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文档简介

第三部分培养创新意识,1 .训练自己的创造性思维能力,在写作中培养创新意识。2.在开拓思路、改变观点、探索新形式方面,推动新事物,在构思、材料选择、结构、形式、汉语方面不断创新。学习导航,温暖的自学亭,好的文章是说大部分人没有说,说不出,说不出,说不出的文章。这样的文章往往是创新的文章。创新和个性有着密切的联系,个人的事物总是具有与别人不同的特性、独特的感觉、独特的思维、独特的表达方式等。所以从某种意义上说,文章中的创新实际上是从同一种题材和风格中跳出来的,可以写真实的自我,可以写自己的风格。这也是写作从丰富走向刺激的方法。为了创新,首先要开拓思路,我们与分析能力、组织能力、辩证能力等“深化理性思维”的重要部分、思想的扩张密切相关。当然,在本节中,“开拓”一词含有不像人的意思,在革新的意义上,是在谈论扩张。“知识指南”有三个方面,可以概括为“三空间法”。他们是寻找新的空间,寻找补充的空间,寻找需要纠正的空间。这三个空间分别在垂直、水平两个方向开拓新的写作思路,对我们的写作有积极的指导意义。我们尝试了不同的表达方法,以便学生对开拓思路问题有更深的理解。首先,从主题开始,扩大选择范围。社会生活总是不断变化,自然社会和生活,以及对自己的认识总是不断深化,传统的价值观和道德观都要随着时代的发展而变化。例如,传统的商品销售基本上是一种大规模经济行为,随着互联网的迅速发展,网上购物现在已经成为年轻人的时尚。不要说卖东西的人,连想买的东西都摸不着。还有联系别人的方法,现在谁写信?这种行为方式的变化必然会带来人的心理变化。如果我们能在自己的文章中进行这方面的讨论,不是会有新的想法吗?第二,从构思中升华,将文章的构思发展到纵深。会写文章的人很多,总是在想:如果不写特别重大的大意,我会从我习惯的现象中发现一些独特的东西吗?还是说,在长久以来人们惯常画的景物中,从被视为圣经意义的价值判断中,寻找不同的含义呢?例如,在传统意义上,教师与学生的关系是固定的,教师教学生学习,圣经意义,强调学生对教师的绝对服从。这种观点在我们现代社会中仍然有很大的市场,但是我们的认识已经在变化,我们期待创造更民主、更自律的教授和学习环境。如果我们在这种关系中思考我们的学习,接近我们的老师,定位学生和老师的关系,岂不有开拓的意义吗?再次,我们要灵活地处理写作观点的变化。苏轼的名句“横向山脊那边是城峰,透视各不相同”,就是这个道理。如果改变相同的材料,相同的意图,问题的观点,也会出现新的想法。最后,寻找新的表达方式。这里的“新”包含着新颖、干练、与众不同的意义,当然应该是作文革新的重要表现。但是我们必须注意,任何形式的真实内容、丰富的感情、深刻的思考、精巧的构思、再独特、再独特的形式都只是装饰,也很容易理解为投机,所以不一定只为了形式。当然,这种有意识地使用新形式的意识仍然要积极培养。因为它在第一时间能引起别人的注意,有时在表达某些独特的想法上确实会起反作用。在过去几年的高考中,以新闻采访、访问报告、课堂记录、手记、对话、信件、脚本、寓言、广告、会议记录、讨论、网络帖子等新形式夺走了高考的风头。我们追求新形式的写作,不一定要追求稀奇古怪的东西,一些一般的句子形式也可以让你出乎意料,但想想看,又是在理性上。“信”格式、“对话”格式、“梦”格式、“寓言”格式、“电视剧”格式等。“创新并不神秘。是每个人都有的品质。学生们“积极培养自己的创新精神”,“可以写自己的个性和风格”是创新的个人认识前提。另外,新课程标准也为我们的创新准备了充分的外部条件,提出了“自主写作”、“自由表达”等一系列想法,使创新的道路更加顺畅。【例句一世】青春也不美丽老宋青春像一缕清纯的阳光一样照亮所有年轻的人。每个人都赞颂年轻。唱了太多的青春赞歌,无视了我们自己是受到青春宠爱的一代。听了太多的青春歌曲,我们忘记了青春也有另一种旋律。我想说:青春不美丽。在我们这个年纪,也许你很强壮,不一定很柔软,你没有帆,船也不结实;也许你已经自觉长大,不一定现实。你知道,没有现实的枝叶,果实就不能真正成熟。