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运输1课堂问题运输1上课型预习展示课执笔者审阅者评级部审查学习时间我的州地图草稿教师的信息正点的火车从不等晚点的乘客学习目标1.提高对问题的分析能力,提高解决问题的能力,阅读图片的能力2 .了解我国交通网络的区域分布特征。记住我国主要铁路路线,了解我国重要的交通枢纽。可以设计合理经济的旅游线路计划。学习交通工具的合理选择。学生自主活动资料第一,确认目标,预习迟到阅读并记住自学课本第84-89页,用铅笔在教科书上画。第二,自主学习效果测试: (运用教科书知识解决问题,注重知识生成)(a)梳理基础知识(1.2号同学独立完成,3.4号同学可以适当地看书)选择发运方法1.列举交通在我们现实生活中的作用。以交通的定义为例归纳交通是3.结合86页的图形和教材:列举现代交通工具,总结现代交通工具。4.选择合理的发运方法时要考虑哪些因素?总结了现代运输工具的其他特性。货运量、运费、第6.86页把活动问题2的答案写在教科书上。中国铁路干线分布7.阅读87页的图表,可以对我国交通网络的分布特性部门密集,特别是地区、部门的稀缺性进行图表分析。你要说明稀少的原因吗?(在人口、资源、地形方面可能)8.在教科书87页的图形中,可以分析出在各种交通线路中,这是我国最重要的交通工具。9.阅读88页图形,推导出京上海线的起点城市终点城市,贵昆线的起点城市终点城市,兰纽线的起点城市终点城市,地铁线的命名方法。在中国铁路分布中,五个垂直和垂直方向是:11.我国铁路分布的三个横向分别由北向南(b)合作研讨会(无法解决的问题,小组内合作交流)1.绘制我国铁路线路的分布图,把主要铁路线路名称写在图中。2.在我国铁路线路中,通过首都最多的是第二条欧亚高架桥。海拔最高的是。横跨长江的铁路线和长江的交点城市分别是京上海线京滨线京广潮流线成昆线。第三,归纳整理,知识内化(结合所学构建知识体系)四、教会反馈铁路局2020年4月3日正式宣布,京沪高速铁路目前正在进行开工前的准备工作,将于年内开工,2020年投入运营。京沪高速列车运行时间只有5小时。1.根据上述资料回答-题目。目前我国最重要的交通工具是a .航空b .铁路c .公路d .航运京沪铁路电线以桥路方式优先建设工程。“桥路”的主要目的是A.显示我国世界一流铁路建设技术水平b .东部地区节约土地资源c .以大投资带动我国经济增长d .防止环境污染2.龙海线和京广的铁路枢纽是a,石家庄b,郑州c,武汉d,广州现代交通工具中最灵活的是A.铁路运输b .公路运输c .内陆运输d .航空运输4.小明在呼和浩特坐火车去乌鲁木齐旅行,他在旅行中可能看到的自然景观依次a草原、沙漠、森林b .草原、沙漠草原、沙漠c .森林、沙漠、草原d .沙漠、草原、森林上海拉萨成都重庆市西安长沙杭州无限南昌郑州市南京连云港城堡铁路长河流第五,扩大,提高能力下图是我们地区铁路路线分布图,空白图。(1)写铁路线路的名称:铁路;铁路。(2)重庆、武汉、南京、上海四个城市,不仅铁路
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