湖南涉外经济学院国际的经济与贸易专业省优秀实习教学基地申报书

湖南省普通高等学校优秀实习教育基地申报单学校名称：湖南涉外经济学院实习教育基地名称：湖南涉外经济学院瑞达国际集团实习教育基地实习教育基地联络电话： 0734-申报日期： 2010年9月28日湖南省教育厅湖南省普通高等学校优秀实习教育基地推荐表推荐学校：湖南涉外经济学院基地名称：湖南涉外经济学院瑞达国际集团(衡阳)实习教育基地基地建设时间2007-2010年实习设备台数合计值(万元)150080000专业人士科国际经济和贸易近三年实习教育工作量(人天数)实习基地目前的指导教师人数(人)2008年4698(8158 )高级职位中级棋手初级及以下作用2009年5520 (9260 )10702010年5640 (9460 )实习教育概要(实习目的、实习内容、主要实习教育环节、实习计划等)湖南涉外经济学院瑞达国际集团(衡阳)实习教育基地成立于2002年，主要设计、开发、生产和销售环保型阀控式密封铅蓄电池。 公司自主开发先进的技术、新产品和新技术，采用世界上最先进的先产设备和检测手段，所生产的产品具有寿命长、能量高、镉环保、能够进行深度放电等优点，各项技术指标均达到国际标准，具有高、轻型电动汽车、不间断电源系统(UPS )、 广泛应用于太阳能、风能、广播电视、电力控制、国防、通信和宇宙等高端能源产业领域，瑞达引领着新能源时代的潮流。2007年，距创立仅5年的瑞达国际集团登陆美国纳斯达克(NASDAQ )市场，成为中国第一家在美国上市的中国铅酸电池企业，成为业内正确的“领导者”。瑞达坚持自主开发自主品牌的理念，投入巨额资金克服了许多电池技术难关，许多技术获得了国家专利和国际专利，瑞达品牌电池相继取得了ISO9001、UL、CE、泰尔等国际质量体系认证，2008年成为中国首批ISO9001、ISO14001、ISO14001 同时公司获得国家高新技术企业、着名品牌、国家免检产品、AAA资格等级企业等资质荣誉。瑞达经过多年努力，建立了全球销售网络系统。 目前产品已销往六大洲、150多个国家和地区，在美国、芬兰、马来西亚、澳大利亚、欧盟等国家和地区相继建立了海外市场营销中心，与西门子、爱默生等世界领先企业实现了战略贸易伙伴关系。2006年，瑞达利用先进技术和自主品牌优势，成功实现了其高端产品在美国航天飞机发射项目中的应用。 2007年，凭借衡阳内地的地价优势和湖南丰富的有色金属资源优势，瑞达将主要生产和贸易基地转移到湖南工业重镇衡阳市，投资8亿元，征地400亩，形成公司技术自主、品牌独创、成本领先和资源独特的竞争优势和特色，进一步提高瑞达集团的国际竞争力2008年一期建设项目顺利竣工，当年产值达12亿元，80%以上产品出口国外，出口额首次突破1.5亿美元。 2009年，该公司启动了二期建设工程，预计三年内瑞达成为年产值50亿元，出口额超过5亿美元的世界“航母型”铅蓄电池制造企业，成为亚洲最大铅蓄电池制造中心。2007年3月，湖南涉外经济学院商学部正式与瑞达国际集团签订了共同建设实习教育基地的合作协定。目前，基地拥有学生实习办公室5间，总面积达240多平方米，基地公司和本校共同投入资金110万元，购置50台高性能计算机、2台投影仪和服务器等硬件设施，由对外经贸大学和南京世格公司共同开发的着名进出口为保证基地实习教学有序有效进行，我们全面修订了实习教学计划和实习教学大纲，制定并完善了实习安全守则等实习规则制度。为了确保实习教学质量，校企双方加强了基地实习指导教师队伍建设和实习过程指导。 基地成立湖南涉外经济学院国际贸易专业实习指导组，主要由公司副总经理、人事部、外贸部等部门领导组成。 同时，从事基地出口业务的员工中，优选熟悉对外贸易业务、热心负责的高素质员工担任实习指导教师。 实习前由学院培训基地指导老师，说明实习指导的要求。 