重庆市綦江区隆盛中学七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil？Topic 1 Section D教学案（无答案）（新版）人教新目标版_第1页
重庆市綦江区隆盛中学七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil？Topic 1 Section D教学案（无答案）（新版）人教新目标版_第2页
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文档简介

Unit 3 Is this your pencil？Topic 1 Section D课题课型使用者上课时间Unit3 Topic1 Section D新课学习目标能力目标：能根据关键词复述课文。 情感目标：通过谈论个人所养的宠物，增加人类对动物的感情。重点 1掌握/tr/, /dr/, /ts/, /dz/四个辅音的发音。 2复习人称代词的用法。难点掌握行为动词一般现在时的疑问句及答语。教学过程一、自主学习（一）自学课文1.自己拼读59-60页的新单词。2读1中的单词。3.阅读并翻译2a，然后翻译以下短语或句子：（1）at home _ （2）the name of_ (3) I have a pet. Zhou Lan has a pet, too. _（4）Do you have any pets? _（二）导学练习老师可通过介绍自己的宠物引出句型：Do you have a pet? 再引入新课。（三）自学疑难摘要： 二、合作探究 1.在小组长的带领下读新单词。 2在小组长的带领下读1中的单词。 3在小组长的带领下朗读并翻译2a，同时检查自主学习中练习题的答案。 4根据关键词，复述课文。关键词：a pet, cat, Kitty, at home. a pet, dog, Tommy, in Zhou Lans home. 5在组内谈论自己的宠物（包括种类，姓名，年龄，长相等）。三、展示提升 1. 全班齐读新单词。2听录音，完成2a的判断正误，然后核对答案。3跟读1，然后组内朗读1，看哪一组读得最好。4跟读2a，然后组内朗读2a，再举手起来根据关键词复述2a。 四、反馈与检测 1. 背诵或复述2a。2. 完成同步练习册上SectionD的练习题。3.选择正确的单词填空。 (1) We are new here. Could you help _? (we/us) (2) Mr Liu is our English teacher. We like _ very much. (he/him) (3) _ are our good friends. We like _ very much.(they/them) (4) Could you help _ find her bag? (she/he
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