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文档简介
十二、极限考试要求:1、理解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题。2、了解数列极限和函数极限的概念。3、掌握极限的四则运算法则,会求某些数列与函数的极限。4、了解函数连续的意义,理解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质。1、等于:A0BC1 D22、已知等差数列的前项和为,且满足,则等于: A. B. C.1 D.23、等差数列的前3项的和为21,前6项的和为24,则其首项为 ,若数列的前n项的和为Sn,则 .4、若的展开式中的第五项是, 设 , 则等于: A. 1 B. C. D. 5、已知的展开式中各项的二项式系数之和为,各项系数之和为,则的值为:A. -1 B. 0 C. D. 16、等差数列的前n项和为,已知则当取最大值时n的值为 7、函数在点处连续是在处有极限的:A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件8、已知函数连续,则a的值为:A2B4C2D39、若函数则是函数的( )A连续点B无定义的点C不连续点D极限不存在的点10、已知函数是区间1,+上的连续函数,当,则AB1CD011、设, 在R内每一点处都连续,那么:Af(x)的图象关于y轴对称Bf(x) 的图象关于原点对称Cf(x) 的图象关于直线x=2对称 Df(x) 的图象无对称轴12、 。13、 14、设函数在处连续,且,则等于 11已知,则的值为:ABC D十三、导数考试要求:1、了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等);掌握函数一点处的导数的定义和导数的几何意义;理解导函数的概念。2、熟记基本导数公式(m为有理数) 的导数);掌握两个函数和、差、积、商的求导法则。了解复合函数的求导法则,会求某些简单函数的导数。3、理解可导函数的单调性与其导数的关系;了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号);会求一些实际问题的最大值和最小值。1、曲线在处的切线的倾斜角是:ABCD2、已知物体的运动方程是(表示时间,表示位移),则瞬时速度为 0的时刻是:A0秒、2秒或4秒B0秒、2秒或16秒C2秒、8秒或16秒D0秒、4秒或8秒3、设曲线和曲线在它们交点处的两切线的夹角为,则A1 B C D4、已知,则等于( ) A. 0B. C. D. 25、函数,若,则,的大小关系为:A B C D 6、设是可导函数,且 AB1C0D27、已知直线切于点(1,3),则b的值为:A3B3C5D58、函数的极值是_9、函数的单调减区间是 。10、函数的单调递增区间为:A.(0,) B.() C.() D.()11、函数的单调递增区间为,那么实数a的取值范围是:ABCD12、函数 在上是A. 在上是减函数,上是增函数 B. 增函数 C. 在上是增函数,上是减函数 D. 减函数13、已知函数,则的大致图象是OyxyxyOxOxyOA BCD14、已知,求函数的单调递增区间。15、设函数 (a、b、c、dR)图象C关于原点对称,且x=1时,取极小值(1)求f(x)的解析式;(2)当时,求函数f(x)的最大值.16、如图,在直线之间表示的是一条河流,河流的一侧河岸(x轴)是一条公路,且公路随时随处都有公交车来往. 家住A(0,a)的某学生在位于公路上B(d,0)(d0)处的学校就读. 每天早晨该学生都要从家出发,可以先乘船渡河到达公路上某一点,再乘公交车去学校,或者直接乘船渡河到达公路上B(d, 0)处的学校. 已知船速为,车速为(水流速度忽略不计).()若d=2a,求该学生早晨上学时,从家出发到达学校所用的最短时间;()若,求该学生早晨上学时,从家出发到达学校所用的最短时间.17、已知函数在上是增函数,。当时,函数的最大值与最小值的差为,试求的值。18、已知函数(1)求在函数图象上点A处的切线的方程;(2)若切线与y轴上的纵截距记为,讨论的单调增区间。十四、复数考试要求:1、了解复数的有关概念及复数的代数表示和几何意义。2、掌握复数代数形式的运算法则,能进行复数代数形式的加法、减法、乘法、除法运算。1、复数所对应的点在:A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2、设复数在复平面内所对应的点在:A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3、已知,则在复平面内对应的点位于:A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4、若,则在复平面内对应的点位于_象限5、复数在复平面中所对应的点到原点的距离是 .6、i为虚数单位,复数等于 7、若x、yR, 且=, 则x y = _8、如果复数的实部与虚部互为相反数,那么实数b等于A. B. C. 2 D. 9、设复数和分别对应复平面内的点P1、P2,O为原点,定义运算:。若,则OP1P2一定是_ _三角形.10、已知1=(1),则复数=ABCD11、复数的虚部是:A. B. C. D.12、 知复数,且满足,则实数t的值为ABCD13、已知复数,且是实数,则实数= 14、若 = , 其中, 则 = 15、已知方程有实根,且,则复数等于:A. B. C. D. 16、若复数,则_,_。17、如果复数为纯虚数,那么实数a的值为:A1B2C2D1或2十二、极限参考答案1、D;2、B;3、;4、A;5、A;6、5;7、A;8、D;9、C;10、A;11、C;12、0;13、6;14、0;15、A十三、导数参考答案1、B;2、D;3、C;4、B;5、A;6、B;7、A;8、-26;9、;10、C11、A;12、B;13、B.14. 解:设 则,令 解得:,或,由于是R上的连续函数,所以函数的单调递增区间为和15、解 (1)函数图象关于原点对称,对任意实数,即恒成立 ,时,取极小值,解得 (2) 令得x1+00极大值极小值又, ,故当时,. 16、解:(I)设该学生从家出发,先乘船渡河到达公路上某一点P(x,0) (0xd),再乘公交车去学校,所用的时间为t,则. 令 且当 当 当时,所用的时间最短,最短时间为:. 答:当d=2a时,该学生从家出发到达学校所用的最短时间是.(II)由(I)的讨论可知,当d=上的减函数,所以当时,即该学生直接乘船渡河到达公路上学校,所用的时间最短最短的时间为答:当时,该学生从家出发到达学校所用的最短时间是.17、解: ,在上是增函数在上恒成立 ,恒成立 ,设则当时, 当时,不符题意综上,的取值为 18、(1),切线的方程:(2)令x=0, 当a0时,由
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