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文档简介

2020高二物理学科小组工作计划示范文本本学期高二物理小组工作将围绕提高课堂教学效率这一中心，狠抓教学常规的落实，加强青年教师的培养和学生课外活动的指导，深化课堂教学改革，全面提高本小组教师素质和课堂教学水平，力争每位教师都能胜任高中物理周期教学。物理奥林匹克竞赛取得了突破性的进展，以确保这一组验收课是优秀的。具体工作主要包括以下几点：1.坚持每周一至两次集体备课制度，总结和反思上周的教学工作，统一下周的教学进度和内容，讨论下周课堂教学的重点、难点和教学方法，部署相关工作。集体备课由主旨发言人组织。每位教师都表达自己的观点和意见，发挥集体的智慧和力量，形成最佳的教学模式。2、坚持每周一次的公开课教学，老教师要有示范课，青年教师要有示范课，观察课，研究课，本组教师必须全部参加，每节课结束后及时评价课堂活动，研究教学的利弊，探索最佳教学方法，互相学习，互相学习，努力提高每位教师的教学水平。3.加强对青年教师的培训，组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平，加强对青年教师备课和听课的指导，探索课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。为了加强现代教育技术在物理课堂中的应用，青年教师每学期必须开设两个以上的多媒体公开课，制作两个以上的高质量多媒体课件，并撰写一篇以上的教学论文或经验总结。4.加强实验课的教学和探索。实验课是理论联系实际的重要渠道。除了做好教材中的所有演示实验和学生实验外，还应联系日常生活和生产实践，重视教材实验的研究和开发，给学生一个直观的印象，培养学生的实践实验能力和用实验解决物理问题的能力，并努力渗透物理研究方法的培养。5.重视课外活动和奥赛罗训练，动员全体教师创造性地开展物理课外兴趣小组活动的指导，为学生提供充分的课外研究和探索的舞台，使学生的课外体育活动丰富多彩，真正成为培养兴趣和发展能力的阵地，加强奥赛罗的训练和指导工作，坚持不拉每一部分，开展扎实有效的活动，争取奥赛罗取得突破性的成绩。6.加强校本课程研究，开发校本课程，研究课题，提高教师的教学和科研水平。这学期，将动员所有教师积极参与符合我校实际情况的校本课程的研发。本学期，将编写两个校本教材并试用。为了加强课题的研究，本学期我们应该争取一个课题的开放性研究。7.注意材料的收集和整理。这学期，该组的所有老师都将被动员起来，积极参与复习课的设计和适合我们学生实际情况的单元练习的编写，为现在的学生进入高三时提供合适的复习材料，并为
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