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文档简介
河流和湖泊教学目标:1、记住长江的概况。2、知道长江水能资源的开发和利用,能够说出长江所带来的灾害、分析其原因及治理的方法。3、了解长江巨大的开发价值(水能、防洪、灌溉)教学重点:长江的合理开发利用与治理。教学难点: 长江的合理开发利用与治理。课前预习预习自测:1、长江全长6300千米,发源地 山脉;源头是 ;最后从(直辖市)注入 海。2、长江是我国长度最 、水量最 、流域面积最 的河流,是中国的第一大河。它的长度仅次于 、 ,居世界第三位。3、长江有“ ”和“ ”之称。4、长江的水能主要集中在 (上、中、下)游河段。5、长江流经的省区: ;川或蜀; 云 ; 湘; ;皖; 我的疑问课内探究 1合作探究:找出长江上中下游分界、流经地形区、主要的支流、湖泊?2分析:长江洪涝灾害自然原因、人为原因及治理措施?自然原因:人为原因:治理措施:从上面的分析可知:综合治理长江的首要任务是 。3 .长江的开发和治理当堂检测:一、单项选择题1、长江源头是()A、通天河B、沱沱河C、卡日曲D、金沙江2、综合治理长江的首要任务是()A、抗旱B、防洪C、发电D、灌溉3、长江水利资源最为丰富的河段是()A、川江B、源头宜宾C、源头宜昌D、中游4、有关长江的叙述,不正确的是()A、长江水能蕴藏量占全国的一半,但目前开发利用率还不到5%B、长江干流航线与京广、京九、京沪等多条铁路及京杭运河相交C、近年来,长江洪涝灾害加剧的主要原因之一是中上游植被破坏严重D、长江干支流通航里程达7万千米,宜宾以下四季通航,有“黄金水道”只称5、人们把长江誉为“黄金水道”其主要原因是长江()A、年径流量大B、水力资源丰富C、航运价值高D、流域内多矿产6、长江河道特别弯曲,有“九曲回肠”之称的河段是()A、扬子江B、金沙江C、荆江D、岷江7、“万里长江,险在荆江”的主要原因是( ) A支流多、流量大 B流域广、汛期长C湖泊调节洪水能力差 D河道特别弯曲、水流缓慢8、读长江图完成:(1)发源地:A 山脉 注入海洋:B (2)流经地形区: 高原、横断山区、 、长江中下游平原(3)河段化分:源头a( )b( )入海口(4)主要支流及湖泊:C D E F H I K G J (5)主要水电站:L M 。d 以下四季通航第三节 河流和湖泊(第二课时黄河)教学目标:1、记住黄河的概况。2、分析黄河下游形成“地上河”的原因。3、分析黄河的忧患及治理措施。教学重点:黄河下游“地上河”的成因及黄河的治理。教学难点: 黄河的合理开发利用与治理。 课前预习预习自测:1、黄河发源于我国的 山脉;又注入 海。2、黄河干流形如一个巨大的 (汉字)形。上游有 和 两大支流;中游有 和 两大支流。3、黄河上、中又分界点是 ,黄河中、下游分界点是 4、黄河发源于我国 高原上的 山脉,中游流经 高原和 高原,下游流经 平原;流经 、 、 、 、 、 、 、 、 九省区我的疑问课内探究 1、合作探究:找出黄河上中下游分界、流经地形区、主要的支流、湖泊?2、阅读课文并结合图,说出“地上河”形成的原因?带来的灾害?3、黄河的开发和治理 当堂检测:1 关于黄河的叙述,正确的是 ( )A被称为黄金水道 B.世界上含沙量最大的河 C我国第一大河 D.四季通航2.黄河的泥沙主要来自 ( )A.我国的青藏高原 B.我国的黄土高原 C.我国的内蒙古高原 D.我国的华北平原3 黄河注入的海洋( )A渤海 B.黄海 C.东海 D南海 4 黄河与长江水文特征像似的河段是( ) A上游 B 中游 C下游5我国水能资源最丰富的地区是( ) A华北地区 B东北地区 C中南地区 D西南地区6黄河被誉为“母亲河”,下列并非母亲河的“奉献”的是( ) A塑造了宁夏平原、河套平原和华北平原 B为流经地区提供灌溉水源 C流经黄土高原,在中下游形成了“地上河”,有利于“引黄淤灌” D中上游水能丰富,有利于水电站的建设7、长江和黄河干流都流经的省级行政单位是()A、青、藏B、青、甘C、川、藏D、青、川8、黄河干流流泾的地形区按从上游至下游的顺序是()A、青藏高原-内蒙古高原-华北平原-黄土高原B、青藏高原-黄土高原-内蒙古高原-华北平原C、华北平原-黄土高原-内蒙古高原-青藏高原D、华北平原-内蒙古高原-黄土高原-青藏高原9、治沙和防洪并举来治理黄河的主要手段是()A、造林种草B、加固大堤C、修筑梯田D、修建水库10、下列河流中有凌汛发生的是()A、珠江B、
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