（晨读晚练）七年级英语上册 第二周 语言学习语学校教育参考答案及解析

第二周语言学习与学校教育星期一1. B详细理解问题。 从“somepeoplesathattheenglishlanguagenolongerbelongstotheenglish，and it belongs to the world”这篇文章可以看出英语已经不仅属于英国，也属于世界。2. B详细理解问题。 文章中“itisestimatedthatthenumberofpeoplewhouseenglishexceeds 750 million.among the，about350millonarenativespeers”一词中，使用英语的人数为七亿五千万两者的减法是四亿。3. C详细理解问题。 从“ifweaddtothisnumberthepeoplewhohaveaccquiredthelanguagetotomeextent，the total is close to one billion”一文中，包括学习英语的人在内，总数为十亿人，减少了两项星期二1. B详细理解问题。 根据文章开头的“imanaeditorofanesnspaper .”进行判断。2. C详细理解问题。 从文章第二段的句子“butididntknowwhichlanguagehespoke .”判断。3. B逻辑推理问题。 文章中的句子“consideringthathischinese真的是poor，I tried talking with him in English .”，推测这个外国人的汉语不熟练。4. D词义理解问题。 根据句子的意思，这里的catch应该是“理解、理解”。5. A细节理解问题。 根据文章的结尾来判断。 作者说英语，那个外国人以为会说拉丁语，所以他拜托作者说中文。星期三1. B详细理解问题。 文章说，西点军校是军校。2. C详细理解问题。 判断文章中的“他们不用交学费”。 Dont have to=neednt3. D细节理解问题。 文章中的“以下是besincludengineexclethentphicallyconditingthenthicallyconditiongthe西点军校不要求国籍。4. C逻辑推理问题。 据文章介绍，今年有美国4,000名学生和59名外国学院在西点军校学习。5. A细节理解问题。 根据文章最后一段的“andthetoefl”，外国学生在进入西点军校之前必须参加TOEFL。星期四1. way2. words在文章中根据“peopleusuallycommunicatewithothersbspokenwords .”进行判断。3. spoken语言有口头语言、书面语言和肢体语言3种。4. neednt用句子的意思填写。5. use用句子的意思填写。 有时不能用语言表达，有时不需要。 我们使用肢体语言。6. history基于“anditisobviousthatthroughumanbeingshistory，perfousedbodylanguagetocommunicatewithothersforfrequently .”填写。7. Smile根据文中的句子“Smile is body language”填写。8. Gestures基于句子“. soyousegestureswhicharebodylanguagetoexpressyourideas”填写。9. important根据文章“As a conclusion，bodylanguageisasimportintasspokenlanguage .”填写。10. express基于文章中的句子“. soyousegesshicharebodylanguagetoexpressyourideas .”来填写。星期五【主旨】这是说明文。 现在很多中国学生英语语法学得很好，但他们的口语却很差。 文章对如何提高口语能力提出了四点建议：1.丰富词汇，2 .克服尴尬和紧张心理，大胆说英语，不怕犯错误，3 .多听，4 .自主学习，不做被动接受者。1. Problems的主旨理解问题。 文章分析了我国学生口语存在的问题(problems )，并提出了四点建议。2. Reasons/Problems的右栏是“建议”，左栏是“存在的问题”。3.speech详细理解问题。 根据报道的第一点，“However，youcanspeakewithalimitedvocabularry，if you are active .”一词意味着积极地说英语。4. Worrying同义文件改写问题。 文章的第二点提出的第一句“他们是根据afraidofmakingmistakes”改写的。5. Shyness同义文件改写问题。 文章的第二个提案中的“sometimes等人提出了methemistationshemetackementshentationthethentationforreshyententesteation6. attention详细理解问题。 根据文章第二提案中的“yetstudents”填写。7 .监听同义文件改写问题。 根据文章中第三点提案的第一句“thethirdreasonisthatnoughattentionispaidtolistening .”进行改写。8. Having详细资料。 根据文章第四点建议中的“If you have this good idea，then，youwillseenglishchanceswhoreyougo .”填写。9 .活动详细理解问题。 文章中第四点建议的开头句“Fourth，mostchinesestudentsarepassivelan