2020年秋八年级地理上册 第四章 第三节 工业教学案1（无答案）（新版）新人教版

第三节 工业【教学目标】知识与能力1.列举身边的工业产品，了解工业的重要性。2.能够说出我国工业分布的特点及基本布局，认识一些工业中心和工业基地。3.了解我国高新技术产业的发展状况，知道一些高新技术产业成果，认识高新科技产业的重要性。过程与方法1.能运用资料，说明我国工业发达地带和主要工业地区，工业城市的分布2.通过列举身边的工业用品了解工业的重要性。情感态度与价值观1.通过我国工业发展的学习，激发学生的爱国热情【教学重难点】重点：1运用资料说出我国工业的分布特点。2读图分析我国高新技术产业基地发展的条件。难点：1认识我国重要的工业中心和工业基地。2从图中归纳出我国高新技术中心主要集中的三个地区。教学方法：创设情景法、读图分析法、总结归纳法、启发引导法、交流谈话法。教学过程：【导学过程】【创设情景，导入新课】观看图片，找出哪些是农业产品，哪些上工业产品？这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的？今天，我们就一起来认识我国的工业。【自主学习】阅读课文，回答下列各题：1、 工业是对进行加工和再加工的过程。2、 目前，我国工业，规模庞大，已经成为世界制造业大国。钢铁、汽车等产量居世界第位。21世纪以来，我国加强工业研发，鼓励努力打造国产品牌，正在向制造业强国迈进。3、 新中国成立前，我国工业主要分布在和地区。新中国成立后，国家重点发展工业，逐渐形成了重工业基地，并在地区形成了一大批工业中心。改革开放以后，沿海、沿江地区工业迅速发展，一些老工业中心成长壮大，形成了、等工业基地。4、 、等高新技术成为带动我国工业实现发展的重要因素。5、 我国首个国家级高新技术产业开发区是。学习自主展示【合作探究】1、读图4.17 从采矿炼钢机械制造图片分析什么是工业？（工业是从自然界获得原料、对原料进行加工、再加工的过程，从事这三阶段中任一过程都为工业）学生完成课本102页活动1、2；（让学生理解工业产品与我们的生活息息相关）2、读图4.18 工业对其他生产部门的重要性来分组讨论工业与农业、国防、科学研究、生活的关系读图4.19分析工业在我国国民生产总值中所占的地位3、让学生分析讨论影响工业发展的条件活动（畅所欲言）：你长大后想投资办厂，工厂选址考虑因素4、读图4.21 了解我国工业分布特点： （1） 让学生找出我国沿海地区主要的工业中心（2） 沿长江从上游到下游，找出我国主要的工业中心（3）讨论分析小结我国工业分布大势，沿海的工业区是最发达的经济核心区。（空间：东部，密集；中部，较多；西部，较少，稀疏）5、阅读4.22，说出我国人均工业总产值分布的情况。（1）比较我国人均工业总产值与工业中心的分布，你能得出什么结论？（2） 比较内蒙古自治区和山东省工业总产值的差异（3） 小组讨论人均工业总产值高的地区，工业总产值并不一定高的原因。6、请同学观察图425“中国国家级高新技术产业开发区的分布”，回答：（1）我国高新技术开发区的分布特点。（2）找出我国高新技术中心主要集中的三个地区。7、阅读课本P107阅读材料我国首个高新技术产业开发区中关村，理解我国发展高新技术产业的决定性因素。【课堂小结】第三节 工业一、工业及其重要性1、 工业的含义2、 工业的地位二、我国工