为了提高指导教师的积极性，学院根据指导教师的指导实习人数和时间适应给予报酬，每年选出优秀的指导教师进行表扬。根据基地公司可以收容的学生实习数据，从2008年开始，我们每年25月将国际贸易专业的大学的学生约90人分为2次进入基地实习，实习期间约为2个月。 近三年来，我校国际经贸专家共任命267名学生到该基地实习。一、实习目的通过专业实习，可以运用和充实在一定认识的实践中学到的专业知识，对外贸易企业运营和管理要求学生胜任实习岗位工作，确立良好的职业道德和服务意识，为未来进入该行业打下坚实的基础。 具体来说，学生在实习基地接受三个层次的实习，即认知实习、操作实习和创新实习，达到提高学生外贸业务实践操作能力和就业竞争力的目的。 目前记述如下：(1)认知实习的目的1 .增加学生对国际贸易业务工作流程、相关设备以及必要的外贸发票等的感性认识，激发学生学习专业基础和专业课程的积极性2、了解国际贸易企业现代化管理，了解外贸行业发展现状3 .了解外贸行业工作的特点4 .了解从事外贸工作的基本心情和个人基本素质。(二)、操作实习目的；一、了解主要业务部门的组织结构、岗位设置、相互间的分工、合作关系和日常运营状况2 .把握国际贸易业务岗位主要工作流程，独立完成对外贸易业务开发、货物质量检验、报关、装船装运、纳税申报等各环节操作3 .掌握各种外贸发票的填写、审核方法和处理技术4 .培养良好的工作意识、职业素质和团队精神(三)创新实习目的初探1、了解和掌握国际贸易业务常见问题的处理技术，具备初步应急处理能力2、识别和诊断国际贸易业务各环节风险，掌握基本国际贸易风险防范和管理方法，具有一定的预警和现场管理能力3、加深学生对国际贸易专业的全面宏观认识，提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力四是进一步加强校企合作，促进学校国际经济贸易专业教学改革与发展。二、实习内容(一)认知实习的主要内容；1、熟悉实习企业的背景、所属关系和发展过程；2、了解企业业务量、主要贸易区和对象、进出口贸易额、利润等情况3 .熟悉实习企业的基本管理制度和工作规范4、了解企业典型经营案例、成功经验和教训；(二)、操作实习的主要内容1、熟悉实习企业各部门职能结构，包括对外贸易部、人事部、质量管理部、会计部等2 .掌握铅蓄电池等各种型号的出口产品的生产、包装、仓库出货流程等3、与岗位合作，了解对外贸易各环节操作流程和技能要求，填写对外贸易单据4、轮冈实训。(三)探索创新实习的主要内容；1、收集所需资料，运用专业知识分析铅酸电池电源行业的经营情况2 .对外贸易业务应变能力和突发事件的处理3、铅酸蓄电池进出口贸易业务的风险预警和控制。4 .电源行业营销的基本方法和提高。三、主要实习教学环节合理安排实习教学的内容和环节是确保实习质量的重要方法之一。 多年来，我们精心设计了实习教学内容和重点操作项目，可以通过实习了解国际贸易业务的基本操作过程，为课堂上无法表现的实际业务需要解决的项目提供学生重点指导训练。出口贸易业务的基本操作流程可分为业务建立合同准备装船检验报关制造书签订等8个环节。环节1、业务建立。 主要指导学生进行盘查询、盘发行、盘返还、接受操作，通过与外商多次贸易谈判，最终与外商建立业务关系，使学生初步掌握外贸谈判的基本技术。环节二、合同。 主要学习起草外贸合同，审查外贸合同条款，树立国际贸易风险防范意识。环节3，准备品。 主要指导学生如何按照合同要求，在生产现场跟进生产，全面了解和掌握外贸产品知识。 包括产品型号、质量、性能、商标、包装要求、总重量等。环节4，托运装船。 该环节主要指导货物报关后如何与贷款代理公司取得联系、装船发货和保险手续等。环节5，报检。 主要指导学生学会根据信用证产品的检验条款，安排进出口商品检验检疫局检验，制作检验单。环节6，报关。 这一环节很重要，操作程序相当复杂，需要指导老师亲自在海关学习报关业务，向海关人员说明报关工作流程，指导学生在海关现场如何填写进出口报关单，在海关业务窗口进行预登记申报检验纳税释放等报关业务。