七年级地理上册 1.2 地球仪和经纬网(第2课时)学案(无答案)(新版)商务星球版(通用)_第1页
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文档简介

第二节地球仪和网格网第二课时学习目标1.准确识别纬线、纬度和南北半球的划分。2.经纬度和经纬度的比较重点和难点1、正确识别经度和经度。2.南北半球的划分。3.经度和纬度的比较。学习方法指南1.通过比较经纬度、经纬度,正确理解经纬度和经纬度2.通过观看多媒体,加深对知识记忆指导过程方法指南自学,基本及格1.自主测试:(1)地球上平行于赤道的圆是_ _ _ _ _,最长的圆是_ _ _ _ _,约为_ _ _ _ _公里。(2)40N属于_ _ _ _ _半球,位于_ _ _ _ _纬度。(3)南北半球的分界线是_ _ _ _ _。(4)纬纱的特点是什么?每个纬度都有纬度吗?2.我的疑问:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;合作调查,消除疑虑1.比较和总结纬纱的特点名字项目信号旗顶点概念垂直于_ _ _ _ _并环绕地球的圆。连接_ _ _ _ _两极并与纬线垂直相交的半圆。特别的要点数量无数文章无数文章形状除了极点以外的所有平行线都是_ _ _所有的经脉都是_ _ _长度最长的赤道是www.zk5u.c,从赤道到极点_ _(以赤道为对称轴的两条平行线的长度相等)所有经线的长度为_ _ _相对位置所有的平行线都是相互平行的。所有经脉相交于_ _ _平分半球只有_ _ _ _ _能把地球分成两个半球由任何两个完全相对的经线形成的经线圈可以将地球分成两个半球指明方向_ _ _ _方向_ _ _ _方向2.纬度的比较理解。(1)标度范围(2)度变化规则(3)纬度表示法纬度经度规模范围0 - _0 - _程度变化从_ _ _ _ _到北部和南部,分为_ _ _ _ _从东到西分为_ _ _ _ _ _纬度和经度的表示赤道以北是_ _(用n表示)赤道以南是_ _(用s表示)东经是经度0以东的东经(用_)表示经度0的西面是西经(用_)表示划定地球的半球北半球和南半球-赤道东半球和西半球-20W和160E子午线线圈3.南北半球是如何划分的?(1)分界线和特征(2)世界主要国家的半球地位。4.高、中、低纬度的划分测试反馈,应用你所学1.最符合“坐在地上八万阿利日”这首诗的地方是: ()a南极,b北极,c赤道,d主子午线2.关于纬度和纬度的真理是: ()A.所有纬线长度相等。纬线指示东西方向。C.纬度的标度范围是0 180度,北极的纬度是90度。3.以下关于经度、纬度和经度的陈述是不正确的: ()每条纬度线是一个平行于赤道的圆。北纬90度是北极每个子午线是一个连接两个d的大圆。赤道的纬度是04.以下陈述是错误的()北纬90为北极;南纬90是南极(3) 0纬度是本初子午线,(4) 0经度是赤道A.bcd5.在下图中确定A、B、C和D的经度和纬度位置。A.()C.()总结和提炼;升华知识学习成绩:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;有关注意事项_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;课后培训、巩固和扩展新课程实践与探究丛书 地理第3页学习内容框3第4页学习测试课后反思,自

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