（_）20 . 如图，一根木棒斜靠在墙上，请在图中画出木棒