环节7，制票。 这一环节非常重要，关系到这项对外贸易业务能否顺利结算并收回货款。 该环节可分为审证制造书审查书提交书4个阶段进行，即首先详细分析该贸易项下的信用证，明确信用证提交的文件种类和份数，尤其是对文件的要求。 然后，指导学生按规定制作文件。 文件做好了的话，开始审查，检查文件是否合适。 最后，把单据交给银行。环节8 :结语。 发票制作完成后，立即进行结算，让学生证明贸易费用是如何结算的。以上八大环节的实习，我们以“定组、轮流训练”的方式进行，使每个学生熟悉国际贸易业务的全面操作。 在实习中遇到问题时，可随时咨询基地指导教师，就易出错的典型问题，在基地“外贸诊所”进行讨论分析，帮助学生找到原因和解决方案。四、实习安排(一)、实习场所实习基地作业环境舒适，生产布局、机械设备和作业环境超过国内同行业，达到顶级水平。 实习基地生活设施完善，住宿条件优雅清洁。 基地食堂清洁卫生，食品种类丰富，饮食美味，质量低廉，深受学生好评。 基地娱乐设施完善，有阅览室、乒乓球室、桌子房、羽毛球室、篮球场、卡拉ok厅等，满足了实习学习的馀地，丰富了学生的工作馀地生活，提高了学生的学习热情。(二)、规章制度学生在基地实习，必须遵守学校专门制定的湖南涉外经济学院实习教学工作管理规定、湖南涉外经济学院学生实习安全守则、本校与实习单位签订的实习教学基地安全责任协议。 基地还在安全生产培训、操作指导、学生管理、物流保障等方面制定了制度，对规范学生实习行为，保证学生实习安全发挥了重要作用。(3)、实习指导老师基地目前有较为稳定、灵活的指导教师队伍，主要由我校商学部讲师以上职务的国际贸易专业教师和瑞达国际集团衡阳分公司的业务骨干组成(见表1 )。 他们爱岗敬业，工作认真负责，综合素质高。 我校选拔了十位指导教师。 教授2人，助教3人，讲师5人，有硕士以上学历。 其中8人从事国际贸易实务经验，组织管理能力较好，实践教学经验丰富，责任心强。 瑞达国际集团衡阳分公司也有优秀的导师队伍，现由6名优秀的中层干部组成，其中高级经济师3人，他们管理能力强，业务好，工作十分负责。 另外，毕业后从事对外贸易的过去的毕业生和一些行业的专家自主担任本校实习指导教师的志愿者也不少。 这些人主要通过现代互联网工具指导学生，他们对本校感情深厚，为人热情，特别是第一线实战经验相当丰富，由前辈指导同学。表1实习指导教师一览表类别姓名职务名称职务学历学过的专家国家国际贸易易系统果实习字手指领导教会师王波生教授系主任硕士学位经济学吴建功教授国贸系主任硕士学位世界经济曾颖锋讲师实践教室主任硕士学位国际贸易李一文副教授经济研究中心主任博士学位经济学刘宏青副教授硕士学位国际贸易刘兴副教授硕士学位国际贸易米菲龙属讲师硕士学位国际贸易澎湃讲师硕士学位国际贸易王小艳讲师硕士学位国际贸易陈奇讲师硕士学位国际贸易瑞达公司果实习字手指领导教会师彭淑芳高级经济学家公司的总经理学士学位企业管理吴竞芳高级经济学家事业部经理硕士学位美国职棒大联盟崔珂高级经济学家出口部经理学士学位国际贸易龙素秋经济学家独坐一人学士学位国际贸易洪祥元国际商家报关员学士学位国际贸易向延平国际商家独坐一人学士学位国际贸易(四)、实习安排基地实习教学过程主要分为四个阶段(见表2 )。第一阶段，实习动员。 组织召开实习动员大会，明确实习任务和要求，制定实习计划，学习实习规章制度。第二阶段，入场教育。 介绍行业背景和实习机构概况。 参观基地组织机构、生产设备、流程、主要产品、国家铅酸电池进出口法规和安全注意事项等，参观基地工厂和营销部等，学生对公司整体和各业务部门的主要职能有初步认识。第三阶段，单独实习。 把实习学生分组配置领导，掌握实际对外贸易业务的操作方法。 这是实习中最重要的阶段，是贯彻国际贸易业务全过程、学生进行专业培训的“主战场”。 为了确保这