也许拥有幸福豁达的心,但你知道吗,像忧郁的阳光一样滋润心灵的土地?方形双肩可能承受不了自己的重量。我们的年龄是诗画,但并不深厚。我们是翅膀丰满的鸟,但我们应该羡慕天上飞的鸽子群。我们年轻,精力充沛,所以我们有不属于平凡的理由,漠不关心,所以我们不想相信街道的灯光朦胧,这个世界的边缘也许是最强的风和雨。我们年轻,充满活力。因此,有理由把自私视为拥有,贪婪的进取心。因此,我们不能计较一切,害怕别人超过自己,欣赏别人的业绩和世界的神秘。我们怀着对远方理想的憧憬,培养了高傲的头脑。但是那个不可小觑的目标却冷漠地蒙蔽了我们幼稚的野心。因此,我们被目标的大阴影蒙蔽,在意志上懈怠,下意识地把舒适的凉爽沉醉在我们懒惰和退缩的灵魂中。因此,我们喊着不徒步旅行生活累了累了,没有爱,这个世界上有很多狡猾的把戏。所以我们的心陷入平庸和自我欣赏的泥沼,沉溺于人工作、思想过激、自我贬低的醉意。我们也抱着体验一切的梦想,在青春的水面上瞄准了生命的激动,但发现这个青春的世界没有给我们想要的惊喜和喜悦,所以在生活的誓言中记录了迷失的伤口,用看透一切的口气说青春是荒唐的错误。所以说,如果不帅的话,我们真的很烦,如果没有的话,我们失去了太多。所以我们的梦想和愿景在困惑面前失去了原来的色彩,我们的生存观念也不在乎苦味,不知道自己追求的到底是什么。我们缺乏耐心和忍耐,所以我们知道所有成功的道路都是用汗水铺成的,但是懦弱不允许我们去;因为我们的视野不开阔,不知道外面的世界,外面的心是怎样诗意的,所以更好地相信这个世界只有一个干净的土地;我们的青春流着一种洒脱的血液,所以我们是空虚的。那是因为它使我们孤独,接受悲伤,一切都不如意。我们之所以丑是因为我们学会了虚伪,学会了冷酷,不知道爱世界,不知道爱自己。我们认为健壮的身体和热情是无比宝贵的财富,相信只要年轻就能拥有所有的时间和世界,所以以纯真的占有欲和傲慢的主人姿态匆匆地向世界走来。世界只是用怀疑和不信任的眼神看着我们,推测我们,甚至没有想到我们认为万岁的青春的喝采。青春也不美丽。其实是我们青春的另一半。它使我们在一切空空如也的时候,切实感受到山的卑贱和海的迷茫。青春也不美丽,但我们不必悲伤。因为即使是太阳也不能照亮所有的黑暗。只要在我们未成年的眼睛上滴下一点平静和稳重,就能扫除我们心中的一点空虚和大气,然后,我们还能有梦想地写诗,唱纯洁的歌,因为我们最终有了年轻的风格,年轻的光!(Hello,青春,神话出版社,2002年版)这篇文章主要是新的构思。青春,一般是人们赞美的对象。有很多文章赞扬我们看到的青春,而这篇文章是另一种选择,如“青春也有另一种旋律”所说。作者提出了自己的看法,然后用更多的篇幅指出年轻人有很多优点,但也有很多不足,这种不足是成长过程中不可避免的,这才是真正的青春。“青春也不美丽。其实是我们青春的另一半。在最后一集,作者告诉年轻人青春不美丽,不必悲伤。因为我们毕竟很年轻。这将使读者更容易接受自己的观点。如果青春,也不美丽在新目标上取得胜利,如何创造新的东西?首先要找好补充空间,合理扩大。例如古人云,有志者事竟成。果真如此吗?成功似乎太容易了,加上意志和努力,事情就容易办成,客观性更大。这篇文章补充了青春的理解,青春不仅是赞美的对象,还有缺点和不足。也就是青春也不美丽。第二,找到需要纠正的空间。所谓的“修改”已经是修改观点了。一方面是对流行说或观点的纠正,另一方面是对任何新出现的观点的不足之处的纠正。例如,我们中国人有一个传统,害怕出名,不想点名。木匠儒林,风一定会破坏.可以提出在新的历史时期,要有名声,不要暴露个性或锋芒的观点。【例句】外星人眼中的人类王荣,有一种奇怪的生物,叫【人类】,住在这个星球上。这种喜欢打扮的生物把其他生物的毛皮缠在身上,把植物切成薄片,缝合在一起,然后放在身上,这种东西叫做“衣服”。许多雌性生物还悬挂各种金属和石头,脸上有奇怪的颜色;有些人甚至用手术把自己身体的特定部位塑造成自己喜欢的样子,还宣传什么“假美真的比丑好”。这些生物制造一个叫“电脑”的箱子,通过这个箱子和同类的人说话,做一些被认为是“伟大”的事;还有其他几种人制造了一种叫“病毒”的东西,可以摧毁那个箱子。