八年级地理上册 3.3 水资源导学案1（无答案）（新版）新人教版（通用）

水资源课堂问题第三章第三节水资源写作审查学习目标1、中国水资源时间、空间分布特征及原因；2、水资源分布不均对社会经济发展的影响。学过课程自主空间第一，导入(问题、视频、故事、游戏、生成方案审查等)第二，自主学习，新的知识感觉(自我阅读教材，独立完成以下问题)1.通常位于地球上的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _称为水资源。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是我们国家的主要2.我国水资源分布不均具有重要的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _特性。南方水资源是全国_ _ _ _ _ _ _ _%，北方是_ _ _ _ _ _ %。3.我国北方平原_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，人均水资源量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _地区缺水最严重。4.我国的水资源时间分布不均匀，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _少。5.我国降水和径流的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发生了很大变化第三，合作与互助，共同进行(组内相互交流，讨论自主学习阶段的未解决问题和新问题，并相互说明)1.分析我国水资源空间(地区)分布不均的原因。2.分析我国水资源时间(季节)不均的原因。3.分析我国水资源时间、空间分布不均对社会经济发展的影响。4.第76页活动问题完成四、引导性学习标记小组或小组代表在课堂上展示。组之间的问题或补充老师准时V.提高评价学习。(课堂测试、修改、学生记忆；总结课。本课程的优秀组和个人选择)1.我国的水资源按时间分配()A.东南图，西北西北少b .东图少c .夏秋图，冬春少d .夏秋少，冬春多以下区域中最严重的缺水是()A.东南丘陵b .四川盆地c .华北平原d三江平原(对水资源的叙述是正确的。)A.江湖是我国主要的淡水资源B.我国缺水严重的地区是华北、华北C.我国水资源不足的人为原因是政府的控制D.用水量最多的部门是生活用水和工业用水中国水资源的区域分布是A.南方少，北方多b。大部分地区水资源丰富C.与降水的区域分布不一致d .东南西北减少降水量(多或少)湿式和干式区域水资源(多或少)南部地区科北部地区5.比较我国各地降水与干湿地区、水资源的关系。6.建立下表：区域项目南方北部耕地面积(多或少)水资源(多或少)以上表为基础，分析我国南、北地区风土资源配套情况：我的收获：丹江口市地理8年级第一卷指南案例课堂问题第三章第三节水资源(2)写作审查学习目标1、解决水资源时空分布的方法。2、树立重视水资源的思想观念，养成节约用水的好习惯。中国水资源现状。学过课程自主空间第一，导入(问题、视频、故事、游戏、生成方案审查等)第二，自主学习，新的知识感觉(自我阅读教材，独立完成以下问题)1.解决我国水资源空间分布不均的有效方法之一是。我国为了缓解北部地区严重缺水的事态，正在进行工程。解决中国水资源配置不均的措施之一是。水库可以控制河流的洪水，枯水期河流水的时间变化。阅读并分析图3.16“南水北调路径图”:(1)南水北调工程是将水系丰富的水资源转移到严重缺水、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _地区。(2)南水北调工程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中线工程是指引水北上北京。西线_ _ _ _ _ _ _ _引进_ _ _第三，合作与互助，共同进行(组内相互交流，讨论自主学习阶段的未解决问题和新问题，并相互说明)1.缺水的原因是什么？2.请列出农业、工业和家庭三个方面如何节约用水？请说明节约用水的意义。3.图3.19漫画中水污染的原因是什么？如何解决这个问题？四、引导性学习标记小组或小组代表在课堂上展示。组之间的问题或补充老师准时第五，提高评价的学习。(课堂测试、修改、学生记忆；总结课。本课程的优秀组和个人选择)1.改变水资源时间分布不平衡的主要措施是()A.大规模植树造林，森林覆盖增加b .疏浚河道，加固堤防C.水库建设，不稳定径流重建d .跨流域调水工程建设2.解决水资源分布不均的主要方法是A.建设各种水利事业，防止洪水B.积极开采地下水，扩大水源C.节约用水，管理好当地水资源D.跨流域调水工程建设联合国制定的“世界水日”每年()A.2月22日B.3月22日C.4月22日D.5月22日选择以下不利于节约用水的方法()A.自流灌溉b .喷灌c .滴灌d .生活用水，再用一水5._ _ _ _ _ _ _ _ _ _是解决我