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文档简介
人教版八年级上学期期中数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点、,连接、,与相交于点,给出下列结论:;.其中正确的个数是( )A1B2C3D42 . 如图,与关于直线对称,为上任一点(不与共线),下列结论中错误的是( )A是等腰三角形B垂直平分,C与面积相等D直线,的交点不一定在上3 . 如图,ab,含30角的三角板的直角顶点在直线b上,一个锐角的顶点在直线a上,若1=20,则2的度数是( )A20B40C50D604 . 如图,直线CEDF,CAB125,ABD85,则ECA+BDF( )A30B35C36D405 . 如图,已知ABAC,D、E分别为AB、AC上的点,ADAE,则下列结论不一定成立的是( )ABCBDBECCDCEBDADDB6 . 已知点M(a,1)和点N(-2,b)关于y轴对称,则点N在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限7 . 如图是一个由四根木条钉成的框架,拉动其中两根木条后,它的形状将会改变,若固定其形状,下列有四种加固木条的方法,木条不能固定形状时的两点是( )AA和FBC和ECC和ADE和F8 . 如图,在中,E是上的一点,点D是的中点,设的面积分别为,且,则( )A1B2C3D49 . 如图所示,以下四个图形中,对称轴条数最多的一个图形是( )AABBCCDD10 . 一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为( )A12B16C16或20D2011 . 如果一个正多边形的中心角为60,那么这个正多边形的边数是( )A4B5C6D712 . 如图,D、E分别是ABC的边AC、BC上的点,且ADBEDBEDC,则C的度数为( )A15B20C25D3013 . 在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩“抢凳子”游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在的( )A三边中垂线的交点B三边中线的交点C三条角平分线的交点D三边上高的交点14 . 如图,ABC中,BC=a,AC=b,AB=c(bca),BC的垂直平分线DG交BAC的角平分线AD于点D,DEAB于E,DFAC于F,则下列结论一定成立的是( )ABCD15 . 如图,在ABC中,BD平分ABC,EDBC,若AB=4,AD=2,则AED的周长是( )A6B7C8D1016 . 如图,在中,,平分交于点,且,则点到的距离是( )ABCD二、填空题17 . 如果一个多边形的每一个外角都等于72,则该多边形的内角和等于_三、解答题18 . 如图,在ABC中,AC边的垂直平分线DM交AC于D,BC边的垂直平分线EN交BC于E,DM与EN相交于点F,若MFN=70,求MCN的度数19 . 在平面直角坐标系中,点A(2,0),点B(0,3)和点C(0,2)(1)请直接写出OB的长度:OB;(2)如图:若点D在x轴上,且点D的坐标为(3,0),求证:AOBCOD20 . 如图,已知矩形ABCD,用直尺和圆规进行如下操作:以点A为圆心,以AD的长为半径画弧交BC于点E;连接AE,DE;作DFAE于点F根据操作解答下列问题:(1)线段DF与AB的数量关系是(2)若ADF60,求CDE的度数21 . 如图,在中,边的垂直平分线分别交和于点,且平分.(1)求的度数;(2)若,求的长.22 . 已知:如图,ABC中,AC6,BC8,AB10,BCA的平分线与AB边的垂直平分线相交于点D,DEAC,DFBC,垂足分别是E、A(1)求证:AEBF;(2)求AE的长;(3)求线段DG的长23 . 生活中到处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获,如图两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的:(1)图1中的ABC的度数为(2)图2中已知AEBC,则AFD的度数为24 . 如图,用直尺和圆规作的平分线,交于,并在上取一点,使,再连接,交于;(要求保留作图痕迹,不必写出作法)依据现有条件,直接写出图中所有相似的三角形,(图中不再增加字母和线段,不要求证明)25 . 已知矩形OABC在平面直角坐标系如图所示,点A坐标为(0,a),点C坐标为(c,0),且.(1)求点B的坐标;(2)点P从点O出发沿x轴向右以1个单位/秒的速度运动,设运动时间为t秒(t0). 在点P运动过程中,设PAC的面积为S,用含有t的代数式表示S;(3)在(2)的条件下,将APO沿AP翻折得到APD,射线AD交直线BC于点E,在点P运动过程中,连接PE,当 AP=PE,求t值.26 . 如图,ACB=90,AC=BC,ADCE,BECE,垂足分别为D,E(1)证明:BCECAD;(2)若AD=15
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