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文档简介

朋友,朋友,朋友,朋友,朋友,友情,是人类最美好的情感之一。朋友,也是我们身边不可缺的人物。友情,常常令我们感动,你知道哪些有关友情的动人故事吗?你的好朋友做过哪些让你感动的事情?你又为你的朋友做过什么事呢?,她是我的朋友,教材分析,她是我的朋友这篇课文写的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒,为了救护受了重伤的同伴,毅然献出了自己的鲜血,挽救了同伴的生命。课文按事情发展的顺序可分为三段。第一段(第一至第四自然段)讲一名孤儿在炮弹爆炸中受了重伤,急需输血。第二段(第五至第十一自然段)讲阮恒是怎样献血的。第三段(第十二自然段到最后)讲阮恒献血是为了朋友。,教学目标,1.理解课文内容,体会描写阮恒献血时动作、表情的语句,了解他当时的复杂心情,学习阮恒无私奉献的优秀品质。2.学会本课的生字新词,有感情地朗读课文。,自读课文,想一想课文中讲的是哪两个朋友间的什么故事?借助拼音认读生字,互相交流识字方法。,自学提示,输血眉睫是否恒星,shjifuhng,读读写写,擦拭捂住拳头竭力,shwqunji,医院医生护士消息确认血型草垫酒精掩盖制止轻柔周围炸药咬住,读读写写,正确、流利地朗读课文,想一想:,为什么说“输血迫在眉睫”?你了解“迫在眉睫”的含义吗?,阮恒举手时为什么“颤抖”?为什么把手“放下去”又“举起来”?他在抽血过程中怎么一句话也不说?,合作学习,小男孩“用手掩盖他的痛苦”,他有什么痛苦呢?,既然不是针刺疼了他,怎么会“啜泣”呢?为什么又“立刻停止了哭泣”,“好像刚才什么事也没有发生一样”?,猜一猜医生跟他说了什么?,

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