人教八下方差计算(SEp数学平台运用特色班).pptx_第1页
人教八下方差计算(SEp数学平台运用特色班).pptx_第2页
人教八下方差计算(SEp数学平台运用特色班).pptx_第3页
人教八下方差计算(SEp数学平台运用特色班).pptx_第4页
人教八下方差计算(SEp数学平台运用特色班).pptx_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广州市教学成果培育项目数学学习策略指导的实证研究M2015A027研究课例广州市智慧教育初中数学教学平台及模拟仿真实验室在实际教学中的应用研究课例方差的计算环节一:阅读课本;环节二:观看微课;环节三:例题学习;环节四:动手动脑;环节五:小组合作;环节六:自己归纳。广州市第十七中学王杰航2017.05.22,八年级下册,20.2数据的波动程度方差计算,本课是在具体问题情境中体会分析一组数据的波动程度的必要性和重要性,通过对平均数接近的两组数据的散点图表示,直观地感受数据波动程度的含义,在此基础上引入了方差的概念,课件说明,课件说明,学习目标:1经历方差的形成过程,了解方差的意义;2掌握方差的计算方法并会初步运用方差解决实际问题.重点难点:方差意义的理解及计算,探究新知,统计学中常采用下面的做法来量化这组数据的波动大小:,设有n个数据x1,x2,xn,各数据与它们的平均数的差的平方分别是,我们用这些值的平均数,即用来衡量这组数据的波动大小,称它为这组数据的方差,方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,探究新知,请利用方差公式分析甲、乙两种甜玉米的波动程度,两组数据的方差分别是:,探究新知,请利用方差公式分析甲、乙两种甜玉米的波动程度,据样本估计总体的统计思想,种乙种甜玉米产量较稳定,显然,即说明甲种甜玉米的波动较大,这与我们从产量分布图看到的结果一致,哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐?,应用新知,例在一次芭蕾舞比赛中,甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧天鹅湖,参加表演的女演员的身高(单位:cm)分别是:,(1)方差怎样计算?(2)你如何理解方差的意义?方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小方差的适用条件:当两组数据的平均数相等或相近时,才利用方差来判断它们的波动情况(3)请你归纳用计算器求方差的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论