这边坏了,彼此不游手好闲。还有这个生物最喜欢的叫“钱”的纸制品。他们从未停止对“钱”的追求,甚至为了“钱”互相残杀,满足他们奇怪的欲望。另外,“文凭”、“绿卡”、“股票合同”、“房契”等各种纸张产品也很受欢迎。他们中的一些人把这个时代称为“纸时代”。妈的,这个生物也用一种叫核弹的武器造出了污染他们的行星。据说,把这些核弹加起来,就能摧毁他们的星球100次。所以这些生物彼此承诺不使用核弹。这种生物发明的最奇怪的器官叫做“学校”。他们引进自己的后代,在一堆叫做“教科书”的纸制品中寻找“知识”。教科书里的年轻同龄人被称为“古怪”,据说“古怪”的想象力和创造力被“学校”压垮了,但还是要这样做,不是很奇怪吗?在“学校”中,最可怕的刑法被称为“考试”,强迫数千个有特色的复苏物在一张定型的纸上写下定型的答案,然后利用非常可怕的数字“计算”复苏物的能力和用途。这种生物生活在像万丈深渊一样的宇宙中急速旋转的球形表面,没有危险或恐惧,而是发出了太小、微不足道的光。虽然很小,但他们仍然按照自己的意愿把他们居住的星球表面切成碎片,他们把封闭的图形环绕的土地称为“国家”。我知道他们的整个星球只是一个村庄。他们的肤色有黄色、白色、黑色、棕色等多种。所以白色鄙视黄色,黄色鄙视黑色,黑色鄙视白色。他们互相鄙视,却从没注意到他们的血是红色的。这种生物仍然生活在他们的星球上,他们还会生存,还能看到他们生存了多久,他们自己。他们是一种在一天内毁了自己的未来,或在一天内美化自己明天的生物。一切都看着他们自己!2003年版(新概念写作18招,首都师范大学出版社)选定的这篇文章是一篇新的视角的文章,以作者认为自己是外星人的独特视角,将地球人的所作所为看作是外部人。很多地球人认为自己正常崇高的事在外星人眼里是那么可笑。在外星人眼里,人类是很“奇怪”的生物。他们穿着动物毛皮,无休止地追求金钱,生产核武器,抑制后代的创造力和想象力,相互蔑视等。文中作者讽刺的意思不言自明。作者实际上借用外星人的嘴批评人类的顽疾,呼吁人类的和平与友好,热爱环境,与其他生物共存,永远生活在地球这个美丽的家里。总之,改变观点的写作还有另一种洞察力。通过对例句和评论的阅读,我们发现写创造性的文章必须善于改变观察的观点。横向从山脊侧面的城峰来看,透视是不同的。对同一个问题,不同的观点有不同的看法。我们的世界是多维的。要理解全貌,就要学会改变观点;要想让自己的思维周密,还必须学会改变视角。像例句一样,用外星人的一只眼睛看人类,比人类看人类要新得多,也要深刻得多。当然,2008年江西高考作文用田鼠的口气或天敌的口气给人类写信,为考生提供了新的视角。即使长时间写作没有这样的提示,考生也应该能够从这种角度思考写作。【例句3】有两个狗赵权今天天气很好。我在院子里懒洋洋地晒太阳,林阳光已经洒在我失去光泽的毛发上了。我不年轻,我叫阿杜,我是狗。,我和老c住在这单院别墅里,草坪有人整理,房间定期打扫,洗衣做饭也可以由时间工人做,可以说是担心。“这个老人很有福气。让一对孩子住在这么好的房子里。”是啊!子女们孝顺,吃喝的忧虑可以安享晚年。”“我想有这样有前途的孩子。但我知道,老c不开心。一般家里只有我和老c,别墅的人总是不来往,甚至有狗。家家养狗,守财奴为了防止被盗,或为了克服贵妇人的孤独,现在还不知道隔壁经常叫的京巴叫什么名字。我不年轻。主人踩了我的尾巴,我不会一直喊。人老了,爱聊天,狗老了,但懒得说话。正如我刚才说的,老c不高兴。守着这么大的空房子很孤独。他的孩子们走了形式,坐了下来,例如给他钱,每年都回假日去看他。他还会幸福,这样安慰自己。”他们的工作都很忙,我应该为他们高兴但我多么希望能坐下来和他们聊天!“每次我睁大眼睛看着老c,摇着尾巴说明白了。”狗本来是比人类更能理解人的动物。有时罗丹拿着专辑看很长时间,还长吁短叹。这时我总是懒得理他的脚,静静地听着他的记忆。回想起童年的轶事,回想起他死去的老朋友,回想起杀死年轻时敌人的战场他的声音越来越小,眼皮越来越重。慢慢放下拿着放大镜的手,完全沉浸

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