高中数学《导数的几何意义》教案2新人教A选修22_第1页
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文档简介

导数的几何意义教学目标1.了解平均变化率和割线斜率之间的关系;2.理解曲线切线的概念;3.通过函数的形象直观地理解导数的几何意义,并将利用导数的几何意义来解决问题;教学重点:曲线切线的概念、切线斜率和导数的几何意义;导数的几何意义。教学过程:一、创设情景(a)平均变化率,割线的斜率(2)瞬时速度和导数我们知道导数代表函数y=f(x)在x=x0时的瞬时变化率,反映了函数y=f(x)在x=x0附近的变化。导数的几何意义是什么?二。新课程教学(1)曲线切线和切线斜率:如图3.1-2所示,当沿曲线逼近一点时,割线的变化趋势是什么?图3.1-2我们发现,当点沿着曲线接近点p,x0时,割线接近确定的位置,并且确定位置的直线PT被称为点p处的曲线的切线问题:(1)割线的斜率和切线的斜率有什么关系?(2)切点的斜率是多少?很容易知道,当点沿着曲线无限接近点P时,割线的斜率就是切线PT的斜率,也就是说注:(1)如果切线的倾角为,那么当x0时,割线PQ的斜率称为曲线在p点的切线斜率。这个概念: 提供了一种在曲线上某一点寻找切线斜率的方法。函数正切斜率导数的性质。(2)曲线在某一点的切线:1)与该点的位置相关;2)根据割线是否有极限位置来判断和求解。如果有一个极限,在这一点上有一条切线,这条切线是唯一的;如果它不存在,在这一点上就没有切线;3)曲线的切线不一定只有一个与曲线相交的点,可能有很多,甚至无限多。(2)导数的几何意义:x=x0时函数y=f(x)的导数等于该点切线的斜率,也就是说,注:求某一点曲线的切线方程的基本步骤是:(1)寻找P点的坐标;(2)计算该点处函数的变化率,得到该点处曲线切线的斜率;(3)用点斜公式求解切线方程。(2)导数函数:从求函数f(x)在x=x0时的导数的过程中可以看出,当时它是一个定数,当x改变时,它是x的函数,我们称之为f(x)的导数。注意:或者,那是:注意:当不发生混淆时,导数函数也被称为导数。(3)函数在某一点的导数、导数和导数之间的区别和联系。1)函数在某一点的导数是该点的函数变化与自变量变化之比的极限。它是常数,不是变量。2)函数的导数是指函数f(x)在某一区间内任意点x的导数。3)该点处的函数导数是该点处的导数函数的函数值,这也是求该点处函数导数的方法之一。三。典型案例分析示例1:(1)在点P(1,2)处找到曲线y=f(x)=x2 1的切线方程。(2)在该点找到函数y=3x2的导数。解决方案:(1),因此,切线的斜率是2。因此,切线方程是(2)因为因此,切线的斜率是6。因此,切线方程是(2)求出函数f(x)=附近的平均变化率,并求出该点的导数。解决方案:例2。(教科书示例2)如图3.1-3所示,它显示了潜水时高度随时间变化的函数。根据图片,请描述并比较、和附近曲线的变化。解决方案:我们使用、处的曲线切线来描述上述三次曲线的变化。(1)当时,曲线的切线平行于轴线,所以曲线相对平坦,几乎没有上升或下降。(2)此时,曲线位置处的切线的斜率,因此,曲线在附近减小,即函数在附近单调减小。(3)此时,切线在曲线位置的斜率,因此,曲线在附近减小,例3。(教科书例3)如图3.1-4所示,其显示了人血管中药物浓度(单位:)随时间(单位:)变化的图像。根据该图像,估计血管中药物浓度的瞬时变化率(精确到)。解决方法:血管中某一时刻药物浓度的瞬时变化率是该时刻药物浓度的导数。从图像上看,它代表曲线在该点的切线斜率。如图3.1-4所示,在曲线的某一点画一条切线,用网格估算这条切线的斜率,得到此时药物浓度瞬时变化率的近似值。作为该处的切线,与切线上的两点,如,其斜率为:因此下表给出了药物浓度瞬时变化率的估计值:0.20.40.60.8药物浓度的瞬时变化率0.40-0.7-1

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