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文档简介
下一阶段二年级体育教学计划这本书的教学目的和目的教学目的:大纲中明确规定了小学体育的目的:“通过体育,向学生提供体育健康教育,以增进健康,增强体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民素质奠定基础。”二年级教学目标:了解更多上层体育课和体育锻炼的好处,并了解一些简单的常识和方法来保护您的健康。进一步学习一些基本的体育、游戏和节奏活动,推广教育部规定的舞蹈 阳光校园,培养学生的身体素质和基本活动能力。体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学合作。体育课教学实践体育课的教学应从增强学生体质入手,加强课堂“三基”教学,经常对学生进行思想道德教育,尤其是安全教育,自觉培养学生的各种优秀素质,充分发挥学生的积极性,不断提高教学质量。首先,教师:1、认真备课,认真写教案,不备课,不备课不准上课。2.认真学习和贯彻教学大纲,研究教材,明确教材的目的和任务,掌握教材的重点和难点,明确教学任务,采取合理的教学原则、教学方法和组织措施。3、根据教学任务,提前准备和布置场地和设备,教师不准旷课,因故不能上课,必须经学校领导批准,并做出妥善安排。4.在教学中,要加强和重视“三个基础教学”,同时要注重学生能力的培养,努力完成体育教学的三项任务。5.教学原则和教学方法的运用应以增强学生体质为基础,根据青少年的心理和生理特点以及学生的实际情况,科学安排密度和运动量。6.老师应该注意整洁的外表,大方的举止,精神文明的建设,上课前三分钟换衣服。在上课地点等着上课。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评价工作,注意数据的积累和存储,并定期进行科学分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。8.在教学中,要充分发挥体育委员和领队的作用,经常做好对他们的培训和训练,使他们真正起到教师助手的作用。9、教学要有严格的组织纪律,严格的安全防护措施和要求,防止伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并妥善处理。第二,学生:1.学习的目的应该明确,体育课应该积极主动地进行推广。注重倾听,积极学习和掌握必要的基本体育知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。2.去上体育课,穿轻便整洁的衣服,穿轻便的运动鞋,不要带钢笔、小刀等。团队应该快速、安静、整洁。3、不得无故缺席,不得迟到,不得早退,服从领导,服从指挥,遵守课堂规定。4、严格执行教师在教室的要求,不准移动设备和教具,要严格执行教师保护措施的规定。5、爱护运动器材,不得故意损坏各种运动器材和用品,课后按老师要求归还各种器材。从一周到二年级的体育教学时间表,计划采取9.1-9.7课,以指导体育知识:做早操的好处;这个教学任务。1.队列形成;2.游戏;快速组装29.8-9.141,舞蹈阳光校园:踩住踏板;2.队列:以列和交叉线排列;1.跳舞阳光校园:踏上台阶;2.游戏:快速组装;3.9.11-9.231,舞蹈阳光校园:跳步;2.游戏:在所有动作中听命令。1.舞蹈阳光校园:前进和后退;2.游戏:挑战4 9.22-9.281,排队;原地旋转法;2.舞蹈阳光校园:来回迈步,向前迈步;1.舞蹈阳光校园组合动作;2.游戏:障碍赛;5.9.29-10.5游戏课程:1。末端水平衡;2.障碍赛跑。1.技能:回顾前后滚动;2.游戏:绕棒接力;六个10.6-10.141,舞蹈阳光校园组合动作;2.行走:以各种姿势行走;1.以各种正确的姿势行走;2.游戏:面对面接力;7.10.15-10.191,队列:报告数量;2.复习并以各种姿势行走;1.舞蹈阳光校园组合动作;2.队列:报告数量;8 10.20-10.261,技能:前滚;2.坐姿身体弯曲测试;1.技能:前滚;2.游戏:易货接力;9 10.27-11.21,投掷沙袋;2.羽毛球杂耍球;1、身高、体重测试;2.游戏:易货接力;10月11.3-11.91,队列:快速行进-海莉;2.羽毛球踢腿测试;游戏课:1、跳绳;2.猎人、猎枪、老虎;11.10-11.161,队列:圆形;2、投掷沙袋;1.技能:站立和卧姿支撑;2.游戏:易货接力;11.17-11.231十二沙袋试验;2.游戏:“8”接力;1、徒手锻炼;2.游戏:改变目标;十三11.24-11.301,跳绳;2.比赛:正面接力赛;1、行走和跑步交替进行;2、复习跳绳;14 12.1-12.71,行走和跑步练习;2.游戏:跳进去开枪打人;1.节奏活动;2.找到自己的
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